精選六年級(jí)植物作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)植物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)植物作文 篇1
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌好像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就好像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀好像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
六年級(jí)植物作文 篇2
說(shuō)起金山植物公園,在陽(yáng)江,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!如果你要去陽(yáng)江旅游,這種美景可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹(shù)給下邊的花草擋著春雨,想讓它們?cè)偎粫?huì)兒,可還是被春姑娘派來(lái)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來(lái)了,你們應(yīng)該醒了,不可以睡懶覺(jué)了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機(jī)勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶,請(qǐng)你來(lái)金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹(shù)木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹(shù)的“頭發(fā)”,就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯,所以大人們都來(lái)喜歡來(lái)這兒野餐,小孩們都來(lái)喜歡來(lái)這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了,也有許多花盛開(kāi)了,那景像可真美!
冬天的金山植物公園變得冷清起來(lái),但還是有不少人來(lái)到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥(niǎo)累得不再飛來(lái)飛去了,原來(lái)有“綠頭發(fā)”的樹(shù)也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講著講著,大家終于睡去了,小鳥(niǎo)在自己的巢中甜甜地笑呢……
。〗鹕街参锕珗@一年四季都這么美,難道不讓人流連忘返嗎?
六年級(jí)植物作文 篇3
昨天是非常非常開(kāi)心的一天,因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù),一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的.功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物,夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級(jí)植物作文 篇4
2999年那是一個(gè)可怕的春天,往年的這個(gè)時(shí)候,應(yīng)是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒(méi)有人這樣做,因?yàn)橹参餅榱松,做出了空前絕后的反擊。
長(zhǎng)久以來(lái),人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標(biāo)本,也沒(méi)什么大礙?墒悄?有些人,卻把植物當(dāng)玩具,不懂珍惜,摘葉子,采花兒,破壞植物的根……還有,因?yàn)槿藗兊淖钚掳l(fā)明的武器,不得不把森林作為戰(zhàn)場(chǎng),一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因?yàn)檫@樣,植物一次次地在為了生存而進(jìn)化:葉子,根,莖等變得無(wú)堅(jiān)可摧,還不怕火,還可以借助陽(yáng)光脫離土地,生長(zhǎng)速度變得飛快,可以從地底下把地鉆裂……然而,人類并沒(méi)有察覺(jué)這一切。
第二天一早,植物國(guó)派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個(gè)鉆石似的,什么都不怕,人類只好停止戰(zhàn)爭(zhēng)防衛(wèi)這些植物?墒,哪里防得住?前防防不住,還從地上鉆出來(lái)。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨著一幢幢樓的倒塌,一個(gè)個(gè)人無(wú)防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽(yáng)下山的那一刻,人類死傷無(wú)數(shù),所有進(jìn)攻的植物都死了。
人類正為這場(chǎng)勝仗而開(kāi)心呢!可是,問(wèn)題又出現(xiàn)了。那一天,很多人因?yàn)槿毖醵,人類為此又陷入了沉思:植物?lái)進(jìn)攻也是有理由的,沒(méi)有人會(huì)無(wú)理地進(jìn)攻,我們以前做了太多的破壞……
人類終于明白了,并派出使者去和植物講這場(chǎng)浩劫雖然不是真實(shí)的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來(lái)臨才真正知道植物對(duì)人類的意義。
六年級(jí)植物作文 篇5
今天是過(guò)年的第4天,天氣晴朗,一點(diǎn)都不冷。這幾天,我不是在家里看電視就是去拜年,好朋友都回老家過(guò)年去了。我正在無(wú)聊,突然聽(tīng)到爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“趕快收拾一下東西,今天帶你們?nèi)トA 南植物園長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹(shù)成蔭的大道走過(guò)去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹(shù),樹(shù)干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹(shù),他的樹(shù)皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹(shù)葉像竹子一樣。我們走著走著,又看到了一棵很奇怪的大樹(shù),它的樹(shù)干四周好像豎著一塊塊的木板,我走近一看樹(shù)干上的牌子,原來(lái)這是熱帶雨林樹(shù)木的主要特征之一, 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹(shù)的名字叫尖葉杜英。
突然,爸爸指著一棵很漂亮的樹(shù)叫我看,我走近一看,原來(lái)這棵樹(shù)叫筆筒樹(shù)。爸爸說(shuō)這棵樹(shù)是恐龍時(shí)代留下來(lái)的,數(shù)量已經(jīng)很少了,它不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)結(jié)果,是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹(shù)太 多了,我邊走邊對(duì)自己感興趣的大樹(shù)拍照,生怕忘記了它們的名字。
看完了大樹(shù),我們來(lái)到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié),溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開(kāi)得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻?吹竭@么多漂亮的花,許多人都忙著拍照留戀。爸爸說(shuō),牡丹是中國(guó)的國(guó)花,它象征著富貴。
看完牡丹,我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室,里邊就像原始森林一樣,我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來(lái),離關(guān)門只有10分鐘了,我依依不舍地離開(kāi)了溫室。
旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了,我們只能在外邊簡(jiǎn)單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
六年級(jí)植物作文 篇6
這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了六年級(jí)全體師生,來(lái)到布滿各類奇特植物的“華南植物園”中,開(kāi)展了一次頗有春天氣息的雨中春游。它在我們小學(xué)生涯的最后一次春游記憶中留下了不可磨滅的印象。
一大早,六年級(jí)的隊(duì)伍就集結(jié)好在操場(chǎng)上,驅(qū)車不過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程便來(lái)到園中。一進(jìn)去,我們便嗅到了春天的氣息——兩旁植物上的露珠、濕潤(rùn)清新的空氣以及在城市少有的寧?kù)o,都讓我們很快進(jìn)入角色。接著,我們便解散開(kāi)來(lái),各自帶隊(duì),享受這難得的寧?kù)o。
首先,我和我的組員便來(lái)到一處“世外桃園”。說(shuō)是世外桃園,其實(shí)只不過(guò)是這里的園林景色優(yōu)美怡人,十分讓人放松罷了。但是我們的的確確在這里,在我們的“植物百科全書”丁樺煜的講解下,學(xué)到了不少東西:如第三課學(xué)習(xí)的桃花心木,就在這里被我們目睹;平時(shí)難得聽(tīng)見(jiàn)的蛙叫,也被我們耳聞;還有平時(shí)在被混凝土、鋼筋包圍的身邊,十分罕見(jiàn)的許多奇花異草,都收入眼簾。可以說(shuō),這里是我們收獲知識(shí)的一站。
接下來(lái),老天爺可就沒(méi)打算我們舒服下去了——滂沱大雨漸漸下了起來(lái),從而導(dǎo)致了不少趣事。首先是各種游樂(lè)設(shè)施卻因大雨而關(guān)閉了。無(wú)奈之下,大家只能擠到了游樂(lè)場(chǎng)里的游戲室,一邊避雨,一邊不亦樂(lè)乎地玩起了機(jī)器投籃的游戲。
在一番玩樂(lè)之后,接著自然要解決一下肚子的問(wèn)題?稍谟曛芯鄄,能落腳的地方并不多,我們只能在一處狹小的但能遮雨的桌子上,慷慨地給出自己帶的東西,互相遷就、幫助、分享,完成了這次聚餐。但我卻覺(jué)得,這大雨充當(dāng)了膠水的作用,它使同學(xué)們互相幫助關(guān)愛(ài),互相團(tuán)結(jié)。所以說(shuō)雨中游樂(lè)場(chǎng)里的經(jīng)歷,則是我們認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的一站。
最后我們一邊趕往集合地點(diǎn),一邊參觀植物園里的特色園區(qū)。首先是在種滿了與恐龍同時(shí)期的蘇鐵的蘇鐵園,讓我們仿佛回了一趟侏羅紀(jì);接著是在一草一木皆有用的“藥用植物園”,使我們見(jiàn)識(shí)了平時(shí)常說(shuō)的板藍(lán)根、夏枯草、連翹等的常用藥,提高了不少見(jiàn)識(shí);最后還在棕櫚園見(jiàn)到了平時(shí)難見(jiàn)的具有呼吸根的蒲羽樹(shù)……可以說(shuō),這一段的行程,是我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的又一站。
中午時(shí)分,我們又集合在了一起,驅(qū)車回到了學(xué)校。我覺(jué)得這一次的春游,這是我們小學(xué)生涯里最狼狽的一次春游,但也是最難忘的一次春游。
六年級(jí)植物作文 篇7
那地方挺大。是個(gè)植物的天地,左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時(shí)不時(shí)地會(huì)有輛小車飛奔而來(lái),又飛奔而去,也成了植物園的一道風(fēng)景線。
有句話說(shuō),“水離不開(kāi)魚,魚也離不開(kāi)水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開(kāi)樹(shù),樹(shù)離不開(kāi)草”了。只見(jiàn)左右邊的一棵棵大樹(shù)下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹(shù)娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉,樹(shù)娃娃們應(yīng)該知足了吧?
陽(yáng)光從高空照了下來(lái),正因?yàn)檫@些樹(shù)密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹(shù)桿,一拳頭打上去,我動(dòng)了,它仍是紋絲不動(dòng)。樹(shù)根伸得足有1米多長(zhǎng),緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無(wú)畏的感覺(jué)。就像是一群身著綠裝的警察,正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地,為這片土地效力。
說(shuō)起樹(shù),幾乎都有四層樓那么高,而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹(shù)是個(gè)直腸子,一通直到頂。有的樹(shù)是個(gè)彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹(shù)是個(gè)模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹(shù)顯得有些肥胖,樹(shù)葉都遮住了樹(shù)桿,能不“肥胖”嗎?
前一會(huì)兒眼前都是樹(shù),走著,哪想到眼前冒出個(gè)池塘,好家伙,我來(lái)了個(gè)措手不及。
池塘并不大,水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經(jīng)過(guò)了火候?粗@接天的蓮葉,我聯(lián)想起了在夏天時(shí),那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍著花蕊,呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。
有花有草有樹(shù)有水,還有什么呢?神不知鬼不覺(jué)中,平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場(chǎng)地。那些竹子一個(gè)挨著一個(gè),個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟著,精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來(lái),那是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),似乎它也被感染了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了這股風(fēng)也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。
走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來(lái)仰望起天空。天空如洗過(guò)般瓦藍(lán),一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……
六年級(jí)植物作文 篇8
我一一家植物公司的老總,來(lái)到了我日盼夜盼的故鄉(xiāng)考察。通過(guò)朋友介紹,我得知我的同學(xué)蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽(tīng)到了她的聯(lián)系方式,居住地址,還知道她在郊外有一個(gè)很大的種植基地。
我驅(qū)車到了那兒,發(fā)現(xiàn)那里種的都是罕見(jiàn)的植物,大部分都是她和國(guó)外的專家一起培植的新品種。
我來(lái)到了門口,蘇小濤立馬跑出來(lái)抱著我,二十多年沒(méi)見(jiàn)了,我和她都抑制不住心頭的激動(dòng),敘舊了好一會(huì)兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。
不一會(huì)兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹(shù)映入我的眼簾,我覺(jué)得它們很奇特,跟平常的葡萄樹(shù)大不一樣,它的果實(shí)是七彩的,一個(gè)個(gè)都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說(shuō):這種葡萄是我花了五年時(shí)間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。
后來(lái)我們又來(lái)到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒(méi)什么特別呀?蘇小濤又說(shuō):這是一種轉(zhuǎn)基因作物,是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培制成的,你也看見(jiàn)了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質(zhì),維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡(jiǎn)直是種出來(lái)的牛肉嘛!
我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒(méi)想到,我國(guó)現(xiàn)在有這么多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,為全世界的人類造福。
六年級(jí)植物作文 篇9
在生物歷3012年72月56日,植物組合動(dòng)物組舉行了一次比賽,比賽快要開(kāi)始了,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“第一場(chǎng)比賽——賽跑,總長(zhǎng)1000豹步(豹子奔跑一步的距離),動(dòng)物族派出了速度之王——獵豹,植物族派出了一棵小草,那小草對(duì)獵豹,看來(lái)動(dòng)物族要贏了。”鋼筆解說(shuō)員正在給大家解說(shuō)一些比賽的情況。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)獵豹飛奔出去,轉(zhuǎn)眼間就跑出了100豹步,真不愧是速度之王!突然,鉛筆也出現(xiàn)在了解說(shuō)臺(tái)上,說(shuō)道:“咦?怎么回事?小草竟然隨風(fēng)飄起來(lái)了,而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步,快看!小草超過(guò)獵豹啦!”這時(shí)看臺(tái)上梅花、櫻桃?guī)ь^鼓掌給小草加油助威。最終小草領(lǐng)先獵豹2豹步,小草贏了,植物族率先奪得了頭籌。
“第二場(chǎng)比賽——舉重,動(dòng)物族竟然派出了螞蟻,真是奇怪呀,植物族派出了一粒小種子!北荣愰_(kāi)始了,很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里,又給它澆了水,接著他們又抬上一個(gè)一模一樣的金屬箱子,讓螞蟻抬起來(lái),只見(jiàn)螞蟻一用力,箱子就被舉起來(lái)了,真是厲害呀!那邊的種子還在頂金屬箱子,可是最終還是沒(méi)有頂起來(lái)。螞蟻贏了,動(dòng)物族搬回了一局!
“第三場(chǎng)比賽——飛行,動(dòng)物組怎么沒(méi)有派出飛行靈敏的蜻蜓,而是派出了蜘蛛,植物族派出了蒲公英。”一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英騰空而起,飛向終點(diǎn),也就在蒲公英起飛之際,蜘蛛噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一張網(wǎng),把蒲公英給粘住了,蒲公英飛不動(dòng)了,接著蜘蛛又噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一個(gè)氣球,把蜘蛛帶到了終點(diǎn),這一場(chǎng)又是動(dòng)物族贏了,原來(lái)動(dòng)物族派出蜘蛛是有目的的。
“第四場(chǎng)比賽——鉆地,動(dòng)物族派出了鉆地大王——地鼠,植物族派出了仙人掌,這一次的重點(diǎn)很好玩,他被設(shè)在海平面以下300豹步處!北荣愰_(kāi)始仙人掌開(kāi)始拼命的向下扎根,而地鼠則是一跳,頭朝地面,一碰地,就開(kāi)始向下鉆,過(guò)了一會(huì),從地下發(fā)出一陣歡呼聲,和一陣嘆氣聲,因?yàn)椋扇苏葡鹊竭_(dá)終點(diǎn),鉛筆問(wèn)仙人掌:“你是怎么贏的?”仙人掌說(shuō):“我在扎根的時(shí)候,先用一部分根把地鼠纏住,讓他動(dòng)彈不得,我在輕松自如的向下扎根,之后我就贏了!彼,植物族搬回了一局!
“第五場(chǎng)比賽——爬樹(shù),動(dòng)物族和植物族的決勝局,動(dòng)物族派出了爬樹(shù)高手——猴子,而植物族派出的是爬山虎!北荣愰_(kāi)始了,猴子拼命向上爬,一轉(zhuǎn)眼功夫,它就已經(jīng)爬到一半了,不愧是爬樹(shù)高手,爬山虎也不甘示弱,也拼了老命向上爬,不一會(huì)也爬到了一半,可是猴子畢竟是靈活,一次性繞過(guò)所有障礙,而爬山虎是一次次爬過(guò)障礙,當(dāng)然速度會(huì)慢一些,這一次,還是動(dòng)物族勝利了!
最后,動(dòng)物族已三局比二局戰(zhàn)勝了植物族,獲得第一。動(dòng)物族派出了獸王——獅子,植物族派出了花王——牡丹,作為領(lǐng)獎(jiǎng)代表,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。由群山之首——泰山和萬(wàn)河之源——長(zhǎng)江為他們頒了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束。
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