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        六年級開學(xué)作文

        時間:2021-10-12 16:40:42 六年級 我要投稿

        【實用】六年級開學(xué)作文合集十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級開學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】六年級開學(xué)作文合集十篇

        六年級開學(xué)作文 篇1

          過了一個無聊的寒假,上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

          這個學(xué)期和上一個學(xué)期一樣,同學(xué)沒有變,班級老師也沒有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

          我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫龅淖鳂I(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。

          第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學(xué)第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開學(xué)第一天就罵人。因為那樣會一個學(xué)期同學(xué)都被班級老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。

          我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

        六年級開學(xué)作文 篇2

          歡樂的暑假過去了,新的學(xué)期來臨了,開學(xué)的第一天,我早早的背著書包走去學(xué)校,看著熟悉的學(xué)校大門,我知道我的六年級開始了。

          開學(xué)的第一件事自然是進行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場上集合,在操場上我看到許多認識的同學(xué),我們的心情都非常的激動,仿佛有著說不完的話。

          有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學(xué)說自己去了北京玩,還去看了天安門,說天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點沒做或者他的全做完了,惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著,怎么也停不下來,都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺上的校長已經(jīng)不開心的臉,還在自顧自的說著。

          在這樣一片混亂的場景中,開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習(xí)慣,但他很讓人感覺很好相處,所以我們很快就接受了他。

          新的學(xué)期開始,我就要上六年級了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎(chǔ),為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準備。

        六年級開學(xué)作文 篇3

          暑假里,我總希望早點開學(xué),因為可以和老同學(xué)團聚,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學(xué),因為我怕老師那雙火眼金睛,查出我那不夠認真的暑期作業(yè)。

          報到那天,我早早來到學(xué)校,見教室里還沒有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點,同學(xué)們陸續(xù)來校,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學(xué)好問的故事好像還沒有寫。果不出所料,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,頓時,一陣寒風(fēng)好像吹進我的心里,我連忙把頭低下繼續(xù)。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味。這時,我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師?蛇沒等我回到座位上,只聽老師:陳磊,重補!天哪,連這點都沒逃過?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。

          第二天我們照例來到操場做操。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔(dān)心,生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。

          哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧,省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去告狀。

        六年級開學(xué)作文 篇4

          金秋九月,開學(xué)的第一天。

          我曾經(jīng)幻想過學(xué)校什么樣子?幻想過會交到什么樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。

          這個學(xué)校還算是不錯的,連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當(dāng)教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的`秋天,比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

          校園里有個很不顯眼的角落,那里幾乎沒人經(jīng)過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過,但也有所耳聞。聽說那里是一個荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

          教室里,一個個都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來。我和同學(xué)隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來!澳銘{什么說這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

          教室里,操場上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。

          總之,開學(xué)的第一天很不順利!

        六年級開學(xué)作文 篇5

          今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對人生的道路有了不一樣的看法。

          是啊,“有夢就有了動力”,那個年僅十三歲的小姑娘,她正是長身體的時候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長,可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊含著大大的力量,而這力量就是夢想的力量。

          我知道,“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢想,強忍著身心疼痛十天學(xué)會裝假肢站立行走,一個月后重新開始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會帶著夢想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時候,堅持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。

          我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢,自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗,亦無煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢想,向往著那美好的未來,生活就是精彩的。

          因為有你——夢想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓粝攵鸷桨桑?/p>

        六年級開學(xué)作文 篇6

          我已經(jīng)升入六年級了,不光個子高了,更重要的是我將會學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來到學(xué)校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的美好,親切,讓我好好珍惜這最后一年!

          剛剛進入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來五班的同學(xué),我問她:“這個假期你都干嘛了?”她說:“補課呀!”這時,我后悔我沒有補課,因為我想有更多的時間來和我的老師和同學(xué)來相處,可是世上沒有賣后悔藥的,現(xiàn)在無論說什么都晚了!

          進入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?

          不想這些不開心的事了。我這個不認真的人,在這個學(xué)期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。

          六年級,一眨眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。

          走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來面對每一天吧!”

          頓時,我的心情好多了,大樹在向我點頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!

        六年級開學(xué)作文 篇7

          優(yōu)閑輕松的時光彷佛過得特別快,快樂的暑假結(jié)束,緊接著又開學(xué)了!即使還留戀著長長假期里的歡樂自在,卻也得回歸現(xiàn)實,努力振起精神,以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了!

          在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽公公的催促,無須理會鬧鐘的聒噪,如今開學(xué)了,此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在,又得早早起床盥洗,準備上學(xué)去,否則再貪戀被窩的舒適,到時當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到,那可就要丟臉了!不過早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學(xué)校之后看見老師同學(xué)們熟悉的面孔,開心的感覺更令人睡意全消!我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服,但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),同樣是件開心的事!

          在暑假里,沒有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽蟲鳴鳥囀;或穿梭于異國的都市里,體驗異地文化的差異,感受開拓眼界的欣喜。如今開學(xué)了,悠閑旅游的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天背著書包去上學(xué),和同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知,不論是語文、數(shù)學(xué)、社會、自然、藝術(shù)與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識,這樣的日子雖然步調(diào)緊湊,卻也充實而愉快!因此,開學(xué)的感覺似乎還不賴!

          更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個人關(guān)起來學(xué)習(xí),感覺單調(diào)而少樂趣,與同學(xué)們一同上課,學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時,大家在球場上龍爭虎斗的盛況;下課時好友群聚,天南地北聊天的樂趣;音樂課時,大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時,大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實驗;電腦課時,同學(xué)們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業(yè)等,這些都是開學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂。

          此外在學(xué)期中,學(xué)校還會舉辦運動會、園游會、集體游泳等活動,每一項都充滿樂趣而令人期待,這些也都是開學(xué)期間才會舉辦的學(xué);顒印R虼碎_學(xué)還是頗令人期待的!

          總之,為期兩個月的暑假已結(jié)束,學(xué)校正式開學(xué)了。無論我們愿不愿意,總得接受這個事實,既然如此,我們何不調(diào)整好心情,愉快的迎接開學(xué)的到來?更何況開學(xué)也有許多的優(yōu)點啊!因此就讓我們打起精神,迎向新的學(xué)期,并在開學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實自我,使自己百尺竿頭,更進一步。

        六年級開學(xué)作文 篇8

          光陰似箭,時間過得真快啊,兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包,高興地跨入了學(xué)校的大門。

          我來到了學(xué)校,走進了教室,來到一個位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到了有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。 當(dāng)我們發(fā)完了新書的時候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學(xué)團結(jié)友愛的好學(xué)生。

          這個學(xué)期,我們班又轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬民”,他是從一所國際的學(xué)校——美佛兒轉(zhuǎn)學(xué)過來的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來。 新學(xué)期、新氣象,我們要從一開始就一步一個腳印地去學(xué)習(xí),上好每節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),你說,是嗎?

        六年級開學(xué)作文 篇9

          我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重復(fù)自己幼時做過的事情!

          開學(xué)第一天,我背著裝滿新書的書包,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,衣著整齊,干凈,,臉上堆滿了似春光般明媚的笑容,走到門口,恭恭敬敬地向老師問好,就如同我一年級剛開學(xué)時那樣。

          我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重復(fù)自己幼時做過的事情!從二年級開始就不帶紅領(lǐng)巾,只戴;盏奈遥袢站箷贸瞿欠鈮m在小柜子里的紅領(lǐng)巾,洗過,曬干,帶上!從三年級開始,就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我,如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉著嘴,一臉誠懇,站得直直的,然后敬禮,鞠躬。我自己都難以想象,相隔那么多年,我還能清清楚楚得記得當(dāng)時的摸樣,并一一做出!

          是的,是因為我開始懷念從前了,所以才會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級,是整個小學(xué)最高的年級,是將要與同學(xué),與母校,與老師分別的年級!望著這陪伴我這么多年的母校,同學(xué)和老師們,望著那些年幼的一年級小朋友們,我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開?誰都不想!新學(xué)期,證明我們又長大了,也告訴我們,我們的青春歲月又流逝了一些。

          六年級了,我意識到了,從今天開始,就要比以往更加辛苦,更加努力,為升中做好充分的準備!新學(xué)期,新氣象,我會讓大家看到一個嶄新的我,比以往更加努力刻苦的我,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看!每個人都可以發(fā)光發(fā)亮,每個人剛開始都是沒經(jīng)過精雕細琢的寶石,只要經(jīng)歷的困難夠多,受到的磨練夠多,就可以變得異常耀眼!“好好學(xué)習(xí),天天向上!”小時候覺得這句話很老套,現(xiàn)在,卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好,每次考試都比賽,看誰進步得最快!每次上課都要認真,堅持不給老師批評!每天作業(yè)認真完成,不得抄襲必須弄懂!我本是個易怒的人,以前,老師一批評我,我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài),會不聽課。但是,這個學(xué)期,我開始調(diào)整心態(tài),老師批評盡量不生氣,繼續(xù)認真聽課。有一次,我被老師批評,被損得挺慘的(老師是個嚴格刻薄的人),剛開始,我很生氣,冷冷地看著老師,一句話也沒說。過了一會,心想:“不要生氣!不要生氣!靜下心來,認真聽課,調(diào)整好心態(tài),要不知識就掌握不牢了!”我這樣想著,便努力擠出個笑容,繼續(xù)認真聽課,試著把那件事拋在腦后。下課時,我欣慰地想想:“嗯!我做到了耶~不錯不錯,加油!繼續(xù)努力!”——新學(xué)期,新的我,我是最棒的!

          新學(xué)期,帶來了以往的美好回憶,帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力!

        六年級開學(xué)作文 篇10

          一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫作……

          到了學(xué)校,我懷著激動的心情走進了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

          坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進課室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

          現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!

          我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

          開學(xué)啦!好運多多!快樂處處有!

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