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        六年級(jí)暢想作文

        時(shí)間:2021-09-26 11:30:35 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)暢想作文匯總六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)暢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六年級(jí)暢想作文匯總六篇

        六年級(jí)暢想作文 篇1

          一個(gè)快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!

          一開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,腦海里小時(shí)侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影。

          小時(shí)侯,我還只會(huì)咿咿呀呀。背著小書包走進(jìn)了幼兒園,從此開始了我求學(xué)的漫長旅途。后來我邁進(jìn)了小學(xué)的校門,那時(shí),心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學(xué)知識(shí)的地方了,再也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩笑。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)。就這樣,當(dāng)年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功,高興、難過,還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來。現(xiàn)在我的小學(xué)生涯快走到盡頭,向我迎來的,是讓同學(xué)們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。

          畢業(yè)考試讓我們這兩個(gè)學(xué)期充滿了競爭力。雖然新學(xué)期很緊張,會(huì)更難以讓人招架,但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好,我一定會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),用良好的心態(tài)迎來新的生活、新的挑戰(zhàn),新的壓力和困難?傊痪湓挘粸榱艘院蟾篮玫纳,我一定會(huì)一直奮斗下去!

        六年級(jí)暢想作文 篇2

          每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢”,“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),它屬于每一個(gè)平凡的中國人。“國”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入自信、溫暖與希望。

          194X年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!如今,在這美好的季節(jié),共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)不可摧的信念與偉大祖國,讓我贊嘆!中國,一條屹立在東方的巨龍,我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗吧!而飛翔吧!

        六年級(jí)暢想作文 篇3

          人類,是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙,人們開始捕殺其它生靈。于是,生靈們對人類有著巨大的恐懼?扇藗儾]有悔改,仍然我行我素,肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來……

          在樹木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書’,同意的請舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說:“雖然人類以前對我們有過各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類,不能讓人類在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書,并說:“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過他們的臉頰,也劃過他們的心上……

          從此,人類與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧,太陽暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵?諝庵袩o不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來。這美好的.景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往?蛇@一切終究是一場夢!

          人類啊,請覺醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟悺W匀、生命、人類?yīng)該和諧相處。

        六年級(jí)暢想作文 篇4

          未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會(huì)發(fā)生改變。

          首先,我覺得未來的衣服會(huì)很先進(jìn)。它能像一臺(tái)電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動(dòng)監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護(hù)航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個(gè)為什么》一樣,為人們提供精準(zhǔn)解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會(huì)開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺(tái)電腦吧。

          說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

          我覺得未來的交通工具有一下幾點(diǎn)好處:省時(shí)省心、減少污染、避免擁堵。

          為什么說它省時(shí)省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動(dòng)力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會(huì)發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時(shí)速可達(dá)200Km/h,像疾風(fēng)一樣。

          這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來,造福于人類。

        六年級(jí)暢想作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我在特種部隊(duì)當(dāng)上了軍官。

          一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級(jí)寫了報(bào)告,上級(jí)也批準(zhǔn)讓我回到家鄉(xiāng),我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。

          我來到了洋美村,剛剛開進(jìn)去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去,我看見路上一個(gè)垃圾也沒有,原來,有一個(gè)機(jī)器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

          我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會(huì)慢慢浮起來飛向垃圾車,自動(dòng)把垃圾倒了進(jìn)去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá)了。

          最后,我終于踏進(jìn)我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng),我剛進(jìn)去,有一個(gè)機(jī)器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農(nóng)村都有地下室了!真是太先進(jìn)咯!”

          我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的!蔽乙詾槭且ハ,誰知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現(xiàn)在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風(fēng)向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了!

          說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個(gè)機(jī)器對我說:“您想吃什么,他就會(huì)變什么。”真是太先進(jìn)了。

          我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點(diǎn),那還有一個(gè)飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個(gè)空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。

          我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

        六年級(jí)暢想作文 篇6

          時(shí)間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

          我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會(huì)有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花,還有一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。

          我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績一定會(huì)“飛流直上三千尺”的。

          我希望我的老師是一個(gè)和藹可親的人,班主任老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻能跟我們打成一片,他也不會(huì)拖課占用我們的下課時(shí)間。

          我希望我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時(shí)能集體去看望他,在困難時(shí)去幫助他,有好事時(shí)能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。

          我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

          我的初中生活,我來了。

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