【熱門(mén)】六年級(jí)六一作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演活動(dòng),節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買(mǎi)活動(dòng)。我要買(mǎi)的是木本拼圖,義買(mǎi)一開(kāi)始,我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了,我最想賣(mài)的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當(dāng)我問(wèn)阿姨還有沒(méi)有魔尺,阿姨說(shuō):“沒(méi)有了,都給搶完了!睕](méi)有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個(gè)小風(fēng)扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以后天天帶著他去上學(xué)喝水,最后給弟弟選了一個(gè)有吸管的水杯。中午媽媽來(lái)接我時(shí),我告訴媽媽給弟弟選了一個(gè)水杯,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō),真是個(gè)好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買(mǎi)東西。我笑著說(shuō):“今天也是弟弟的節(jié)日呀!”媽媽對(duì)我笑笑,我們高高興興的回家了。
六年級(jí)六一作文 篇2
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。
到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門(mén)。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚(yú),唉!我只釣到了一條大魚(yú),兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē),起初我開(kāi)的很平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤(pán)上,讓車(chē)改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開(kāi),把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開(kāi)扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。
今天我很快樂(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。
六年級(jí)六一作文 篇3
幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn),它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事,我開(kāi)始對(duì)自己的繪畫(huà)才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫(huà),發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫(huà),很快,我畫(huà)好了,大家都畫(huà)好了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿(mǎn)了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫(huà)比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開(kāi)心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。
幸福,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不容易滿(mǎn)足,但是,對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。
六年級(jí)六一作文 篇4
我最欣賞的六一節(jié)目,那就是,我自己的啦。這可能是因?yàn)樽约涸谖伊还?jié)上表演的單口相聲上努力過(guò),所以才覺(jué)得我的單口相聲好吧。
在六一文藝匯演中,我是第五個(gè)表演的,所以我的準(zhǔn)備思考時(shí)間不多。我在上場(chǎng)前心里就很緊張,不過(guò)我也暗示自己:拼了,反正這也是為班級(jí)爭(zhēng)光,有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張,要放松。緯二路放松,我還打起了“太極”。太極是什么呢?根據(jù)我同學(xué)說(shuō)的,太極就是一個(gè)圓,中間分一線(xiàn),這邊是我的,那邊是你的。誰(shuí)知我練了一遍又一遍的太極也不管用,還是阻止不了我的緊張。
在上臺(tái)前幾分鐘,我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好像很悶,甚至因?yàn)樾奶奶煨囟加悬c(diǎn)疼,且隨著我緊張的變大也開(kāi)始變重。輪到我上臺(tái)了,我真的必須豁出去了。在場(chǎng)上,我開(kāi)始說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我看著正前方的老師們和同學(xué)們,我心里有種平靜的感覺(jué),覺(jué)得這一切很美好,很快樂(lè),很圓滿(mǎn),很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂(lè)的土壤里,我努力地表演著,認(rèn)真地說(shuō)著。
演完了,我匆匆跑下臺(tái)。正好看見(jiàn)了我的表姑,她說(shuō):“延航,我給你照下來(lái)了,這次表演的挺好!”我也對(duì)自己表演較滿(mǎn)意。當(dāng)我回到我的班級(jí)就坐后,我心里有說(shuō)不出的輕松,好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松,從失敗到成功,原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
在這個(gè)六一,我鍛煉了自己,收獲的不僅僅是快樂(lè),還有我成長(zhǎng)需要的元素。我最欣賞自己的節(jié)目,不是我夸我演得比別的同學(xué)好,而是深深地感悟到只要付出愛(ài)付出汗水和努力的東西就值得珍惜,值得自己當(dāng)寶貝欣賞珍存!真心期待下一個(gè)六一的到來(lái)!
六年級(jí)六一作文 篇5
活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來(lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的'一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:
“一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,
一甩一甩又一甩。”——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!
今天上午第四節(jié)課,老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū),還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣(mài)的熱火朝天,不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們:“你們是怎么賣(mài)的啊?”他們回答說(shuō):“去其它班賣(mài)。 。于是,我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái),還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū),我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng),可他也不要。我沒(méi)有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣(mài)書(shū)可真難!
我一直賣(mài)到了黃昏,都沒(méi)賣(mài)出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩。
六年級(jí)六一作文 篇6
六一,是我們兒童的節(jié)日,我過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié),是在我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到東華讀四年級(jí)的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機(jī)會(huì)。早晨起床時(shí),我們幾乎全體三四年級(jí)的同學(xué)們,便用高音的程度來(lái)歡呼。當(dāng)六一活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去別的班玩游戲。其實(shí),我一開(kāi)始就到自己班來(lái)玩,因?yàn)檫@樣不用走路,還可以玩到游戲。一石二鳥(niǎo)!
可輕松也是要有相應(yīng)的代價(jià)的,越輕松,難度也就越高。我們班的游戲名叫:吹氣球?刹皇钦l(shuí)吹氣球最多就贏的,而是給你一個(gè)氣球,讓你用嘴去把氣球吹過(guò)相應(yīng)的線(xiàn),(不能用手輔助)就算贏了。我原以為很簡(jiǎn)單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然后嘴深吸一口氣,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,便把氣不顧一切地除了出去?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。正當(dāng)我把氣吹了出去后,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)掉了下來(lái)。那時(shí),我才知道,做什么事都要以親身經(jīng)歷來(lái)證實(shí),猜測(cè)是不一定會(huì)是對(duì)的。只有親身經(jīng)歷,才有資格辯論是對(duì)是錯(cuò)。
我不甘心,便連續(xù)來(lái)了十幾次,但還是無(wú)法躲過(guò)失敗的詛咒。我心想:不公平!老師你坑人,這分明就是對(duì)矮子的一種侮辱!長(zhǎng)得高的,隨便吹一下就能過(guò)了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室后,發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái),是我玩得太久,他們就走了,真是太沒(méi)義氣了。于是我便找了另一個(gè)兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個(gè)別班的教室。
他們游戲名叫:盲人走路。只不過(guò)是用紅領(lǐng)巾把你的眼睛蒙住了,讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因?yàn)槊と俗呗,我就是近視眼之一,不僅要脫掉眼鏡,還要蒙住眼睛去摸水壺?晌矣X(jué)得這樣還可以測(cè)一下我的真正眼力靠不靠譜,于是便參加了。
開(kāi)始這個(gè)游戲時(shí),我在黃子航的前面。走著走著,突然,紅領(lǐng)巾的一半布松了下來(lái),我的眼睛便看到了水壺,于是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這游戲簡(jiǎn)直就是小樣,當(dāng)時(shí)我不敢把那松了的紅領(lǐng)巾給弄回去,免得別人以為我是犯規(guī),到時(shí)候,還不是徒勞無(wú)功?
過(guò)后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結(jié)果,令我情不自禁地笑了起來(lái),水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒(méi)摸到,技術(shù)太爛了。我也笑著說(shuō)道。
接著,我和黃子航來(lái)到了夾珠子的游戲現(xiàn)場(chǎng),由于排的隊(duì)太長(zhǎng),我也就自然悠然自得地吃起了零食來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,很多的人出來(lái)都異口同聲地說(shuō)道:這么難!怎么可能通關(guān)啊!就算是神仙靠真本領(lǐng)都過(guò)不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來(lái)分別夾一個(gè)珠子到另一個(gè)碗上,要是1分鐘那還行。
我聽(tīng)了他們的這番話(huà),心里忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來(lái),是要我黃爺爺來(lái)創(chuàng)造歷史高新的時(shí)候了。
輪到我了,只要深呼吸,就沒(méi)有什么不能解決的事兒。3....21..開(kāi)始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒(méi)想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易才夾住了,一不留神,就掉了下來(lái)。我無(wú)可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來(lái)。
時(shí)間到!輸了。不是吧,果然是名副其實(shí)的坑。】蛇@又能改變什么呢?只能怪自己太失敗了。
我這時(shí)才想起,玩了這么久了,時(shí)間多久了。我便看了看時(shí)鐘,呀!10點(diǎn)20多分了,只能在玩最后一個(gè)了。我冥思苦想,好不容易才想到一個(gè)最最簡(jiǎn)單的游戲。運(yùn)乒乓球!
這個(gè)規(guī)則大家應(yīng)該也知道,只要用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時(shí)候,我還是有一點(diǎn)兒緊張,因?yàn)槲叶己苌偻嫫古仪颍院苡锌赡軙?huì)輸。
我走到一半路的時(shí)候,特別是轉(zhuǎn)彎時(shí),差點(diǎn)乒乓球就掉了下來(lái),幸好我身體放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運(yùn)乒乓球游戲的零食就當(dāng)作我精神損失費(fèi)了。可時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了。
這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過(guò)的。也是我過(guò)得最有意義的一次兒童節(jié)。通過(guò)了這幾次的游戲,都讓我會(huì)了許多道理,還教了我許多宜人的心態(tài),例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。
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