有關(guān)六年級暢想作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級暢想作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級暢想作文 篇1
我一直期盼著,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。
“晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動使我窒息,這一切多來得那么突然。“歡迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?
在這嶄新的世界里,所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機采用環(huán)保電力;風(fēng)力發(fā)電取代火力發(fā)電,海水過濾系統(tǒng)更加先進(jìn),可以供人們飲用了。社會正在進(jìn)行著科技變革。
我遨游在嶄新的石獅里,變革影響了我們的下一代:銀行開始發(fā)行虛擬貨幣,農(nóng)民也過上了小康生活,孩子們從小學(xué)上到中學(xué),經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)……政府的新政策開始實施,大山里的村民都樂開了懷。中國弘揚了作為世界大國的形象:在維和部隊的不懈努力下,參戰(zhàn)雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經(jīng)濟(jì),與美國簽訂了和平貿(mào)易協(xié)議……這只睡醒的龍正在喚發(fā)著自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。
市內(nèi)的治安大大提高。從遠(yuǎn)程監(jiān)控與紅外掃描,從更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蚺c血跡鑒定,使破案與犯人落網(wǎng)率大大提高。巡邏警察個個都是“千里眼”和“順風(fēng)耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達(dá),調(diào)整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識別等諸多功能于一身。而耳機能偵測到聲音來源和大小,準(zhǔn)確無誤的收聽各道消息。通過這兩個小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最后將他繩之以法。
醫(yī)療能上門服務(wù)了,并發(fā)放一個貼心的醫(yī)療小護(hù)士,它能隨時隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個最新成果“冷凍”:冷凍數(shù)十年后,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會毛骨悚然吧!
消防的進(jìn)展也不錯。一場火災(zāi),消防車、直升機、高壓水柱……然而這些都已經(jīng)成為老故事了。在未來,當(dāng)警鈴響起時,系統(tǒng)就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質(zhì)。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。
這些新奇的玩意在未來出現(xiàn)。希望我們的國家越來越富強,進(jìn)步。
六年級暢想作文 篇2
夢想是燈,指引你向他前進(jìn);夢想是船,載你穿過無邊無際的大海;夢想是發(fā)動機,給你提供源源不斷的動力。我的夢想不是出名,而是做一個平凡的人。
平凡是福。每個人都有每個人的煩惱,有的煩惱小,有的煩惱大。當(dāng)你出名時,功名利祿全都向你飛來,是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個身體,最終被折磨得只剩自己,身邊沒有其他的人。你是孤獨的,是絕望的。
10歲的環(huán)衛(wèi)工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁里,當(dāng)記者問起你想過吃得好,穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的說,我現(xiàn)在過得就是這種吃得好,穿得好的生活呀!我們應(yīng)該懂得享受,世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態(tài)度去應(yīng)付每一個困難,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此“多嬌”。
平凡是一種精神,平凡有時會有更大的用處,即使你沒有功成名就,即使世人記不住你,也沒有關(guān)系。認(rèn)真的活下去,讓自己的余生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是,但我們不會聲張。
平凡的人更優(yōu)秀,他們懂得功名利祿不過是身外之物,他們很低調(diào),但他們會最很多事,從來不聲張,也許我們記不住他們,但他們一直在我們的生活中。
他們的名字無人知曉,但他們的業(yè)績將常伴人們。
平凡未必不好。平凡人,是優(yōu)秀的。是我所向往的。
六年級暢想作文 篇3
我們每個人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創(chuàng)意的課。
一上課,老師就為我們出示了關(guān)于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經(jīng)結(jié)婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創(chuàng)意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個動作,就成了我們現(xiàn)實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現(xiàn),就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個孩子的頭。頭發(fā)是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓(xùn)班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習(xí),小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學(xué)了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習(xí)!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。
只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現(xiàn),這一堂課意義非凡。
六年級暢想作文 篇4
四季,為我們呈現(xiàn)出四幅迥然不同的圖畫,它像魔術(shù)師的手總能變幻出不同的色彩,隨著季節(jié)的輪回,一個讓人暢想的季節(jié)——秋天,又悄然來到我們身邊。
看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍(lán),風(fēng)婆婆的一陣秋風(fēng),讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹木趁著別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍(lán)天、白云的映襯下,構(gòu)成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。
聽,小河還在嘩嘩流淌著,歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴(yán)冬來臨之前,為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。
一陣秋風(fēng)習(xí)來,啊!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的.脈脈香氣,迎面撲來,真是沁人心脾。
田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農(nóng)民在麥田的遮掩下,時隱時現(xiàn),豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景,我沉浸于秋的遐想中,我想到了為什么教師的節(jié)日、共和國的生日會在金秋季節(jié),那是因為秋天是收獲的季節(jié),教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優(yōu)秀人才,使他們成為祖國的棟梁,成為不同領(lǐng)域的建設(shè)者,這是教師的收獲。共和國的今天也是經(jīng)過無數(shù)人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方,繼續(xù)收獲著幸福美好的明天。
我終于明白了“秋”的內(nèi)涵,為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因為我們在秋的收獲里,也在收獲著幸福、收獲著明天的希望!
這么美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書籍里,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶里。
秋,沒有春的生機活力,沒有夏的蔥郁旺盛,沒有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你為之傾倒,為之迷戀,為之贊嘆。
啊!秋——迷人的秋,火紅的秋,一個收獲的季節(jié),一個讓人無限遐想的季節(jié)。
六年級暢想作文 篇5
鐘聲“滴答滴答”作響,時間一分一秒地流逝,可謂“逝者如斯夫,不舍晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級,崎嶇陡峭的二年級,小試牛刀的三年級,一帆風(fēng)順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉(zhuǎn)眼間,我將進(jìn)入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五,這是我們的本職“工作日”,當(dāng)然沒什么可埋怨的啦!只是,本應(yīng)該屬于我們自己的周末快樂時光也被無情地占用了…….筆掉了,可別隨便彎腰去撿哦,小心父母突然踏進(jìn)房間察視,最后再落個“思想開小差”的罪名;有趣的電視劇開始了,千萬別動那思想,要不然做錯了一道題,就要不知重寫多少遍了;被蚊子叮了,不能撓,小心打斷了寫作思緒……一上午奧數(shù)奧語,緊接著下午又是兩節(jié)作文課,一節(jié)英語課。天黑了回到家中,簡直累得站著都能睡著了。一首首古詩背誦,一課課單詞默寫,一篇篇作文構(gòu)思,一道道奧數(shù)試算……一張張試卷如同雪花般飄來,鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞,汗如雨下,望著《快樂的周末》這個作文題目,我們只能苦笑著,苦笑著……但轉(zhuǎn)念一想。六年級,就一定象征著學(xué)習(xí)生活是黑色的日子嗎?六年級就不能再互相交友,談天說地了嗎?六年級,就不能再看課外書籍,欣賞世界名著了嗎?六年級,就不能再看電視參加戶外活動了嗎?如果回答均是肯定,那么,我們就真的成了名副其實的學(xué)習(xí)機器了?衫蠋熓顷P(guān)心我們的,父母也是愛我們的,所以我想,六年級的生活也會是多姿多彩的。
雖然黑色是必不可少的,但是,生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉,在不知不覺中過學(xué)習(xí)生活,在大腦需要充氧時過彩色生活,那么這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨的日子就能順利度過了。其實,人的生命很短暫。秒針走一下,生命就減少一秒;分針走一步,生命就減少一分;時針走一格,生命就減少一時,所以我們一定要珍惜它!同學(xué)們,不必把六年級想像的那么恐怖,也沒有那么暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。
別忘了,六年級的結(jié)束,將意味著我們?nèi)松谝粋轉(zhuǎn)折點的出現(xiàn)!
六年級暢想作文 篇6
探月今天,我駕駛著神舟xx號飛船,在中國北京宇宙衛(wèi)星發(fā)射中心,準(zhǔn)備去遙遠(yuǎn)的月球上好好游玩。隨著一聲“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1發(fā)射!鳖D時產(chǎn)生了許多的火焰,大地震顫。在地動山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號飛船騰空飛起,直指蒼穹。不過一會兒,我來到了茫茫的浩瀚的太空!熬褪沁@里”我高興地說,我一邊說一邊走向月球。
走到一座宮殿前,我抬頭一看,“廣寒宮”幾個粗體大字。于是,我?guī)е鴿M肚子的好奇走進(jìn)廣寒宮那冷冷的花園里,突然間,我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見了孫悟空,在它聽MP3;更巧的是豬八戒正騎著天宮的高頭大馬往這邊來;沒想到,孫悟空竟已經(jīng)有了個小妹妹,他對他的小妹妹和藹地說;“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥!闭f著就去看了。
在模模糊糊間我又來到了瑤池。聽說這里的睡可以治百病,我便想帶些回去。給我們地球上的病人說下去?矗‖幊氐暮苫ǹ烧婷姥,還隱隱約約閃著一些光。真是“接天蓮葉無窮碧,日荷花別樣紅”七仙女來了,她們跳起了舞,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,漂亮極了!她們跳完了,便拉著我在荷花池飄來飄去。我都快嚇哭了。
后來,我去找傳說中美麗無比的嫦娥姐姐,這是我看見了一個骨瘦如柴的大姐姐,我走過去問:“請問你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪里的嗎?”我這一問,可把她氣哭得都臉紅了。經(jīng)過一番說話,我終于明白了,原來這個人就是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐因為吃了過多的減肥藥,加上過多的用仙術(shù)把自己便的好看,起了副作用,變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過了,說:“只要努力地做好自己就行了!
我們還沒有聊完,我的隊員們就催我要回地球了。
于是神舟xx號就緩緩地飛走了,我依依不舍得離開了。
六年級暢想作文 篇7
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!
未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢,更時尚,走近了看你會發(fā)現(xiàn),這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個類似于行李箱的一個箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時,盒子中會噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的有害物質(zhì),變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。
未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會變形。傘柄有三個按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽光的照射,吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽傘名副其實吧!
未來該有多好,暫時還無法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實,我相信這也一定能成為現(xiàn)實。
【有關(guān)六年級暢想作文匯編7篇】相關(guān)文章:
暢想六年級作文03-07
暢想六年級作文03-07
有關(guān)六年級暢想作文集錦8篇02-18
六年級的暢想作文匯編七篇02-14
暢想六年級作文6篇03-07
有關(guān)六年級暢想作文集合七篇03-09
有關(guān)六年級暢想作文集錦七篇03-09
有關(guān)六年級暢想作文集錦十篇03-06
六年級暢想作文集錦十篇02-14
關(guān)于六年級暢想作文集錦6篇02-13