【必備】六年級(jí)感恩作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我回想起這首歌的時(shí)候,都不禁想起了“感恩”。在你最需要幫助的時(shí)候,是母親幫助了你;在你心中有重重?zé)⿶罆r(shí),是母親幫你解除了煩惱;在你寫(xiě)不完作業(yè)時(shí),又是母親陪你到深夜。所以,沒(méi)有母親就沒(méi)有我們的今天,母親為我們做出了多么大的貢獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
我看過(guò)一篇文章,名字叫《淤泥與荷花》,這篇文章雖然沒(méi)有講到母親,但其中的淤泥卻很像母親。文章是這樣講的:淤泥從來(lái)都不拋頭露面,只是默默地俯身于荷花腳下,它們不求贊頌,不求索取,只為了讓荷花茁壯成長(zhǎng),默默奉獻(xiàn)自己的一切。綠葉的奉獻(xiàn)精神常會(huì)引起人們的思索及頌揚(yáng),而相反的,淤泥在默默奉獻(xiàn)時(shí),卻要忍受有些人的鄙視,但他毫無(wú)怨言,依舊默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。我們的母親不是也一樣嗎?她們?yōu)樽屪约旱暮⒆咏】底聣殉砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)著自己,卻不求回報(bào),雖然母親沒(méi)有被人們鄙視,但母親受的苦也并不少。
曾經(jīng)是誰(shuí)教你說(shuō)話(huà)走路?曾經(jīng)是誰(shuí)不怕臟不怕累,一把屎一把尿把你拉扯大?曾經(jīng)又是誰(shuí)在你生病時(shí)整天整夜的陪著你,還又是誰(shuí)不怕危險(xiǎn),不怕困難保護(hù)我們?是母親。∧笎(ài)是最偉大的親情,不要小看了母愛(ài)的力量。
母親為我們做了那么多,我們難道就不應(yīng)該為母親做一些力所能及的事嗎?每天給母親捶背、洗腳,我相信每一個(gè)人都能做到,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
六年級(jí)感恩作文 篇2
生活中,我們有許多感恩的人。比如:父母、姐姐、同學(xué)、朋友……但老師是我需要感恩的人。
老師雖然不是我們的父母,但她卻像媽媽一樣在學(xué)校每天關(guān)心我們照顧我們,在學(xué)校就像在家里一樣,感到溫暖、幸福快樂(lè)。老師她不僅每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們,還教給我們?cè)S多知識(shí)、道理。白天她勞累一天為我們講課,晚上又要在燈下批改作業(yè),回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺(jué)。夜深了她回到自己的房間,那時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了。
學(xué)校里,老師每天都陪伴著我們。上課時(shí),她總是耐心的教每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)差的,她會(huì)抽出課余時(shí)間補(bǔ)差。遇到難題,同學(xué)們都不會(huì),老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽(tīng)懂為止。雖然老師有時(shí)會(huì)打我們,但是也是在幫助我們,讓我們改正錯(cuò)誤。老師不會(huì)歧視我們?nèi)魏我幻麑W(xué)生。有難題或生活中遇到的困難,老師都會(huì)幫我們解決。有的學(xué)生也許對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、厭學(xué),從小就走上了錯(cuò)誤的道路,差點(diǎn)讓自己的前途失去了光明,是老師在課下慢慢地開(kāi)導(dǎo)他,讓他重新對(duì)生活充滿(mǎn)信心。老師是我們成功路上的最好助手。
老師總是在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),她們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少難忘的日子呀!是您——光榮的人名教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,更重要的是,教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤(rùn)我干涸的心田;如果我是小草,您就是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我永遠(yuǎn)感恩您——老師。
六年級(jí)感恩作文 篇3
世上最大的恩情,莫過(guò)于老師的教育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
伴隨我走過(guò)初中三年的是——我尊敬的老師。老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來(lái)照耀我的心靈;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的澆鑄著祖國(guó)成長(zhǎng)的花朵。
老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)。”我要報(bào)答您的教育之情。
我是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,所以,您對(duì)我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請(qǐng)假。您一聽(tīng),急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很?chē)?yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X(jué)好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温洌赡冀K不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)。“怎么樣?有沒(méi)有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”
“好多了,謝謝您!”我的眼里充滿(mǎn)了淚水。
“好吧,我不影響你復(fù)習(xí)了!闭f(shuō)完,您搖搖擺擺的走出了教室門(mén)口。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我感覺(jué)背后站著一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來(lái)給我,還拿了一杯熱水給我。“給,快吃吧,這樣才會(huì)好!蔽医舆^(guò)來(lái)了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。
第二天您有到我的家里來(lái),給我復(fù)習(xí)功課,害怕我的成績(jī)會(huì)因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽(tīng),生怕我聽(tīng)不懂似的,您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí),您還不忘說(shuō)一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚很快就來(lái)了。
老師,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如一位偉人說(shuō)的一句話(huà)——“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽抑溃覀冇肋h(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答您的教育之情,唯有盡我所能,好好學(xué)習(xí),不讓您的心血白流,謝謝您,我最尊敬的老師!
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!大家都經(jīng)常掛在嘴邊,要感恩父母、感恩老師……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習(xí)慣,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩父母!這么多年來(lái)一直在悉心地呵護(hù)著我們。他們給了我們生命,哺育了我們,教我們蹣跚學(xué)路,教我們牙牙學(xué)語(yǔ),每晚哄我們?nèi)胨屛覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),值得我們感恩。在我兩歲的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來(lái),把左手腕的骨頭摔折了。父母看見(jiàn)了我這樣,急忙抱起我來(lái),沖出家門(mén),直奔醫(yī)院跑去,直到把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚(yú)湯喝,天天抱著我去醫(yī)院換藥,等等,這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對(duì)我成長(zhǎng)的精心照顧,我要感恩他們。
感恩敬愛(ài)的老師們!她們就像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著我們。她們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人,用心良苦地教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。我們的調(diào)皮和淘氣,讓老師的鬢角平添了幾縷白發(fā)。
感恩同學(xué)們!在我遇到困難時(shí),毫不猶豫伸出援助之手,不求回報(bào)地幫助我!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給我力量。我們相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美,不值得感恩嗎?
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
六年級(jí)感恩作文 篇5
如果有人問(wèn)我,在你接觸的人中,誰(shuí)最值得你感激?誰(shuí)最值得你尊敬?那。我會(huì)驕傲地告訴你,我最想感激,尊敬的.是鄒老師。
她,中等身材,一雙黑溜溜的大眼睛充滿(mǎn)著和藹,兩邊臉頰有些稍紅,使看起來(lái)讓人覺(jué)得有一種生機(jī)。烏黑濃密的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。上課時(shí),雖然有一些嚴(yán)厲,但是并不會(huì)讓人覺(jué)得畏懼。
記得有一次,那是剛開(kāi)學(xué)后的幾天,老師上完新課。我們?cè)谧龇椒ㄖ笇?dǎo)叢書(shū),我一看題目--簡(jiǎn)單!特別兒的簡(jiǎn)單。我拿起筆,刷刷寫(xiě)好交給組長(zhǎng)就出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),說(shuō)是老師找我,要我去辦公室。我一愣,心想:我做錯(cuò)什么事了嗎?老師干嗎找我?…(事先說(shuō)明,當(dāng)時(shí)我成績(jī)一般喲。┖芸欤偷搅宿k公室門(mén)口,老師看見(jiàn)我:“趙怡潔,進(jìn)來(lái)呀!”我隨聲進(jìn)去了,看到老師那和藹的目光望著我,我的心就不再恐懼,開(kāi)口問(wèn)到:“老師,您找我有什么事嗎?”“你過(guò)來(lái)!崩蠋熾S手遞給我作業(yè)本,一片紅叉,我心頭一慌,老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“趙怡潔,看你這么清秀,應(yīng)該很聰明才對(duì)呀!你怎么……你看,這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò),其實(shí)你的計(jì)算題過(guò)程全對(duì),只是答案沒(méi)進(jìn)位沒(méi)退位而已,你如果現(xiàn)在不改正,那你以后就會(huì)變成差生,你自己好好想想吧!沒(méi)事了,你先出去吧!”
“以后就會(huì)變成差生,差生……”我心想,“我可不想當(dāng)差生。我很努力在改,在改……
就這樣,老師教了我很多,很多……
謝謝你,鄒老師!
六年級(jí)感恩作文 篇6
光陰似箭光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看門(mén)上的“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!
六年級(jí)感恩作文 篇7
大海給了魚(yú)兒一片寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎瑯?shù)木回報(bào)給大地絲絲陰涼……感恩是每個(gè)人的必修課,小時(shí)要學(xué)習(xí)感恩父母親人,少時(shí)學(xué)習(xí)感恩老師同學(xué),大師學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)母親……人的一生,都離不開(kāi)感恩。
感恩父母,是他們給了我們生命;感恩老師,是她教我們做人的道理;感恩同學(xué),是他們陪我們成長(zhǎng);感恩祖國(guó),是她給了我們豐富多彩的生活;感恩兄弟姐妹,是他們陪我們一起哭、一起笑、一起悲、一起樂(lè);感恩對(duì)手,是他讓你的人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn);感恩困難,是它讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感恩挫折,是它讓我們變得更加勇敢;感恩坎坷,是它讓我們變的更加不服輸;感恩絕境,是它讓我們看到希望;感恩失敗,是它讓我們變得樂(lè)觀(guān);感恩書(shū)籍,是它給了我們智慧;感恩……凡事都要懷著一顆感恩的心去面對(duì),學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩。
雨絲在陽(yáng)光里蒸發(fā),是為了成全彩虹的美麗;綠葉綴滿(mǎn)枝椏,那是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的牽掛;一次感恩的飛翔,讓無(wú)數(shù)花瓣迎風(fēng)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩!
六年級(jí):鄭麗瓊
六年級(jí)感恩作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我永遠(yuǎn)去做我自己——感恩的心,感謝天地,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首《感恩的心》一遍遍回蕩在房間里,回響在我心上。感恩,就像一片陽(yáng)光照耀著心中陰暗的角落;就像一縷春風(fēng)輕柔地吹拂著人們的臉龐;就像一股甘泉滋潤(rùn)著干涸的心田。感恩,是每個(gè)人必備的品質(zhì),沒(méi)有了感恩,人就會(huì)變成一具行尸走肉的軀體,失去了靈魂。相比每個(gè)人都有值得去感恩的事情,那么我就先拋磚引玉,為大家講一講發(fā)生在我身上的事情吧。
那是去年冬天的一個(gè)黃昏,放學(xué)很晚,班車(chē)早開(kāi)走了,天又特別黑,我站在學(xué)校門(mén)口不知所措。這是,我看到不遠(yuǎn)處的路燈下站著一個(gè)人——是爸爸!他見(jiàn)我出來(lái)了,二話(huà)不說(shuō),結(jié)果我肩頭的書(shū)包,摟著我大步流星的往家走。他手心的溫暖,讓我刻骨銘心,永生難忘;氐郊遥瑡寢尫鲋业念^發(fā),憐愛(ài)地說(shuō):“餓了吧?先去洗手,飯馬上就好!眲x那間,內(nèi)心最柔軟的地方被觸動(dòng),淚水止不住流下。是父母給了我們生命,含辛茹苦把我們養(yǎng)大,對(duì)他們,我們應(yīng)該心存感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我永遠(yuǎn)去做我自己——感恩的心,感謝天地,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!比巳硕紦碛幸活w感恩的心,世界將變成美好的人間!
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