精選讓真情流露六年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的讓真情流露六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
“不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來(lái),文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒(méi)接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下,她說(shuō)的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露!可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想,我們得聽(tīng)我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái),她最愛(ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露。”說(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢,又總是阻攔我們笑,說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的`嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來(lái)。說(shuō)真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前,媽媽出門前叮囑我鎖好門,但是我犯錯(cuò)了,忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題,到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶,告訴我們說(shuō):“我看到門上的鑰匙,但是怕有事說(shuō)不清,就沒(méi)拔下鑰匙。”這個(gè)奶奶有媽媽的電話號(hào)碼,都沒(méi)有打電話通知我們,我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車?yán)镉袀溆描匙,我們趕快回家檢查,還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還,我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家,她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門鎖。
第二天一大早,我剛起床門鈴聲響起了,是誰(shuí)呢,這么早?門打開,是六樓的阿姨,阿姨很不好意思的說(shuō):“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門上有鑰匙,就保管起來(lái)了,由于沒(méi)有聯(lián)系方式,昨晚下班很晚,才把鑰匙送回來(lái)!眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動(dòng),雖然六樓的阿姨沒(méi)有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙,但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理,我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒,社會(huì)就會(huì)更和諧。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
從那一天起,我認(rèn)識(shí)到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。
那一天是星期六,我快速而認(rèn)真地完成了雙休日的作業(yè),所以,我就去我家對(duì)面的公園里面玩了。我剛進(jìn)入這個(gè)公園里就被種在門口的幾棵參天大樹吸引住了:這幾棵參天大樹的葉子碧綠碧綠的,而且葉子是聚攏起來(lái)的想一個(gè)綠色的大太陽(yáng)傘,為游人遮住太陽(yáng),使游人心情更愉快。走過(guò)門口以后,我看到了一些小草,這些小草翠綠翠綠的,使人看到會(huì)精神很多。在小草的中間能若隱若現(xiàn)看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時(shí)候,我被一塊不起眼的小石頭拌倒了,頓時(shí)鮮血直流。這時(shí),一位大哥哥看見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō),把我背到附近的長(zhǎng)椅上,然后從腰包里面拿出一瓶萬(wàn)花油和一些止血貼,先查看、治療傷口:先輕手輕腳地卷起衣袖查看手上的傷口,手上的傷口就像用刀割的一樣,大哥哥就用萬(wàn)花油在傷口上涂一些,然后又輕手輕腳的卷起我的褲管查看我的腳的傷勢(shì),這些傷口和手上的一樣,他也用同樣的方式做了治療。過(guò)了一會(huì)兒,他起身準(zhǔn)備走了,但他想了一下,然后把我背起,按照我的指示把我背回家,并把我交給我的爸爸媽媽,并告訴他們事情的經(jīng)過(guò)才放心的離開了我家,繼續(xù)去忙他的事情。
啊!“人間處處有真情”這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橛辛诉@份真情才有現(xiàn)在這樣美好的世界。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都做過(guò)讓自己愧疚的事情,當(dāng)然我也不例外。我也是做過(guò)讓自己愧疚的事,那也是讓我無(wú)法忘記的事情,我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺,需要提前上班,所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里,給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮辏渣c(diǎn)餐店里吃飯的人也很多,老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點(diǎn)好不容易上來(lái),爸爸一看表,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì),也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了!痹趺崔k?我機(jī)靈一轉(zhuǎn),就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多,老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發(fā)現(xiàn),我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里開始打起了小鼓。怎么辦?回不回去呢?回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢那不就慘了嗎?墒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見(jiàn)老板拿著我的雨傘,在哪喊:“這是誰(shuí)的雨傘?”我跑過(guò)去,看見(jiàn)老板娘用紙抱著雨傘,不讓雨傘弄臟自己的手,老板娘問(wèn)我這是不是我的傘?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味,似乎丟了什么東西。我不知道是什么,走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)了教室墻上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現(xiàn)在也沒(méi)有用了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)早餐店那里。我都會(huì)低頭走過(guò),心里也很不是滋味,似乎是我的一種認(rèn)錯(cuò)方式。心情也變得沮喪。
這件事過(guò)去了,但我還是過(guò)意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過(guò)不去的。每個(gè)人都像我這樣做,人家還怎么做生意。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇5
生活中,我們被許多事情所感動(dòng),有來(lái)自家庭的溫暖,朋友的幫助,老師的關(guān)心……而那一次,我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動(dòng)了。
我還記得那一天,天空劃過(guò)了一道光,“轟隆隆”的雷聲不停的響,原本晴空萬(wàn)里,白云飄在天空中,突然,一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云把天空給占領(lǐng)了。眼看著快要大雨了,我著急地騎著單車回家。因?yàn)樘焐璋担床磺迓,所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了,流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動(dòng)車路過(guò),看到了我坐在地上,急切地問(wèn)到:“你怎么了?”他看見(jiàn)我的腳流著鮮紅的血,匆匆忙忙地開車去藥店買創(chuàng)口貼、紗布,并且迅速通知媽媽來(lái)接我。
當(dāng)媽媽來(lái)到我旁邊,關(guān)心我時(shí),那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了?吹侥俏荒吧哪贻p人伸出援助之手的情景,讓我非常感動(dòng),久久地難以忘懷。
這件感動(dòng)的小事使我體會(huì)到來(lái)自陌生人的善意,感受到來(lái)自這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。我希望自己有一天盡己所能,及時(shí)地向有需要的人伸出援助之手,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與關(guān)懷。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇6
感動(dòng)是同學(xué)給我的一杯熱茶,感動(dòng)是媽媽給我做的一頓頓晚飯,感動(dòng)是爸爸送給我的一把傘,感動(dòng)是陌生人給予我的幫助……最讓我感動(dòng)的,是我擁有的平凡的母愛(ài)。
那天放學(xué),藍(lán)藍(lán)的天空被穿上了黑色的衣服,太陽(yáng)被朵朵黑云擋住,整個(gè)天空像被惡魔覆蓋。路邊的花花草草也低下了頭,好像被打過(guò)似的。我自己坐公交車回家。
回到家里,我吃了點(diǎn)零食就去寫作業(yè)了。我寫作業(yè)寫到很晚,突然,媽媽輕輕地推門進(jìn)了我的房間,她走進(jìn)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“來(lái),吃點(diǎn)蘋果,補(bǔ)充一點(diǎn)能量,再去寫作業(yè)!蔽姨痤^,透過(guò)柔和的燈光,看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛對(duì)我的鼓勵(lì),她嘴巴上揚(yáng),臉蛋露出了小小的酒窩。
我跟著媽媽出了房間去吃蘋果,媽媽又對(duì)我說(shuō):“軒軒,吃完蘋果喝口水,解解渴。作業(yè)寫不完沒(méi)關(guān)系,媽媽陪著你寫。”媽媽的眼睛里再次透出了堅(jiān)定和鼓勵(lì),看著媽媽,我非常感動(dòng),忍不住流出了淚水。
感動(dòng)是媽媽給我的蘋果和熱茶,愛(ài)與呵護(hù)……它們讓我感動(dòng)不已,在我心里,那就是溫暖的母愛(ài),平凡卻讓我感動(dòng)!
讓真情流露六年級(jí)作文 篇7
今年神州大地的武漢爆發(fā)了一場(chǎng)疫情,人們都宅在家里,而那些守護(hù)小區(qū)的人令人敬佩。
那天我在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口正圍著一群人。我想:今天發(fā)生了什么事,怎么這么多人在那?便湊了過(guò)去,看了看,只見(jiàn)一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上,向人們伸著手說(shuō):“我今天沒(méi)帶水,你們能給我點(diǎn)水喝嗎?”只見(jiàn)他的嘴唇已干燥的裂開了,不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子,心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人,他們出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)隨身攜帶著熱水,但他們都不給眼前這位保護(hù)小區(qū)的人一口水。這時(shí)我看了看我的手中的水,又看了看那個(gè)中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖,輕聲跟我說(shuō):“這個(gè)人肯定是想碰瓷,別給他水!边@人話音剛落,一位小男孩從人群最外邊擠了進(jìn)來(lái),向前跨了一步,時(shí)候拿著水杯,對(duì)那位中年人說(shuō):“叔叔,我給你水。”
旁邊一位老人驚呼:“小朋友,你為什么給他水呢?現(xiàn)在疫情十分嚴(yán)重,不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢!蔽衣(tīng)了之后也覺(jué)得有道理,便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說(shuō):“他們那么辛苦,從早到晚都守護(hù)著我們。他們?cè)谝咔槠陂g不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)小區(qū)。他們保護(hù)我們,而在他們有需要的時(shí)候,難道我們不可以幫助他們嗎?,說(shuō)著他將水遞了過(guò)去,那中年男子喝后精神多了。那個(gè)中年人說(shuō):“謝謝你啊小朋友。”“沒(méi)事,那是我應(yīng)做的!蹦莻(gè)小男孩說(shuō)。
真情,無(wú)需刻意流露,自然流露才會(huì)更真實(shí)。
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