六年級(jí)故事作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一捧到書(shū),就像難民得到了糧食,津津有味地“啃”起來(lái)。
如果你問(wèn)我是什么時(shí)候與書(shū)結(jié)緣的,那我可記不清了。打我記事起,我就十分喜歡書(shū)。因?yàn)槟且粡垙埣埳嫌兄嗵辔宜恢赖氖,它們或神奇,或美麗,是那樣深深吸引著我。小時(shí)候,每次睡覺(jué)前,媽媽捧著“故事書(shū)”給我講故事的時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)刻。每次,我都是幻想著故事里的人物,回味著里面精彩的情節(jié)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),雖然不識(shí)幾個(gè)字,但《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這些故事,早已被我聽(tīng)熟。
上了一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了許多標(biāo)音讀物。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),就會(huì)忘記玩耍,忘記吃飯……書(shū)似乎是有一種獨(dú)特的魔力,讓我在另一個(gè)充滿情趣,充滿知識(shí)的世界盡情遨游,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,看的懂的書(shū)也越來(lái)越多。只要我一進(jìn)書(shū)店,非得挑上一個(gè)小時(shí),捧上五、六本書(shū)才肯回家。因此,媽媽給我取了一個(gè)名字“書(shū)蟲(chóng)”。
愛(ài)看書(shū)雖然是好事,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因太過(guò)迷戀而誤事。有一回,我正津津有味地看著《三國(guó)演義》,媽媽在樓下喊我去超市,我關(guān)著門(mén),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又連續(xù)喊了好幾聲,但因?yàn)槲艺诳淳什糠郑度,仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽以為我在看電視,便沖上樓來(lái),準(zhǔn)備把我臭罵一頓?煽匆(jiàn)我正在全神貫注地看書(shū),就欣慰地離開(kāi)了。
愛(ài)書(shū)之人,看到精彩之外,總也舍不得放下。我就是如此。那天,我正在看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,正看到入迷,突然上課鈴響了。實(shí)在是按捺不住自己的好奇心,于是我便把書(shū)藏到了抽屜里,偷偷地看。但因?yàn)樘珜P牧,連同學(xué)的提醒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。興許是老師不想讓我在那么多同學(xué)面前丟臉,就故意大聲說(shuō):“個(gè)別同學(xué)上課不要開(kāi)小差!”我聽(tīng)了,跟沒(méi)事人似的,繼續(xù)看書(shū)直到老師走到我面前,同學(xué)們都大笑起來(lái)。我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽屜里,接著挨的就是一頓批評(píng)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也不敢上課看課外書(shū)了。
雖然挨了批評(píng),雖然發(fā)誓不再課讓看書(shū),但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。書(shū)伴著我一路走來(lái),帶給我無(wú)限的快樂(lè)。在書(shū)籍繁多的今天,我雖不能“讀盡人間書(shū)”,但我想,它將會(huì)是我終生的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇2
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過(guò)他的小木船,將他的小木船的身子一把折斷,扔在了地上。
陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛(ài)的東西被弄壞了,就用自己最擅長(zhǎng)的哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái),看到陳明在哭,就去安慰他。
老師問(wèn)他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說(shuō)什么?老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球?”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是,是小木船!
老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧,陳明一點(diǎn)頭,小鵬你的船身沒(méi)壞吧,小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)!
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
六年級(jí)故事作文 篇3
汽車王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難!
汽車王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的?這對(duì)所有子民們,都是個(gè)神秘的事兒,因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的,而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主,把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是,這就意味著,太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲,身為汽車王國(guó)的王子與公主,就必須要拯救它們的王國(guó)。
可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢?
“妹妹,圖書(shū)館,對(duì)!圖書(shū)館!”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥,你可真聰明!可是,憑我們,是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看!”
圖書(shū)館,算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了,從上上上個(gè)老國(guó)王去世后,整個(gè)圖書(shū)館便被封鎖了,誰(shuí)也不知道為什么
王子與公主來(lái)到圖書(shū)館前,封印鎖上刻著神秘古老的花紋,有一種神圣不可侵犯的感覺(jué),鎖上沒(méi)有鑰匙孔,也沒(méi)有密碼軸,顯然是要機(jī)關(guān)才能打開(kāi),可是機(jī)關(guān)在哪呢?
王子與公主到處尋找,突然,公主“哎呦”一聲,但伴隨著這聲“哎呦”門(mén)也順勢(shì)而開(kāi),公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀!
王子與公主翻閱資料,終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法,而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲(chóng)族找到最稀有的螢火蟲(chóng)!
螢火蟲(chóng)族離汽車王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里,一路上。危險(xiǎn)重重,很難安全到達(dá)那兒。但是,這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走,便迎來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來(lái)了!
巫婆站在懸崖峭壁間,說(shuō)道“這兒原本是有路的,可是被我摧毀了,要想通過(guò),就必須拿我的鑰匙,打開(kāi)那個(gè)寶箱,讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借匙呢?”
“最近我的車不怎么好使,公主,拿你的車燈作為交換怎么樣?”
“可以,只要你把鑰匙給我們!
“呦,真是個(gè)爽快的孩子!”
王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)?上乱粋(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔,惡魔要求王子用方向盤(pán)交換,王子也答應(yīng)了。
接下來(lái),那些壞蛋們,要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換,車窗換、車門(mén)換等等。
到了螢火蟲(chóng)族,卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。
經(jīng)過(guò)螢火蟲(chóng)們的帶領(lǐng),選擇、他們找到了最稀有的品種,也回到了汽車王國(guó)。
汽車王國(guó)的子民們問(wèn)王子“你們后悔嗎?”為了太陽(yáng),犧牲自己,“一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)檫@樣做,很有意義!
是的,我也希望如此,至少——你們讓汽車王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)!
六年級(jí)故事作文 篇4
今天,我去了一個(gè)期待已久的地方,那就是位于金豐大廈M層的郵票市場(chǎng)。
到了郵票市場(chǎng),里面的郵票應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我來(lái)到一個(gè)名叫紫荊郵票的店,店主是一位和藹可親的老爺爺,我走到店前,看到了一盒盒的散裝郵票,都是幾塊錢(qián)的,還有玻璃柜下陳列著的一排排價(jià)格高昂的精裝郵票。
我問(wèn)爺爺:“這么多的郵票,您都是從哪兒弄來(lái)的?”
“當(dāng)然是收集的啦!我16歲就開(kāi)始集郵了,一直到現(xiàn)在,我都還在收集呢!”老爺爺自信地說(shuō)道。然后,我精心挑選了一些散裝郵票:有鶴類的,里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴,我最喜歡黑頸鶴了,它有一個(gè)烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀,做出一個(gè)優(yōu)美的起飛動(dòng)作;還有汽車類的,有超野車、卡車,還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我,郵票就是百科全書(shū),收集它,不僅可以滿足自己的喜好,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。
這次去集郵市場(chǎng),只是我為了集郵所邁出的一小步而已,將來(lái),我還要收集更多更漂亮的郵票呢!
六年級(jí)故事作文 篇5
她是一個(gè)angle,美麗的angle,天界的天使都為她傾迷,她叫Coco。
Coco在天界開(kāi)了一家漂亮的服裝店,店的名字叫做Angle’shop。Coco喜歡人類世界的英語(yǔ),為此,她還專門(mén)學(xué)了三天的英語(yǔ)。Coco的店生意很火爆,大多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的小天使們,那群可愛(ài)的小天使,總是羨慕的看著Coco的容貌,每當(dāng)這時(shí),Coco總會(huì)告訴小天使,容貌是天生的,這并不代表一切。生意火爆的原因,不僅僅是她的容貌,還有就是她店里的衣服,天使們穿慣了那些簡(jiǎn)單的衣服,對(duì)Coco制作的衣服總是特別著迷。
這幾天,Coco遇到了一個(gè)很帥的天使哥哥,那個(gè)天使也喜歡英語(yǔ),他叫CC。二人經(jīng)常結(jié)伴而游,可是,有一天,Coco發(fā)現(xiàn)CC不見(jiàn)了,她找遍了整個(gè)天界,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)CC的蹤影。為此,她甚至詢問(wèn)了在天界當(dāng)差的天使們,天使們查遍了天使名冊(cè),卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫CC的天使,直到有一天,一個(gè)和Coco天使關(guān)系很好的天使跑過(guò)來(lái)告訴Coco,CC其實(shí)是魔界的人。
“魔界?他是惡魔?”Coco茫然了,為什么,他那么好,那么善良,怎么可能是惡魔。天使來(lái)到了二人共同待過(guò)的地方。忽然,她發(fā)現(xiàn)了一封信,那封信是黑色的,而且信口用惡魔所代表的黑色翅膀扣著,Coco心里有不好的預(yù)感,她想,這一定是CC給她留下的。
Coco含淚打開(kāi)這封信,信是用Coco最愛(ài)的英文寫(xiě)的。
“親愛(ài)的Coco
再見(jiàn)了。
對(duì)不起,我騙了你,我是惡魔。我早在魔界聽(tīng)過(guò)你的傳言,于是,我來(lái)到了神魔之井,來(lái)到了天界。終于,我見(jiàn)到了你,你是那么可愛(ài),那么善良。從見(jiàn)到你的第一眼,我便深深地喜歡上了你!我最愛(ài)的Coco,為了你,我化名CC,為的是能與你有共同之處?墒,天界的天使已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的氣息了,所以,不久之后,我一定會(huì)被天神抓起來(lái)的。
我被抓,我沒(méi)有任何一丁點(diǎn)兒怨言,唯一遺憾的就是沒(méi)能和你道別,很幸運(yùn),遇到了你,愛(ài)你的Decanter”
Coco看完,已經(jīng)是淚流滿面,淚水不斷地從眼里涌出來(lái),Decanter!我怎么才能告訴你,我也喜歡你。
六年級(jí)故事作文 篇6
書(shū),不僅可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈。俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)可以給予我們我們精神的食糧,給予我們用不完的“財(cái)富”!和許多人一樣,我也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
在讀幼兒園時(shí),我就已經(jīng)和書(shū)成為了好朋友。那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽就給我訂帶我圖畫(huà)的《兒童畫(huà)報(bào)》,并與我一起讀。從那以后,我便深深地愛(ài)上了讀書(shū),雖然那時(shí)的我讀得都是一些小故事,但我卻從中學(xué)到了很多做人的大道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地開(kāi)始讀沒(méi)有注音的名著或小說(shuō)了。在四年級(jí)時(shí),我以把四大名著每部看了四遍以上。我從《紅樓夢(mèng)》中知道了一個(gè)多愁善感的林黛玉和一個(gè)癡情、癡心的賈寶玉之間到底發(fā)生了怎樣的事。我從《三國(guó)演義》里認(rèn)識(shí)了聰明、善用計(jì)謀的諸葛亮;重情重義的劉備;豪爽、仗義的關(guān)羽;直爽的`張飛。五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀著名作家的長(zhǎng)篇小說(shuō),比如:《穆斯林的葬禮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在閱讀《穆斯林的葬禮》時(shí),我為主人公韓新月和楚雁潮動(dòng)人的愛(ài)情悲劇而流淚;在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我和馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞做了一次奇妙的旅行,讓我知道湯姆·索亞是一個(gè)聰明但很淘氣的孩子。
書(shū),給予了我新的“生命”,給予了我豐富的知識(shí)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中揚(yáng)帆起航,劃向勝利的彼岸!
六年級(jí)故事作文 篇7
望著眼前這個(gè)笑吟吟的女生,我把眼一閉,在心中暗叫道:下次吧,一定要超過(guò)你。
說(shuō)實(shí)話整個(gè)學(xué)期都被人壓制并不是什么美滋滋的事,十二月本想著換一個(gè)能對(duì)付的對(duì)手,卻又換來(lái)了一個(gè)噩夢(mèng)。唉,簡(jiǎn)直要崩潰!不管怎么說(shuō),這次一定要把新對(duì)手小L斬下馬來(lái)。我要逼自己一次,重新開(kāi)始美美的做自己。
“我下次一定會(huì)贏的!”我狠狠的撂下一句狠話!芭叮渴菃?那我拭目以待!毙這個(gè)時(shí)候也不忘把我氣吐血。
一場(chǎng)絕世較量就此拉開(kāi)帷幕。
第一幕:暗中較勁
要想贏下這場(chǎng)比試,課堂無(wú)疑是至關(guān)重要的,老師講的每一堂課都是我“置之死地而后生”的關(guān)鍵,我必須要把握住。趁著老師喝水的空檔瞅了她一眼。呵!他在瘋狂的做筆記。我回過(guò)身來(lái),二話不說(shuō),也提筆在課本上記錄起來(lái)。老師講一點(diǎn),我就記下一點(diǎn),幾節(jié)課下來(lái),課本成了一片“字!,從遠(yuǎn)處看,我好像在課本上涂抹濃密的黑色,不留一絲縫隙。下課了,我仍在記錄,認(rèn)真起來(lái)真是連我自己都害怕。
第二幕:手底下見(jiàn)真章
多日的鞏固,使我蠢蠢欲動(dòng),看著老師正在下發(fā)的綜合試卷,熱血澎湃,恨不得一口氣將這試卷全寫(xiě)完?粗呀(jīng)開(kāi)始答題的小L,我在心里叫道:今天咱們手底下見(jiàn)真章。我接過(guò)試卷,瀏覽了一番。雖然比我預(yù)想的難了點(diǎn)兒,但是為了贏小L,我會(huì)不惜一切代價(jià)的!我開(kāi)始答題,一邊答一邊為自己助威。我沉下心來(lái),細(xì)細(xì)打量每一道題目,分析,理解,答題,這個(gè)過(guò)程行云流水。我看看小L,他的動(dòng)作也絕不拖泥帶水,與我的速度在伯仲之間。雖然很順利,但我仍害怕失去反超的機(jī)會(huì),也更謹(jǐn)慎了一點(diǎn)。
最終以我的勝利告終。這就是我和小L比拼的故事。在和她的比試中,我敗多勝少,但我從未打算選擇放棄,總有一天我還會(huì)勝過(guò)她的,我堅(jiān)信。
六年級(jí)故事作文 篇8
門(mén)洋洋,是我們小區(qū)里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級(jí)。他很愛(ài)搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!
從滑板車上“摔”下來(lái)
門(mén)洋洋家有一輛滑板車,他經(jīng)常滑滑板,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場(chǎng)上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這里沖過(guò)來(lái),我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門(mén)洋洋沒(méi)發(fā)生生命危險(xiǎn)。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去,問(wèn)他:“沒(méi)事吧,門(mén)洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門(mén)洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”,立刻就說(shuō):“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫(yī)院檢查啊?”“不必了不必了!”門(mén)洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六,我和門(mén)洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生,第一個(gè)目標(biāo)是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長(zhǎng)了,所以我們被怒氣沖天的家長(zhǎng)嚷了一下午。我對(duì)天發(fā)誓:我以后堅(jiān)決不再搞惡作劇了!
門(mén)洋洋,就是這樣的一個(gè)人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!
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