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        六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2021-10-01 18:15:39 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)記事作文合集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六年級(jí)記事作文合集七篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          愿我愛(ài)的人,永安靈魂!

          童年的生活多姿多彩,開(kāi)心的,難過(guò)的,激動(dòng)地……我也不例外。

          記得小時(shí)候,經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上學(xué)時(shí)的笑容,放學(xué)時(shí)的糖果,也都已融入我的生命里。

          記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我一如既往的等待著爺爺,等待著那草莓味糖果,可是時(shí)間一分鐘一分鐘的流走,而我去一無(wú)所獲。就當(dāng)正在埋怨?fàn)敔敃r(shí),母親一臉愁容地向我走來(lái),我懷著忐忑不安的心情,問(wèn)了一句:“爺爺呢?”可等來(lái)的卻是母親帶著哭腔說(shuō)的:“爺爺在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一個(gè)霹靂,拼命的搖著頭說(shuō):“不可能,我今天上午還給他講故事了呢!”我瘋了似地跑到學(xué)校附近一家賣糖果的地方,買了一個(gè)糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望著回家的路,回想著爺爺?shù)男θ,可?dāng)我舉著糖果回到家時(shí)才明白,媽媽說(shuō)的都是真的,看著被白單罩著的爺爺,我昏厥了過(guò)去,那一刻,我心碎了。可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)安葬了,而我卻連他最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到可當(dāng)我嚎啕大哭時(shí),母親卻只是搖了搖頭。接下來(lái)的日子,好像都在悲痛中度過(guò)了。

          時(shí)光如逝,離開(kāi)爺爺已經(jīng)十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日時(shí),告訴他我的成功,讓他安心讓他真正體會(huì)到自己的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)向成功邁出了一大步。

          爺爺,愿您永安靈魂!

        六年級(jí)記事作文 篇2

          放寒假的時(shí)候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門(mén),看見(jiàn)阿婆家的貓蹲在門(mén)前曬太陽(yáng),便向阿婆要了幾條咸魚(yú)給它吃,它吃得津津有味,我看見(jiàn)它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。

          我用繩子把咸魚(yú)的尾巴拴住,把魚(yú)放到貓的頭上,貓看見(jiàn)了魚(yú),很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚(yú),便張大嘴巴,一嘴咬住?上覜](méi)拴好魚(yú),讓貓給叼走了。我吃一塹,長(zhǎng)一智,這回,把線的一頭拴在魚(yú)身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的'另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。

          我把魚(yú)放在地上,那只“笨貓”盯著魚(yú),看魚(yú)不動(dòng),又一次咬上去,我看它咬魚(yú)了,便一提,那貓看魚(yú)“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚(yú)僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚(yú)。我又想了一個(gè)辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚(yú)給它吃,貓吃了那條魚(yú),一定會(huì)再尋找魚(yú)的,就會(huì)上我的當(dāng)了。那只“笨貓”果然如我所料,來(lái)吃我的貓餌了,它死死地咬住魚(yú),并往后拖,我見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚(yú)獨(dú)自跑了。

          我媽媽說(shuō):“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了!笨晌疫是忍不住在那兒又玩了一會(huì)兒,但是怎么也不見(jiàn)那只貓了。我就問(wèn)爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說(shuō)“可能是吧?你這樣欺負(fù)它,它能不出走嗎”。

          每當(dāng)想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣啊!

        六年級(jí)記事作文 篇3

          白雪皚皚,風(fēng)雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂(lè)、愉悅。

          那天,凜冽的寒風(fēng)隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會(huì)意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請(qǐng)——“媽媽,我的好媽媽,你讓我和爸爸一起出去玩會(huì)兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。

          出了門(mén)的我就像出了籠的小鳥(niǎo)。因?yàn)樵谶@白雪皚皚的冰雪世界里沒(méi)有學(xué)校的壓力、家長(zhǎng)的責(zé)備、作業(yè)的束縛……只有自由和快樂(lè)。

          當(dāng)我們來(lái)到大橋上時(shí),橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點(diǎn)摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開(kāi)雪層,呀!因?yàn)闃蛎娴拇纱u像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進(jìn),躲過(guò)了一塊一塊的“玻璃”。

          我們終于要下橋時(shí),爸爸放開(kāi)了我的手,我亂搖晃起來(lái),腳下像一只調(diào)皮的“小老鼠”一樣,左右不;蝿(dòng)起來(lái)。原來(lái)我的腳在“玻璃”上滑動(dòng)。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時(shí)調(diào)整身姿,要不然就要摔個(gè)狗啃泥了!

          我和爸爸到書(shū)店去看了一會(huì)兒書(shū)后,便準(zhǔn)備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經(jīng)過(guò)那座橋。剛才那驚險(xiǎn)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。

          突然,他嘟了嘟嘴,放開(kāi)我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個(gè)拳頭大的雪球向他扔了過(guò)去!芭尽!正中目標(biāo)。只見(jiàn)爸爸頭上灑滿了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因?yàn)檫來(lái)不及閉上,塞了一嘴的雪。

          我高興的叫了起來(lái),笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個(gè)不停。爸爸也搓了一個(gè)雪球“嗖——”地橫空飛過(guò)來(lái),我急忙跑開(kāi)了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風(fēng)一樣,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤?粗鴮(duì)方狼狽的模樣,我和爸爸都開(kāi)心的笑起來(lái)。

          我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        六年級(jí)記事作文 篇4

          拋開(kāi)繁瑣的作業(yè)和緊張的考試,開(kāi)心迎接快樂(lè)的暑假,在這漫長(zhǎng)的暑假中,我計(jì)劃要去圖書(shū)館多閱讀些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,才不會(huì)在家一直玩電腦浪費(fèi)時(shí)間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因?yàn)槲液芟肽钏麄,希望這是個(gè)充實(shí)且愉快的暑假。

          有天早上媽媽突然心血來(lái)潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開(kāi)車載我們?nèi)页鲇,一到那里放眼望去美景如?huà),浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風(fēng)景,真是美不勝收!還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴隨著清新舒服的自然風(fēng)徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點(diǎn)和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時(shí)光。

          時(shí)光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來(lái),我?guī)е杠S無(wú)比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂(lè)高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意,完成了各式各樣五花八門(mén)的積木造型,大家都覺(jué)好歡樂(lè)又好有成就感!

          然而,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,幾天相聚的時(shí)光很快就過(guò)了,又要依依不舍互道珍重再見(jiàn),期待下次再相逢。只是暑假再長(zhǎng)久終將會(huì)結(jié)束,很快又要開(kāi)學(xué)了,所以我也要開(kāi)始慢慢收心,迎接我的四年級(jí)生活。這次的暑假留下了許多開(kāi)心美好的回憶,真是個(gè)多采多姿的暑假啊!

        六年級(jí)記事作文 篇5

          我家小區(qū)里種著五六棵火焰樹(shù)。它們高大茂盛,郁郁蔥蔥。成對(duì)成對(duì)橢圓形的葉子密密麻麻地長(zhǎng)在枝干上,就連炎炎夏日的陽(yáng)光都穿不透這么多的葉子。它們給小區(qū)帶來(lái)了一片涼爽。

          火焰樹(shù)的花最漂亮了,它的花苞很有特點(diǎn),像向日葵的種子一樣,一大朵聚攏在一起,然后一層一層從里到外慢慢開(kāi)放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形狀,顏色是鮮艷的大紅色,等花苞全部盛開(kāi)后,整朵花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候,我們都能在小區(qū)里欣賞到這樣美麗的火焰花。

          但是有一天,災(zāi)難突然降臨。廈門(mén)來(lái)了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng),把所有的火焰樹(shù)全都刮倒在地上。我看見(jiàn)火焰樹(shù)橫七豎八地躺在地上,好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們?cè)缫咽チ送盏娘L(fēng)采。第二天,施救人員終于來(lái)了,但他們并沒(méi)有把整棵火焰樹(shù)種回去,而是把樹(shù)鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著這些已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的樣子的火焰樹(shù),不禁擔(dān)心地想:樹(shù)都變成柱子了,它們還能活下來(lái)嗎?

          過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)火焰樹(shù)的時(shí)候,我不經(jīng)意地抬頭一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),在“柱子”的頂端真的長(zhǎng)出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的,青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(zhǎng)在一起,像是給樹(shù)桿撐起了一把綠色的小傘,充滿了生機(jī)。被臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)后的火焰樹(shù)又活過(guò)來(lái)了,它們的生命力真的好頑強(qiáng)。

          我想:在不久的將來(lái),火焰樹(shù)們又會(huì)長(zhǎng)成一棵棵茂盛的參天大樹(shù),我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

        六年級(jí)記事作文 篇6

          有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。

          那是一個(gè)星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)人,他正在玩弄一只可憐的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)我,正用一種無(wú)助的眼神望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):幫幫我吧!

          我剛要上前去制止對(duì)方,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人,心想:我肯定打不過(guò)他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

          此后,那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的鳥(niǎo)來(lái),似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥(niǎo)兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見(jiàn)鳥(niǎo)突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。

          之后,那鳥(niǎo)兒朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對(duì)生命的渴望和用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。然后,它的腦袋一歪,只動(dòng)了幾下,就倒在地上,死了。

          我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個(gè)坑,慢慢把它放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當(dāng)時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話,也許它就不會(huì)死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)!這種精神深深地震撼了我。

          從此,每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,我都會(huì)憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿力量的身影。也正是那一次鳥(niǎo)兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

        六年級(jí)記事作文 篇7

          除夕夜,家家都要吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的意思不過(guò)是表示來(lái)年闔家辛福,團(tuán)團(tuán)圓圓。

          我老家在山東省臨沂市。雖說(shuō)明令禁止燃放煙花爆竹,但由于哪兒傳統(tǒng)味兒濃得嗆人,人們還是該放就放,管也管不了。所以,政府“高抬貴手”,反正管不住,那本尊(政府)不管了!所以,我們年年都有放炮仗(煙花爆竹)的。

          那是前一年的除夕夜,我們一家吃完團(tuán)圓飯后,坐在一起看春晚。當(dāng)我們看到十點(diǎn)半時(shí),包括我在內(nèi)的幾個(gè)孩子都困了。這時(shí),爺爺端上了幾盤(pán)冒著白煙的餃子,我們胃口大開(kāi)。吃完后,我們?cè)谏嘲l(fā)上干坐著。終于耐到了十二點(diǎn),窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,天空中變得姹紫嫣紅,歡快的聲音此起彼伏;除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間里拿出早已備好的鞭炮,哇!這一卷鞭炮點(diǎn)起來(lái)肯定帶勁——把你手臂圍成圈,它就這么大!我們幾個(gè)孩子興奮得跑下樓,一邊叫道:“放鞭炮嘍,放鞭炮嘍!”喜悅寫(xiě)滿了我們每個(gè)人的臉上。爺爺掛上了鞭炮,用火機(jī)點(diǎn)燃,說(shuō)到:“放炮嘍,新年來(lái)啦!”爺爺剛說(shuō)完,就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂著耳朵,笑了起來(lái),大笑起來(lái)。伴隨著那升騰的白煙,舊的一年與我們告別,新的一年向我們招手。

          伴隨著天上一朵朵綻開(kāi)的“花”,伴隨著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音;以及那升騰的白煙,舊的一年在歡笑聲中離去,新的一年正邁著大步向我們走來(lái)……

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