老師，我想對你說六年級作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的老師，我想對你說六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我想對你說六年級作文1
在我的成長中，每一個日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識是您教給我的，我幸福的小學(xué)生活是您帶來的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況，還會經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會取得更好的成績�！甭牭嚼蠋煹墓膭�，我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午，我們在操場上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會挨罵了。您不但沒有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽課都特別認真，因為我感覺您對我們太好了，我只有這樣做您才會高興吧。
老師，我想對您說，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識哺育我們成長。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，我也要做一個像您這樣的人。我要用自己的實際行動來報答老師您的恩情。
老師，我想對你說六年級作文2
老師，您是黑夜里的一盞明燈，為我們指引方向；您是一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫。老師，我在此要感謝您！
老師，您不怕辛苦，日夜操勞。每當夜晚的時候，人們早已進入夢鄉(xiāng)，您還坐在燈下為我們認真地批改作業(yè)。記得有一次，我的作文寫得很差，于是您就幫我修改，您先用紅筆把錯別字圈出來，再把適當?shù)脑~補上去，用修改符號幫我改，一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了，因為您的認真修改，最后還發(fā)上了公眾號。從那以后，我的作文有了很大的提高。
老師，您的嚴厲，嚴格，使我們不會犯錯。還有一次語文課，我上課開小差，不留心聽課，老師看見了，便走了過來。您的眼神十分生氣，我看見了非常害怕。您大聲地對我說：“不要上課開小差，我不要再看見下一次�！蹦f完便回講臺講課了。我的心怦怦地跳，還在害怕，但我并沒有不聽您的話，因為我知道，您這樣是為了我們能認真聽課，學(xué)到更多知識。
老師，我想對您說：“您辛苦了�！蹦慕虒�(dǎo)，您的澆水、施肥，使我們茁壯成長。
老師，我想對你說六年級作文3
老師，您是偉大的，千言萬語都說不盡我對您的感激。
您無私的奉獻讓我非常敬佩，使我有了這樣的想法：長大了，我也要當老師，向您一樣。您對我們的愛如春雨點點入地，滋潤我們的心田。
現(xiàn)在的我，已不再是那個幼稚扽女孩，我已經(jīng)長大了。馬上就要畢業(yè)了，您對我的愛，像太陽一樣暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜，讓我深深的銘記在心。
也許曾經(jīng)會因為您的批評而恨您，可最終還是被您的笑所制服。
沒有您，我就不會懂得做人的道理；沒有您，我就不會懂得孝敬父母；沒有您，我就不會懂得這么多。您散心了我太多太多，我由衷的感謝您。
我記得我問過媽媽的一個當老師的朋友：“阿姨，當老師這么累，而且得到的回報很少，您為什么不找一個輕松的工作呢？”“不對，我得到的回報并不少，我所的要比別人多……”回答我的是深刻難懂的幾句話。當時我并不明白，現(xiàn)在我懂了。哪位老師不會像那位阿姨那樣想呢？
三尺講臺，一盒粉筆，一塊黑板，你們用肥筆書寫自己的人生。你們不求回報，只為讓我們有更美好的明天，謝謝您，親愛的老師。
老師，我想對你說六年級作文4
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達。
五年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線�！耙蝗諡閹煟K身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的，而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這五年里，老師默默無聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時，她又變成了一位雪中送炭的人，即時給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻，無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您(老師)說：“您永遠活在我的心中，我永遠愛您”
老師，我想對你說六年級作文5
我們的老師像一位位辛勤的園丁，像寒冬里的一團團火把，像沙漠里的一口口清泉，他們無私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時光，已進入尾聲。在這五年里，有老師對我的鼓勵；有老師對我的關(guān)心；有老師對我的濃濃的愛。其中，我想對關(guān)心過我的顧老師說一聲：“您辛苦了！”
那個星期一，大雨傾盆，學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想：那么多的水�。∽屛以趺催^去呢？突然身后傳來了一個既熟悉又陌生的聲音：“來，我來背你�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，哦是顧老師。只見顧老師您光著腳，站在冰冷的水里，連傘也沒撐，雨點打濕了您的衣服。您二話不說，就背著我向教室走去。您彎曲著背，背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時，一股暖流涌上心頭。當時我很想對您說一聲謝謝時，您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口，繼續(xù)幫助其他的同學(xué)�？粗谋秤�，我心想：您一定十分累。您不僅要背我們過“河”，要知道還載著那一個個沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著，我望著您那勤勞的身影，又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了，真不知是雨水還是淚水……
今天，我想對您說一聲：“謝謝顧老師，您辛苦了！”
老師，我想對你說六年級作文6
敬愛的老師，我想對您說說我的心里話。是您，教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對您說：您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢幻更美麗。
是您，為我打開了文學(xué)寶庫的大門，是您，讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對您說一聲：“謝謝您，老師”！
老師，我想對你說六年級作文7
上小學(xué)以來，我接觸過許多老師，但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通，她總會熱情地接待我。
秦老師每次上課都是那么的認真。彈、挑、輪指，她一遍遍地示范。當我指法出現(xiàn)問題時，秦老師一邊強調(diào)注意點，一邊握著我的手手把手地糾正著。握著她那溫暖的手，一股暖流流遍全身，我心里默默地下決心，一定要好好學(xué)。當我彈錯時，秦老師微笑著看著我，好像在說：“加油，你一定可以的！”當我彈得流暢時，秦老師毫不吝嗇地表揚我：“黃燦，你很有潛力，悟性很高，非常的聰明！加油，你會做得更好的！” 聽著老師的表揚，我更加認真地練起來。
每天回家，我都要花半個小時練習(xí)琵琶。每天練習(xí)完，我都會讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指點我：挑要用關(guān)節(jié)去挑，不能扁著手挑； 手型一定要圓起來； 最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正確，不然腰會酸的……聽著老師的指點，我慢慢地進步了，秦老師也更用心地教我了！
啊，秦老師，我多么想對您說：“您為我付出了這么多心血，您辛苦了！我深深地感謝您！”
老師，我想對你說六年級作文8
我想對曾經(jīng)在幼兒園的教過肖老師，郭老師和吳老師說；各位老師謝謝你們陪我度過的四年時光，謝謝你們這么辛苦的把我?guī)У接變簣@畢業(yè)。我想對你們說聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。
我想對我從小學(xué)一年級到三年級老師各位老師說一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對我們以前的班主任介老師說：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會忘記你的，雖然您轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，但是您永遠都是我們最敬愛的一位好老師”。
我想對親愛的趙老師說：“雖然您只教了我們這幾天，有點嚴，但是我知道，你是對我們好，你想讓我們發(fā)展到最好，成為全年級最優(yōu)秀的班級”。
在這里我還要說一聲，謝謝所有教過我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現(xiàn)在的老師，我想說：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。
老師，我想對你說六年級作文9
老師，我想對你說的話特別多，多的一口氣說不出來。到今天，我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問我：“為什么呢？”這一句話。因為今天是教師節(jié)，所以我要把所有的話都告訴老師。
首先，我想起一些事情，想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過我?guī)啄甑腵經(jīng)驗�，F(xiàn)在一根教棒就等于一個大石頭。想起老師用去全身的力量為我們講課，真是太苦了。說到這里，相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是：“老師，您辛苦了”。
有了第一句話當然會有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂�！边@句話有個故事。有一天，我去學(xué)校上學(xué)進了教室。沒想到同學(xué)們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來的。他們就說�！笆亲约夯ㄥX買的鮮花�！睕]有想到，這些花是學(xué)生們用自己最寶貴的錢買的。因為我沒給老師買花，所以很遺憾。
當時我就想去買花，可是校門已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個短信，祝老師節(jié)日快樂。學(xué)生對老師的尊敬讓老師感動得眼淚都要流下來了，表示特別感謝。我靜靜地看著老師，老師顯得更加漂亮。
老師，我想對你說六年級作文10
天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信，您不會大吃一驚吧！
老師，我想對您說：“謝謝您！”您剛轉(zhuǎn)來的時候，我讀三年級，當時我的學(xué)習(xí)成績非常差，第一單元測試的時候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續(xù)努力！”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認真復(fù)習(xí)，信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績，當我看著您的時候，您笑瞇瞇地點點頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時，我仔細地做試卷。過了三天，您在班上說：“陳卓非常棒，考了96分！”我看著試卷上您寫的三個通紅的大字“非常棒！”當時，我噙著眼淚，激動不已，是您給了我學(xué)習(xí)的信心，讓我考了高分！
老師，我想對您說：“辛苦了！”當我們做美夢的時候，您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛的學(xué)生。
老師，謝謝您！是您給了我學(xué)習(xí)的信心，我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您！
老師，我想對你說六年級作文11
時間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級，這一年來您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護導(dǎo)老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。骸安灰懿�，小心撞人！”。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學(xué)期的“小馬車”比賽嗎？當您得知我們得了第一時，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說全班最興奮的就屬您。
有愛就要大聲說出來，這一年來，我已經(jīng)愛上了您，您是一個多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。
老師，我想對你說六年級作文12
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼陽光，我擁一束最暖的；片片紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我拿出我的一片愛，全都把它送給你。
——題記
老師，我想對你說，六歲的我，背上了書包，走進迷人的校園，你教我從一個小孩子變成一名小學(xué)生。每當我做出一點點成績，就能看到你鼓勵的眼神，每當我驕傲自大，沾沾自喜，你就向我投來嚴厲的目光。
老師，我想對你說，謝謝你的辛勞，讓我的心靈茁壯成長。讓風(fēng)帶去我的問候，讓雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……
老師，我想對你說，你就像養(yǎng)育我們的母親，師恩難忘，多年以后，你還能記得，在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎？
老師，我想對你說，一晃六年過去了，你的教誨我時時不忘。我知道時光在你美麗的容顏上，無情地刻上了痕跡，但在我心中，你永遠年輕美麗……
多少個春華秋實，你播下知識的種子，早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望，屬于你的，是在成功處的微笑。
老師，我想對你說六年級作文13
老師，我真心的對你說一句“你辛苦了”！
老師，您讓我們學(xué)到了知識和道理，您給了我們快樂，可我們不懂得珍惜。
那天，早晨您帶我們一起讀書，第一節(jié)課，您給我們講練習(xí)冊改練習(xí)冊，第二節(jié)課，您給我們學(xué)生字講課，第三節(jié)課，您給我們聽寫生字，整整上了三節(jié)課，你口干舌燥，累的筋疲力盡，我真想給您搽察汗，送上一杯暖暖的茶。
老師，我想對你說作文400字老師，我只想對你說，其實我一直在努力，雖然我很不起眼。
老師，我很想?yún)⒓痈鞣N各樣活動，可您沒發(fā)現(xiàn)我，以前您讓我們寫過對爸媽說的話，我鼓了很大的勇氣才敢說出對您的心里話。
老師，我們組值日我從來沒逃跑過，有一次我一連掃了四天的地，每次他們逃跑，總剩下我們?nèi)齻�人，但您也不知道，我也不敢告訴您。
老師，我希望以后您能多注意我，如果有您的鼓勵我會更棒的！我很想成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，可我更需要您的幫助。
老師，每次您布置的任務(wù)我都在很努力去做，盡管有時做不好！
老師，我需要您的鼓勵，如果有您的鼓勵哪怕是一個溫柔的目光，我都會很努力，我肯定會更棒的！
老師，我想對你說六年級作文14
老師，我想對你說：“謝謝”。
老師，您為了我們而付出了許多，我要向您說聲：“謝謝”。
老師，您在一天中教我們學(xué)習(xí)，下課時又不能放松，在辦公室里批改作業(yè)，一直到中午放學(xué)，才能好好的休息一下，下午又要繼續(xù)上課，放學(xué)回家之后，您還要批改作業(yè)，一直到深夜才改完，您辛苦了，我們知道，您都是為了我們好，我們在為您獻上一句：“謝謝您”。
老師，您是偉大的，您是無私的，您是辛苦的。
每當我們考試成績不好的時候，您總是細心的教我們，讓我們把錯誤的地方改正過來，一直到把我們的錯題都訂正過來為止，您用自己的汗水來幫助我們學(xué)習(xí)，您為了我們能更好地學(xué)習(xí)，一直教育著我們，謝謝您，為我么們找到了成長的道路，讓我們在學(xué)習(xí)中成長。
老師，謝謝您，一直教育著我們，讓我們走上了正確的學(xué)習(xí)道路，讓我們的學(xué)習(xí)變得精彩，而您又是多么辛苦，老師，您休息一下吧。
老師，您對我們的關(guān)懷我們永遠記在心中。
老師，我想對你說六年級作文15
老師我們快要畢業(yè)了，有很多話我想對你說，您就像蠟炬，燃燒自己，照亮別人，你就像園丁，辛勤培育了祖國的花朵。人們常常用這些優(yōu)美的語句來贊美老師，但我覺得，無論多么動聽的語言都不能表達您的無私奉獻和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實的，發(fā)自我內(nèi)心的一句話才能表達我對您的敬意。
記得您剛接我們班的時候，常常覺得您很嚴厲，所以我對您有種畏懼的感覺，上課時動都不敢動一下，但是兩年多的共同生活，使我了解到，您在平時是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著，讓我總是想起另一個想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了，可能還發(fā)燒，站著都打晃，臉紅紅的，而且還不住的咳嗽，聲音也嘶啞。在這樣的情況下，您還帶病給我們上課。
我坐在自己的座位上心里不住的想：“我的好老師啊!您休息一會吧。是啊，您的崇高的敬業(yè)精神是給我的一輩子的精神財富。
我為有這樣的好老師感到自豪，為我成為您的學(xué)生感到光榮。如今我快畢業(yè)了，千言萬語也表達不了我對您的感激，我只有用我好好學(xué)習(xí)的行動來報答您的辛勤培育。
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