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        六年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2021-09-28 16:39:48 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)收獲作文匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選六年級(jí)收獲作文匯總8篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          同學(xué)們,我接下來(lái)講的這件事情是真實(shí)的,絕對(duì)不是瞎編得哦!

          20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事!我的老爸絕對(duì)是一個(gè)釣魚(yú)迷,那天,他因?yàn)楹蛣e人學(xué)了一招,所以又去釣魚(yú)了,我老爸從不去魚(yú)塘,他說(shuō)魚(yú)塘里的魚(yú)都是喂飼料的,他要么是去黃河邊,要么就是水庫(kù)。我和老媽本來(lái)就不抱有任何希望(我認(rèn)為他釣魚(yú)技術(shù)超差,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)空手而歸),一看表都下午一點(diǎn)多了,還沒(méi)回來(lái),(一般這時(shí)沒(méi)回來(lái),是還沒(méi)收獲!)我們要睡午覺(jué)了,剛睡著,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)開(kāi)門(mén)一看,老爸很費(fèi)勁兒地提著一條大魚(yú),這魚(yú)都到他的腰那兒了!我還以為是做夢(mèng)!

          我們量了量,這條魚(yú)足有88cm長(zhǎng),23cm寬。嘴里都可以放一個(gè)乒乓球!魚(yú)鱗比一元錢(qián)還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘后,只見(jiàn)姥爺手提一把大稱一路小跑來(lái)到我家(別以為我姥爺有特殊本領(lǐng),我們兩家前后樓)一稱,足足20斤!我提都提不動(dòng)!

          下午,我老爸又提著大魚(yú)在我們?cè)合罐D(zhuǎn)悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家后,他說(shuō)胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)),接著,給他的朋友打電話(接著顯擺)讓他們來(lái)看魚(yú)。

          但這個(gè)魚(yú)怎么辦一直是個(gè)問(wèn)題,最后我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃,雖然魚(yú)很大,魚(yú)肉卻很細(xì),吃起來(lái)很嫩,因?yàn)槭且吧穆铮〈蠹叶颊f(shuō)好吃!

          唉!我覺(jué)得還是魚(yú)小點(diǎn)好!因?yàn)榭磱寢屖帐棒~(yú)時(shí)太麻煩。

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          學(xué)校為了我們學(xué)生加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以及掌握必要的法律知識(shí)。特地請(qǐng)來(lái)了何警官給我們展開(kāi)了一場(chǎng)法制講座。

          何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說(shuō)了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個(gè)大老板,企圖搶劫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的摸排,他們對(duì)老板的行動(dòng)都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí),這個(gè)大老板突然蹲下身來(lái)系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費(fèi)了金錢(qián)與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個(gè)小區(qū)的小伙子。他們對(duì)小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

          如果遇到搶劫,有幾項(xiàng)需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢(qián)。2。向劫匪屈服,脫離危險(xiǎn)后盡快報(bào)警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因?yàn)榉旁谛厍案鼮楸kU(xiǎn)。走路時(shí)把包背在后邊。

          交通安全要十分值得注意,走路時(shí)要走斑馬線或人行道。過(guò)馬路時(shí)不可東張西望,看書(shū)、玩手機(jī)或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

          最后,還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例:打掃衛(wèi)生時(shí),要打開(kāi)窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開(kāi),有大人在家里要趕緊通知家人。

          通過(guò)何警官給我們講的安全措施,我明白了危險(xiǎn)是隨時(shí)隨地的無(wú)處不在的,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。

          今天,我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功,正如老舍爺爺所說(shuō):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。

          我陷入了沉思,想,劉翔,一開(kāi)始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做世界冠軍,為祖國(guó)贏得金牌,正是這份動(dòng)力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來(lái);第二次輸了,沒(méi)關(guān)系,跌倒了,再爬起來(lái);別人在休息時(shí),他在忘我地練習(xí),別人在玩樂(lè)、休閑時(shí),他仍舊在練習(xí),直到第三次,他終于獲得了世界級(jí)的冠軍,終于為我們中國(guó)獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌里,匯聚著他的汗水,匯聚著我們中國(guó)人的驕傲與自豪,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌再一次響起時(shí),人們都流下了激動(dòng)的淚水。劉翔,一個(gè)普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成為了我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒,榮獲了好多金牌,為我們中國(guó)的奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。

          只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯(cuò)的,只要有了付出,就會(huì)有收獲,我也同樣如此,我小時(shí)候?qū)W過(guò)好多東西,都因?yàn)榉N種原因而放棄了,可這次學(xué)寫(xiě)毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學(xué),做完課內(nèi)作業(yè)后,就開(kāi)始練寫(xiě)毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),就如同進(jìn)了古時(shí),盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學(xué)成了筆畫(huà),開(kāi)始練字了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的字,日益變的神氣了起來(lái),讓我嘗到了成功的滋味,是那么的甜,那么的溫暖,像泡在蜜罐里一樣,又好象長(zhǎng)了一對(duì)天使之翼,可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無(wú)盡天空里,別提有多快活了,難道不是嗎?

          勞動(dòng)闖出了屬于自己的一片天地,讓人感到無(wú)比的興奮。

          啊!愛(ài)她吧,愛(ài)這給人類(lèi)喜悅的勞動(dòng),愿勞動(dòng)、喜悅充滿每一個(gè)人的身邊!

        六年級(jí)收獲作文 篇4

          也許成功太眷顧我了,每次考試都名列前茅,可這不僅讓我變得出類(lèi)拔萃,還讓我變得十分驕傲自滿,讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中,然而,幸運(yùn)不會(huì)一次次地光顧我的頭頂,一次小測(cè)驗(yàn)徹徹底底地打破了我往日的自信。

          以前,我認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力,但現(xiàn)在,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)我想都想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在試卷上,當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有人都不敢相信,我聽(tīng)到了一陣唏噓,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一樣一涌而出,勢(shì)不可擋。唉!這次丟人丟大發(fā)了!

          拿了試卷,回到家里,媽媽狂風(fēng)暴雨般地批評(píng)了我一頓。我無(wú)言以對(duì),畢竟是我考砸了,我輸給了其他人,而且輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己冰雪聰明;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己能考九十九分的僥幸心理!

          我總結(jié)了教訓(xùn),只有四個(gè)字——驕傲自滿!盡管只有四個(gè)字,但這四個(gè)字猶如黑洞一樣吞噬著我的心,使我的成績(jī)一落千丈!我一定要沖出重圍;我一定要腳踏實(shí)地;我一定要謙虛謹(jǐn)慎。只有這樣我才能做回班上的那個(gè)備受老師青睞的好學(xué)生!

          我終于認(rèn)識(shí)到了一個(gè)讓我受益匪淺的人生哲理:在奔向成功的途中,如果被困難絆倒,要頑強(qiáng)地站起繼續(xù)向前跑;被挫折這堵高墻困住,要用越挫越勇的地精神沖破它;被自卑籠罩的時(shí)候,我們要重新找回自信,從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功,我們要三番五次地嘗試,從中經(jīng)歷的失敗會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,失敗不僅會(huì)讓你一次次狼狽地摔倒,還會(huì)讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼,只有闖過(guò)一次次的失敗才會(huì)收獲那幸福美滿的成功。

          那么現(xiàn)在,讓我們?cè)竭^(guò)那深不可測(cè)的困難,沖破那高不可攀的挫折,逃出那被憂郁籠罩的自卑陰霾,奔向那看似遙不可及的終點(diǎn),從而收獲那來(lái)之不易的成功吧!

        六年級(jí)收獲作文 篇5

          我的房間里有一個(gè)專門(mén)放我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯的架子。架子分四層,第二層上放著我獲獎(jiǎng)時(shí)拍的照片,還有舞蹈室發(fā)的證書(shū);第三層和第四層都放著我的獎(jiǎng)杯;而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫(xiě)的“證書(shū)”。

          小的時(shí)候,媽媽曾帶我去看過(guò)一些舞蹈者在臺(tái)上跳舞,她們步伐輕盈,動(dòng)作優(yōu)美,像極了天使。

          打那起,我就一直渴望著有朝一日也能在臺(tái)上綻放。終于在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈,媽媽說(shuō)只要我答應(yīng)她的一個(gè)條件,就讓我去學(xué),我一聽(tīng),立馬不假思索的'就答應(yīng)了。

          而條件就是:我要一直堅(jiān)持學(xué)下去。

          可這才是我噩夢(mèng)的開(kāi)始,學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時(shí),老師一直摁著我的身體,我的淚水直往下流;下腰時(shí),我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動(dòng)作我都做不好。

          我就自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后我會(huì)做的更好的”?墒沁@兩個(gè)月里我都是一直重復(fù)著,我覺(jué)得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒(méi)了,但就是怎么做也做不好。

          我原本想不學(xué)了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎么向媽媽開(kāi)口:“媽媽,我。我不想。不想學(xué)!

          媽媽見(jiàn)我支支吾吾的怎么也開(kāi)不了口,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,當(dāng)一個(gè)人想要做某件事并且堅(jiān)持做下去的話可能會(huì)很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅(jiān)持不懈一直保持下去,你有可能會(huì)收獲不一樣的東西!笨吹轿野攵欢臉幼,摸了摸我的頭,“人的一生不可能一帆風(fēng)順,放棄與堅(jiān)持就在一念之間!

          媽媽離開(kāi)后,我都在想著媽媽的話,到底是什么意思,可是我的腦袋實(shí)在是太笨了,根本想不出來(lái)。我就直盯盯看著舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對(duì)著鞋子笑了。

          人生本就不可能一帆風(fēng)順的,總得遇到些困難,然后克服它,從中得到對(duì)你有用而有幫助的啟示。

        六年級(jí)收獲作文 篇6

          我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà),我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。

          記得四歲那年,我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

          一開(kāi)始媽媽并不支持我報(bào)繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來(lái)我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫(huà)的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),每次同學(xué)來(lái)找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。

          有一次表姐來(lái)我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我,立刻氣憤地對(duì)表姐說(shuō):“哼!畫(huà)畫(huà)什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫(huà)不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無(wú)所獲。你想想,你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不是什么都畫(huà)不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”

          聽(tīng)了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因?yàn)榕Γ业淖髌愤獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說(shuō):“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫(huà)畫(huà)可好了,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”

          “一分耕耘,一分收獲!边@句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂(lè),繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。

        六年級(jí)收獲作文 篇7

          我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng),享受著快樂(lè)的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

          自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂(lè),所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂(lè)……

          小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫(xiě)字,教會(huì)我騎自行車(chē),教會(huì)我爬樹(shù)等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過(guò)隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺(jué)得我的童年充滿了樂(lè)趣。

          可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過(guò)了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺(jué)得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無(wú)比的緊張自己的成績(jī),作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。

          每當(dāng)我聽(tīng)到《不想長(zhǎng)大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過(guò)去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開(kāi),更不愿意和我的母校分開(kāi)。

          如果時(shí)間可以重來(lái)或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)?墒,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰(shuí),這能埋怨當(dāng)年我們的無(wú)知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺(jué)得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。

          同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無(wú)知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺(jué)得實(shí)在是不應(yīng)該啊!

          我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過(guò),但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開(kāi)心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!

          我愛(ài)我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心,F(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過(guò)六年的同學(xué)!

        六年級(jí)收獲作文 篇8

          秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),桂花卻格外誘人,正如這個(gè)世道,即使白雪皚皚,也總會(huì)有人與眾不同。

          六年之約,火車(chē)即將到站。感謝認(rèn)識(shí)所有的人,在此也說(shuō)一句:〝做自己,勿忘我。〞但在這里,有些人卻給我留下了不可磨滅的印記。

          流司國(guó)國(guó)王――羅老師!俗話說(shuō):〝新官上任三把火。〞可羅老師偏偏要把這三把火燒到一處去,燒等我們這些老百姓不知所措。再把這一把火名曰〝個(gè)別作業(yè)〞。一不小心,罰!不認(rèn)真?呃,罰!不做作業(yè)嘛?從來(lái)不敢!別說(shuō),在羅老師的這一把〝烈火〞的烘烤下,我們?cè)谥饾u進(jìn)步著。不得不說(shuō),羅老師這是把我們逼出來(lái)的。他的人生格言:〝不逼一逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。〞

          極品芝麻官――林子涵,專管小事的芝麻官。芝麻官者也,心理問(wèn)題?找他,不一定會(huì)解,學(xué)習(xí)問(wèn)題,不一定懂,幫忙記事?絕對(duì)不靠譜!你可能會(huì)問(wèn),那他能干嘛呢?嘻嘻,你覺(jué)得呢?好嗎?〝給你,不用還了,謝謝謝謝。〝沒(méi)關(guān)系啦,拿去用吧!〞涵涵之人生格言:〝幫助別人等于增長(zhǎng)情商。〞

          火爆小番茄――思思。思思這個(gè)人呢,就如蕃茄一樣,外面是硬的,里面是軟的。說(shuō)起來(lái),思思還是足球上的健將呢!〝怎么辦,我沒(méi)有帶筆呀〞〝沒(méi)事,你用我的吧!〞〝那你怎么辦?我還有一支筆呀!〞

          我才知道,有個(gè)大家庭要靠團(tuán)結(jié)才能夠迅速前進(jìn)。而我們要相互扶持,互相幫助,我敢肯定,這是們班的同學(xué)都會(huì)擁有的,同學(xué)們都有一顆愛(ài)心,老師都希望學(xué)生向好的方向迅速發(fā)展,所以我們一定要團(tuán)結(jié),才能取得最終的勝利。

          當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),桂花依舊開(kāi)放,我有了更大的收獲。

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