【熱】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文1
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá)，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng)：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫(huà)，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開(kāi)車開(kāi)累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開(kāi)車方便，不像傳統(tǒng)的汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的小寶寶都會(huì)開(kāi)這輛汽車！說(shuō)到這兒，你們可能不會(huì)相信，或者說(shuō)我在信口開(kāi)河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人，他可以接收人類大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開(kāi)起汽車了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車出意外的情況也是極少的，就算是自然災(zāi)害也可以避免，比如雷暴，要是在樹(shù)林里開(kāi)車，恰好又有雷暴時(shí)，你可以絲毫不用擔(dān)心，因?yàn)橛斜芾揍槹�，她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛，而我的汽車有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽(tīng)完我的介紹，你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧！不過(guò)我相信再過(guò)幾年，我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的，我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文2
就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是偉大的！
我非常喜歡音樂(lè)，非常熱愛(ài)音樂(lè)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。
就說(shuō)我近幾年的童年生活吧！不論是做作業(yè)，還是干活，音樂(lè)是我不可缺少的“伴侶”。睡覺(jué)前，我也是要重溫一下音樂(lè)的滋味！記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業(yè)，還剩兩個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，我閑著無(wú)聊，就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里，配著碟片的音樂(lè)伴奏，我每天都唱。結(jié)果沒(méi)唱幾天，喉嚨就唱啞了······
今年，我又迷上了一個(gè)音樂(lè)頻道的音樂(lè)節(jié)目，每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)聽(tīng)，我都如癡如醉了，心想：如果以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢！
這么多年來(lái)，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手！”也有同學(xué)說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)，支持我，說(shuō)我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)又離夢(mèng)想更近一步了！
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要自己好好去爭(zhēng)取，不放過(guò)每一次有益的機(jī)會(huì)。不過(guò)，在這期間，也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。因?yàn)檫@些支持，也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來(lái)源之一！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到，中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好，我一聽(tīng)到這則新聞后，我就氣不打一氣來(lái)，我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo)，因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李�，F(xiàn)在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標(biāo)。
行了，我也不賣關(guān)子了，就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語(yǔ)言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì)質(zhì)疑：“老師怎么會(huì)有勇氣呢？”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥浚恳蛟撌潜容^靦腆，不愛(ài)說(shuō)話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺(tái)上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5
我的夢(mèng)想就像天空上的風(fēng)箏，如果你不去放飛它，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它可以飛多高。
夢(mèng)想，是人一生的追求目標(biāo)，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了追求；如果沒(méi)有了追求，就沒(méi)有了未來(lái)；如果沒(méi)有了未來(lái)，就沒(méi)有了生活。
努力，為了我的夢(mèng)想
有夢(mèng)想就有追求，只要努力追求總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，第一就是要學(xué)會(huì)努力，去努力實(shí)現(xiàn)，用自己的實(shí)力去做，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學(xué)業(yè)，他通過(guò)自己的努力，在高考時(shí)取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功的。
勤奮，為了我的夢(mèng)想
勤奮是完成夢(mèng)想的第二大重點(diǎn)，要知道只有勤奮努力的人才會(huì)擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)和幸福。勤奮吧！為了自己未來(lái)或現(xiàn)在的夢(mèng)想不久的將來(lái)而勤奮；為了完成自己的夢(mèng)想而勤奮；為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天而勤奮吧。努力學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)如何依賴勤奮去完成夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ印?/p>
讓我們一起去放飛夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6
每個(gè)人的心中，有束小小的光芒，它帶著你成長(zhǎng)。那一束光芒，叫做夢(mèng)想。
——題記
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒……”熟悉的音樂(lè)響起，細(xì)聽(tīng)歌詞，又是一陣感嘆。不明所以地去問(wèn)媽媽：“成長(zhǎng)真的可怕嗎？”
當(dāng)時(shí)媽媽只回答了我一句話：“只要你心中有夢(mèng)，那束光會(huì)照耀你前進(jìn)的道路�！�
夢(mèng)想，是光。
夢(mèng)想，又或許是理想，誰(shuí)知道呢？
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。說(shuō)出夢(mèng)想的一剎那，感覺(jué)心中仿佛真有了那么一束光。
老師，一個(gè)知識(shí)淵博的職業(yè)，我既沒(méi)有過(guò)人的天賦也沒(méi)有聰明的才智，只能后天努力，為了夢(mèng)想。
看著老師辛勤講課的身影，又或許是她低頭批改作業(yè)認(rèn)真的背影，深深觸動(dòng)到我。更多的是老師默默無(wú)聞傳授知識(shí)給我們的精神。老師，是默默無(wú)聞的。
她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧，眼底的無(wú)奈又是多么明顯。但凡同學(xué)們認(rèn)真上課，積極舉手發(fā)言時(shí)，眼底的笑意快要溢出來(lái)似的。
當(dāng)某人考上名校，別人也只會(huì)說(shuō)：“這孩子太聰明了�！薄靶量嗨母冻隽��！钡鹊�。又有誰(shuí)想到了教導(dǎo)他知識(shí)的老師呢？老師，是偉大的。她只會(huì)默默送走一批又一批的學(xué)生，還有自己對(duì)他們的感情。這種精神，令我感動(dòng)。
我崇尚的職業(yè)，我敬佩的長(zhǎng)輩。這就是我的理想，這就是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是光，是照耀人生道路上的光芒。
——后記
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7
我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，離開(kāi)了音樂(lè)就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著如果有一天我成為了音樂(lè)家會(huì)怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè)家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂(lè)曲，有小提琴樂(lè)曲，有鋼琴樂(lè)曲，還有薩克斯樂(lè)曲當(dāng)然，鋼琴的樂(lè)曲多一些，因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛(ài)為鋼琴作曲，讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂(lè)曲，這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉，是他們使我有信心創(chuàng)作；是他們使我熱愛(ài)創(chuàng)作，是他們使我永不放棄��！
如今再回想起小時(shí)候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大��！
因?yàn)槲沂且晃恢囊魳?lè)家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè)的人，因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇�，再說(shuō)了我是一位大音樂(lè)家，再說(shuō)了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當(dāng)然，我應(yīng)該告訴，說(shuō)不定這些音樂(lè)愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂(lè)家呢！
我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了，優(yōu)美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受！
我認(rèn)為當(dāng)音樂(lè)家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會(huì)到音樂(lè)之美！
當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想，我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想��！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8
有人會(huì)想：夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想是每個(gè)人的期待，每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，只要你努力認(rèn)真的去做，那么這個(gè)期待就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。
將來(lái)我打算成為一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位醫(yī)生，為人民服務(wù)。因?yàn)槲业募胰私?jīng)常生病，如果我能成為一名醫(yī)生，就能給家人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福和歡笑。
每天，我時(shí)而帶著夢(mèng)想的期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家有名的醫(yī)院里，看到了這家醫(yī)院的院長(zhǎng)，他問(wèn)我來(lái)干什么，我就興奮的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)醫(yī)生的。”院長(zhǎng)聽(tīng)了并不是那么高興，他問(wèn)我提出了許多條件，我答應(yīng)了。一開(kāi)始，院長(zhǎng)讓我擔(dān)任了一位護(hù)士，我?guī)е@個(gè)職業(yè)去認(rèn)真的做，每天都要面對(duì)那些開(kāi)了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人，終于在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我的工作比以前輕松多了。我將面對(duì)的和從前不一樣，只是開(kāi)藥方。只要我的家人病了，就可以隨時(shí)找我。不好的事發(fā)生了，我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了。我在夢(mèng)里的事情也一定要辦成，于是我下定決心。
如果我成了一名醫(yī)生，我也會(huì)像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因?yàn)檫@就是我期待的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9
每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，造出一種變形的汽車，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。
我幻想未來(lái)能當(dāng)一名建筑師，創(chuàng)造搬起來(lái)很便當(dāng)、能夠折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍，這樣，我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒(méi)有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的.。
當(dāng)然，我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣，我不當(dāng)能夠治病救人，協(xié)助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽，不再為每年昂揚(yáng)的借讀費(fèi)犯難。
為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn)，但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明各種新型的產(chǎn)品；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師卻很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做個(gè)和藹可親且有高效率的�！案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生們卻誤解老師的嚴(yán)厲是壞的，于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后罵老師，說(shuō)老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的、發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的語(yǔ)言和教學(xué)方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著“參考書(shū)”走，我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力、樂(lè)趣，使我的學(xué)生都能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)，不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想付出加倍的努力，不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！我相信，終有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了，一生無(wú)憂；選錯(cuò)了，那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多�，F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈�，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文13
一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大，我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在我心中，真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì)，去追逐。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，不再看那些被叫做童話的書(shū)。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì)我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。
而我，也漸漸地學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字，把自己的感覺(jué)，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。
時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫(xiě)下來(lái)，抬起頭，還是得數(shù)理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生。看著別人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。
我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。
但我想，我該去尋找，然后去追逐。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文14
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文15
我夢(mèng)想中的新型汽車可以像只獵豹在山石中來(lái)回穿梭，無(wú)影無(wú)蹤；還可以像只老鷹在天空中翱翔，形成一道美麗的弧線；不僅如此，甚至還可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由自在的游泳，探索深海中的奧秘······汽車后面噴出來(lái)的不是二氧化碳，而是香水和芬芳的花朵，這樣不僅可以讓兒童快樂(lè)無(wú)慮的成長(zhǎng)，而且可以保證整個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生。
車內(nèi)的設(shè)施裝備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下，可以到達(dá)全世界的風(fēng)景名勝；而且不管走在哪，都不會(huì)迷路，全新的導(dǎo)航系統(tǒng)讓你心；車?yán)锩孢�有新一代的超級(jí)電腦、dvd、電游、激動(dòng)按摩椅，讓你舒服百倍。當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能！還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無(wú)憂無(wú)慮，再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了�？吹竭@很多人還是會(huì)有疑惑：萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦？萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢？這些問(wèn)題你都不必?fù)?dān)心，沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的，因?yàn)橹灰愀浇熊嚕蜁?huì)自動(dòng)調(diào)整方向，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心，因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>
當(dāng)駕駛員疲憊的時(shí)候，可以睡上一覺(jué)，應(yīng)為車中有一張溫馨又舒服的床，這床不是普通的床，它可以變成氣墊床、水床、稻草床、秋千床······花樣百變；車還可以變成一棟普普通通的房子，人可以在里面過(guò)夜，屋子里還有廚房，餓肚子的話，可以讓智能廚具炒出一大堆好吃又美味的食品，另外還有好多······