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        六年級(jí)趣事作文

        時(shí)間:2021-10-07 13:32:12 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)趣事作文錦集6篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】六年級(jí)趣事作文錦集6篇

        六年級(jí)趣事作文 篇1

          “冤家路窄!”我嘆息道。為什么我和同桌總是一對(duì)冤家呢?

          說來也怪,我們今天剛剛吵完,明天就和好了,這是甚么邏輯呢?這不,我們又鬧起來了,哎,說來話也不長啊!老師讓我們做練習(xí)題,我們都埋頭寫了起來,突然,我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非?蓯旱男∥舶,這個(gè)非常非常非?蓯旱男∥舶碗m小,待把我惹火了,“喂,你長眼睛沒?”.........無.........聲.....“喂,叫你呢!”“我不叫‘喂’謝謝。”

          我氣的怒發(fā)沖冠,“張余波,你長眼睛沒?”“長了”他若無其事地回答,“碰我干哈?”我反駁!拔揖团隽耍,就算沒碰,我劃一道,你也不至于發(fā)這么大的火啊!”說罷,他就在我本子上畫了長長一道,它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢,我怒目圓睜,在他本子上也畫了長長一道,本想氣氣他,沒想到,他用膠帶粘了,嘴里還嘟囔著:“無所謂,誰怕誰?”氣死我也。我說:“以后分‘三八線’!”

          這場戰(zhàn)爭便有此開始,我們十分小心,生怕超了線。哎,這可什么是頭啊?

        六年級(jí)趣事作文 篇2

          今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),本來是一個(gè)令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕松不下來,因?yàn)槲乙ソ方那嗌倌昊顒?dòng)中心參加一年一度的臺(tái)州市圍棋錦標(biāo)賽。

          今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺(tái)……盡管我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,但難免還有點(diǎn)緊張。到了比賽現(xiàn)場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安……

          第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時(shí)我很認(rèn)真,漸漸有了優(yōu)勢(shì)。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內(nèi)心有一點(diǎn)小得意,不料竟下錯(cuò)了幾步棋,被對(duì)方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學(xué)陳一揚(yáng)下,因?yàn)槠匠K枷虏贿^我,因此這盤棋一開始我就占了優(yōu)勢(shì)。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時(shí),我一不小心讓他在我的空里搞了一個(gè)打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行里還有存款——一條對(duì)方的大龍。因此這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對(duì)方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細(xì),但是依然下不過他,沒辦法,我只好認(rèn)輸。最后一盤,因?yàn)閷?duì)手不是很強(qiáng),我很快就把他給秒殺了。

          第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對(duì)手是一個(gè)三段的,比賽還沒開始,我的內(nèi)心就開始打鼓,感覺心里沒底,因此比賽一開始就異常地小心,仔細(xì)地計(jì)算著每一步,沒有讓對(duì)法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個(gè)破綻,我趁機(jī)一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢(shì)大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負(fù),我并不是很滿意。

          這次圍棋錦標(biāo)賽,我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不過我也明白了這樣一個(gè)道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會(huì)為我以后的成功打下基礎(chǔ)。

        六年級(jí)趣事作文 篇3

          寒假的一天晚上,我和爸爸媽媽在家里開起了聯(lián)歡晚會(huì)。

          爸爸媽媽作為主持人講了幾句開場白,接著媽媽又說:“下面有請(qǐng)李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走’,大家掌聲!敝灰姲职终驹谖枧_(tái)(就是地板上)上,手腳并用,張牙舞爪向我走來,我是評(píng)委,一看見這情況,嚇得驚慌失措,四處亂逃,邊逃邊說:“停!爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了,不得分!币慌缘膵寢尮笮。

          我表演的節(jié)目是古箏曲《漁舟唱晚》。我開始彈奏了,那優(yōu)美、動(dòng)聽、悅耳的音樂輕輕響起,飄進(jìn)爸爸媽媽的耳朵里。他們深深地陶醉在這美妙的音樂里,我彈呀彈,那好聽的音樂一直在房間飄蕩著、飛舞著。我彈完了,房間里響起了雷鳴般的掌聲,爸爸媽媽都為我打了100分。

          下面輪到媽媽表演了,媽媽表演的是舞蹈《歡歡喜喜過大年》。只見媽媽拿了一條紅艷艷的圍巾系在腰間,這身裝扮很有過年的氣氛呀。媽媽的腳左一點(diǎn)、右一點(diǎn)在地板上跳來跳去,手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著,很像扭秧歌。舞蹈跳完了,我和爸爸直夸媽媽跳得好,媽媽笑開了花。

          聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我們?nèi)叶己芨吲d。

        六年級(jí)趣事作文 篇4

          雖說今年冬天下雪有好幾次了,但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的.最大的一次了,就一個(gè)晚上,雪就能積得有五厘米厚呢!

          今天,媽媽帶我去晨晨姐姐家,也就是小馬阿姨家去玩,因?yàn)樾●R阿姨要給晨晨姐姐買一臺(tái)鋼琴,可不是行家。于是就請(qǐng)了我媽媽去幫忙。

          其實(shí)不是這讓我記憶深刻,重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓,他們家陽臺(tái)后又一個(gè)很大的空中花園,花園的草坪上積滿了厚厚的一層雪。

          晨晨姐姐與我到空中花園去玩,一眼望去,全是白茫茫的一片,好似一張大大的白羊絨地毯,很名貴似的!澳敲春竦难,堆雪人當(dāng)然是最好不過的啦!”

          于是,我們就開始了“雪人計(jì)劃”。首先,每人揉一個(gè)小雪球。再放到雪最厚的一塊地上,滾啊滾。我滾雪人頭,她滾雪人身?蓾L著滾著,手就被凍的發(fā)紅!翱偛荒苓@樣下去吧,晨晨姐姐手上還有凍瘡呢!”

          突然,晨晨姐姐想出了一個(gè)妙計(jì):用腳滾雪球。這樣既不傷手,球也滾得圓。不久,我們就滾好了。

          我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上,這樣雪人的大致輪廓就弄好啦!我們做一個(gè)怎樣的雪人呢?就在這時(shí),有兩只小鳥從天空中飛過!白鲆粋(gè)雪人鳥怎樣?”“好啊好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥的翅膀,我呢則畫出小鳥的頭。細(xì)微處勾勒完畢!

          接著,晨晨姐姐從旁邊的山茶樹上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥的眼睛,我搓了三個(gè)水滴狀的雪球做小鳥的皇冠。晨晨姐姐又用樹葉為小鳥做了一條保暖的圍巾,想的可真周到呀!

          大功告成!我們都相互拍了照,和“雪鳥”留念。望著我們快樂的結(jié)晶,都不約而同的笑了起來。

        六年級(jí)趣事作文 篇5

          在我六歲那年,媽媽送給我一本《格林童話》作為生日禮物。書里的一切都充滿著誘惑,美麗的白雪公主,勤勞的灰姑娘,還有神奇的魔豆······讓我情不自禁地喜歡上了讀書。我們老師常教育大家說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我下筆時(shí)可并不神,但是愛看書倒是真的。

          記得有一次,我一邊吃飯,一邊捧著本書看得正起勁兒,看著看著,忽然被書中的故事給逗樂了,竟忘記嘴里的飯還沒咽呢,“撲哧”一聲,飯全噴到了書上。我急忙用衣袖去擦,媽媽在一旁趕緊阻止我說:“你怎么能用衣袖去擦呢?多臟呀!”我馬上陪著笑臉說:“好媽媽,衣服臟了可以洗,但書臟了可沒辦法洗!”媽媽真是被我氣得哭笑不得。

          我不但愛護(hù)書,更愛讀書。有一回媽媽讓我把自己的房間打掃干凈,沒掃幾下,我就在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本我找了好久的書,馬上把它捧在手里津津有味地讀了起來。我與小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米,正玩得不亦樂乎······“王嫣然,你在干什么呢?”媽媽把我從故事里猛地拉了出來,只見房間里依舊亂成一團(tuán),望著媽媽生氣的樣子,我愣了半天才回過神兒來,急忙說“媽媽,您消消氣,我馬上就把房間收拾干凈!

          我愛書,更愛讀書,書就是我的朋友,它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂,我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。

        六年級(jí)趣事作文 篇6

          春姑娘來啦!周末,爸爸媽媽帶著我來到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村樂趣。

          春天,用溫情的雙手撥走了寒冬,在白云間托起了藍(lán)天,讓一縷縷暖意的陽光灑向人間。一條條小河宛如一條緞帶纏繞著一望無際的綠色田野,遠(yuǎn)處一座座新建的、色彩和諧的小屋,一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光!路邊、山上盡是些開得驚艷的花朵,一簇簇、一片片,萬紫千紅的,好像在跟誰比美似的。

          突然,我在墻角的一旁看見表哥帶著一群熊孩子在比劃著什麼。

          “他們?cè)诟墒裁茨?”?qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我,我走過去定睛一看。原來,他們是討論怎樣捉壁虎。

          “來一個(gè)!”我舉起手說。他們個(gè)個(gè)都同意,于是,我加入了這個(gè)“抓壁虎小分隊(duì)”。

          正在我們商議怎樣捉的時(shí)候,一只母壁虎向我們爬來,好奇地打量著我。

          這時(shí),表哥小聲地對(duì)我說:“抓!”我明白了他的意思,伸出雙手準(zhǔn)備抓住它,我既激動(dòng)又害怕,它卻渾然不覺。

          我想也沒想就用一只手按住它的尾巴,它拼命掙扎,誰知,尾巴斷掉了,它逃跑了。小伙伴們一個(gè)勁地沖我說:“都怪你,都怪你……"

          不知怎么的,一只小壁虎剛好從我的腳下路過。這次我吸取了教訓(xùn),直接用雙手抱住它的身子,這次,我抓住了這只小壁虎,小伙伴們歡呼著對(duì)我說:"好棒!好棒!好!"

          我正陶醉在喜悅之中時(shí),腦袋里莫名其妙地冒出一個(gè)念頭:萬一小壁虎的媽媽找不到它了怎么辦?

          我把這個(gè)念頭告訴了伙伴們,他們一致贊同我的想法——把它放了。我用雙手把它放在墻上,它剛剛受了驚嚇,一溜煙地爬走了,它自由了!

          這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有幾畝田,那是外婆家的蘿卜地,現(xiàn)在竟然還有一些蘿卜。經(jīng)過外婆的允許,我跑到田里去。

          田里的蘿卜被勤勞的外婆精耕細(xì)作,長得很好。我選中一個(gè)大蘿卜,雙手抓起葉子就往上拔,還一邊唱起了小時(shí)候經(jīng)常唱的兒歌:"拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呀嘿呀拔蘿卜,嘿呀嘿呀拔不動(dòng)……"

          費(fèi)了老大的勁,結(jié)果只拔出了幾片葉子,"氣死我了!"我直嚷嚷道。

          我又走到一棵又綠又茂盛的蘿卜前。這次,我學(xué)聰明了,左手扶住葉子,右手抓住蘿卜的身體,使出吃奶的力氣,"噗!"一個(gè)紅紅的大蘿卜破土而出。"耶!"我興奮地一手拿著蘿卜。一手豎著剪刀手一蹦三尺高。

          當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的城市,步入鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會(huì)看到成片的野花……同學(xué)們,像我一樣走進(jìn)鄉(xiāng)下人家,去感受那兒的農(nóng)家樂趣吧!

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