【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
一天,我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市,只見(jiàn)那座城市的大門(mén)上寫(xiě)著“太陽(yáng)城”。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座城市,門(mén)上有兩個(gè)小朋友是迎賓,她們對(duì)我們很有禮貌地說(shuō):“歡迎你們成為太陽(yáng)城的小公民!
難道我成了太陽(yáng)城的小公民了嗎?我太興奮了,我成為太陽(yáng)城的小公民了,我來(lái)給你們介紹一下太陽(yáng)城吧!
太陽(yáng)城的房子千姿百態(tài),有的是向日葵的有的是雄鷹的。這些房屋都是通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光。
街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),摩托車(chē),都沒(méi)有排氣管,這些汽車(chē)、摩托車(chē)跑起來(lái)也沒(méi)有噪音,太陽(yáng)城用的東西全是通過(guò)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮,綠樹(shù)成蔭,馬路上從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)塵土,花開(kāi)的很茂盛,五顏六色的,真是漂亮極了,這些花呀,草呀,樹(shù)呀,一年四季從來(lái)不變,空氣也很清新。
超市的衣服從來(lái)不上一百元,真是物美價(jià)廉,這衣服還可以跟上一年四季的變化來(lái)變換樣式,到冬天變成棉襖,春天變成襯衫,夏天變成短袖、裙子,秋天變成毛衣、夾克衫。
我們非常歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)走一走,看一看。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的名人,或是科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦,或是發(fā)明家愛(ài)迪生,而我最敬佩的,就是我們國(guó)家的童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中,可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,第一學(xué)期期末考的平均分,只有45分。校長(zhǎng)要他退學(xué),在童第周的`再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學(xué)們都睡了,他又到路燈下去讀書(shū),老師發(fā)現(xiàn)了,就把路燈關(guān)上,讓他回屋睡覺(jué),可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書(shū)。功夫不負(fù)有心人,到了期末,他各科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲,受到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國(guó)家的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)有點(diǎn)落后,所以中國(guó)的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí),童第周就暗下決心,要為祖國(guó),要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù),教授做了幾年都沒(méi)有成功,但童第周經(jīng)過(guò)幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
在寒假里,我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨,我不想寫(xiě)作業(yè),可是媽媽總和我對(duì)著干,爭(zhēng)吵一番后,媽媽讓我每天寫(xiě)作業(yè),但是以天天給我嗑瓜子仁為代價(jià),我高高興興地寫(xiě)起了作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看媽媽?zhuān)瑢?xiě)一會(huì)兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁,就會(huì)想到寫(xiě)完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景,可是我擔(dān)心我媽媽不給我嗑,我只好邊寫(xiě)作業(yè)邊看媽媽。過(guò)了一會(huì)媽媽抬起了頭,看見(jiàn)我不寫(xiě)作業(yè)在看她,媽媽的臉上的皺紋就皺起來(lái)了,見(jiàn)此情景我立馬投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,媽媽對(duì)我說(shuō):“臭小子不寫(xiě)作業(yè)干啥了?”我低下頭說(shuō):“我怕你不給我嗑!”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我肯定給你嗑!”
在這寒假里,媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子,可我卻沒(méi)在意媽媽的辛苦,時(shí)間一天天溜走了,可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺(jué)的媽媽皺紋加多了,白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕,生怕打擾了媽媽的睡眠,我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子,這雖然不多,但足以表達(dá)我對(duì)媽媽的敬愛(ài)。
在這個(gè)寒假我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我‘吃掉’了你的容顏!”
我的六年級(jí)作文300字 篇4
我理想的學(xué)校是一所非,F(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門(mén)進(jìn)去,有一個(gè)噴水池,它很獨(dú)特,噴出來(lái)的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級(jí)的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級(jí)是菠蘿形的,二年級(jí)是蘋(píng)果形的;三年級(jí)是星星形的,四年級(jí)是月亮形的;五年級(jí)是橡皮形的,六年級(jí)是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門(mén)都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門(mén)的旁邊有一個(gè)鎖,這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì)成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏,同學(xué)們可以不用帶書(shū),銀屏上會(huì)顯示知識(shí)。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!
我的六年級(jí)作文300字 篇5
十年后,我已經(jīng)成為了一名畫(huà)家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫(huà)畫(huà)的用具。
辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門(mén)口鋪了一張畫(huà)毛毯,上面畫(huà)著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān),只要一踩上去,你就會(huì)渾身哆嗦,既提神醒腦,又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜,還把門(mén)調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開(kāi)門(mén),如果硬闖,畫(huà)毛毯將會(huì)啟動(dòng)無(wú)敵閃電,把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫(huà),中間罷了一張桌子,只要我一個(gè)響指,那五幅畫(huà)就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來(lái)。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的東西瞬間就沒(méi)有了。
第二層是畫(huà)畫(huà)區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個(gè)響指,地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫(huà)板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢?我在門(mén)口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng),只要人一來(lái),他就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái),把人嚇個(gè)半死,當(dāng)然我還放了一張大床在這,床頭安了一個(gè)監(jiān)視門(mén)口的攝像頭,有什么情況會(huì)立刻告訴我。
怎么樣,十年后的我厲害吧!
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