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        六年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2021-09-24 11:21:31 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)植物作文匯總八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)植物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】六年級(jí)植物作文匯總八篇

        六年級(jí)植物作文 篇1

          我最喜愛(ài)的植物是仙人掌,雖然它沒(méi)有百合的清香淡雅,也沒(méi)有金桂的十里飄香。但它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。

          仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺,你可別這些小刺又細(xì)又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,這些小刺就發(fā)出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說(shuō)仙人掌歷不厲害!

          仙人掌具有異常頑強(qiáng)的生命力。它們?nèi)忌钤诟珊档纳衬,一年四季頂著烈炎的烘烤和頻繁刮起的風(fēng)沙向上生長(zhǎng)著,沒(méi)有人來(lái)澆水,也沒(méi)有人來(lái)施肥,全靠小小的身體里蘊(yùn)含的意志力在最?lèi)毫拥沫h(huán)境下存活。大家想想,我們給仙人掌帶來(lái)了什么?肥沃的土地?充分的雨水?還是適宜的溫度?沒(méi)有,我們什么都沒(méi)有給予仙人掌,而它卻給我們帶來(lái)了一片綠洲,帶給了人們新的希望,讓他們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的沙漠里看到一絲光明。仙人掌為我們做得實(shí)在太多太多了,而我們卻在亂砍樹(shù)木,挖掘大山,讓綠洲變成更多的沙漠,這可是在傷害仙人掌,傷害著無(wú)數(shù)的大自然里的生靈。∷,在此我要大聲呼吁:地球的人們,多種樹(shù),多愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!不要再傷害我們的地球媽媽了!

          望著仙人掌,我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時(shí)刻都再邊疆保衛(wèi)者祖國(guó),盡管那里的條件有多么惡劣,他們都不會(huì)有半句怨言,他們與仙人掌多么相像!解放軍叔叔給我們帶來(lái)了幸福生活,全國(guó)人民都對(duì)他們感激不盡!

          我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)那些為群眾默默奉獻(xiàn)的人們!

        六年級(jí)植物作文 篇2

          有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。

          春天,向日葵從土里爬出來(lái),矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

          夏天,他們長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分,充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。

          秋天,向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了,把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子,貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨,向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng),等待明年的來(lái)臨,繼續(xù)為人民服務(wù)。

          這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵,我愛(ài)向日葵,愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它的質(zhì)樸純真。

        六年級(jí)植物作文 篇3

          說(shuō)起金山植物公園,在陽(yáng)江,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!如果你要去陽(yáng)江旅游,這種美景可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

          春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹(shù)給下邊的花草擋著春雨,想讓它們?cè)偎粫?huì)兒,可還是被春姑娘派來(lái)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來(lái)了,你們應(yīng)該醒了,不可以睡懶覺(jué)了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機(jī)勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

          夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶,請(qǐng)你來(lái)金山植物公園吧!

          秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹(shù)木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹(shù)的“頭發(fā)”,就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯,所以大人們都來(lái)喜歡來(lái)這兒野餐,小孩們都來(lái)喜歡來(lái)這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了,也有許多花盛開(kāi)了,那景像可真美!

          冬天的金山植物公園變得冷清起來(lái),但還是有不少人來(lái)到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥(niǎo)累得不再飛來(lái)飛去了,原來(lái)有“綠頭發(fā)”的樹(shù)也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講著講著,大家終于睡去了,小鳥(niǎo)在自己的巢中甜甜地笑呢……

          啊!金山植物公園一年四季都這么美,難道不讓人流連忘返嗎?

        六年級(jí)植物作文 篇4

          我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

          小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

          據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮](méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),小仙人掌有著龐大的`儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

          看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

        六年級(jí)植物作文 篇5

          植物的世界和我們的世界各不相同,現(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)タ纯粗参锏氖澜纭?/p>

          春天我發(fā)芽了,露出了頭,細(xì)長(zhǎng)的身體,尖尖的小頭,綠綠的身軀,大家應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是一棵不倒的小草,為什么說(shuō)我不倒呢?是因?yàn)樵谖覄偝錾淼臅r(shí)候,一輛汽車(chē)把我壓倒在地上,我看看周?chē),許多朋友也被壓倒了,可是他們竟然都站了起來(lái)。我被他們的精神所感染,過(guò)了一會(huì),我也站了起來(lái),春天來(lái)了,冬眠的動(dòng)物都起床了,蛇給我們撓癢,晚上,貓頭鷹陪我度過(guò)夜晚。

          夏天,天氣熱了起來(lái),我的個(gè)子也長(zhǎng)了起來(lái),可是我在我們的身高中只能當(dāng)個(gè)“矮冬瓜”。蟲(chóng)子的活動(dòng)也活躍了起來(lái),有時(shí)被我叫“南國(guó)的少女”的小圓蟲(chóng),常常和我說(shuō)話,小甲蟲(chóng)遇到我時(shí),也常對(duì)我說(shuō):“你好!薄懊魈煲掠昀,我們要走了,明天小心著涼!笨偸菚(huì)跟我寒暄一下,這些也可見(jiàn)一斑了。小螞蟻每一天都會(huì)跟我開(kāi)一個(gè)玩笑,最重的一次是,一只螞蟻在我喝水的時(shí)候進(jìn)入我的身體,讓我的顏色由綠變成了黃色。一連病了好幾天。

          秋天,天氣開(kāi)始涼爽起來(lái),我又長(zhǎng)高了,可是為了追“時(shí)尚”,我只好把綠衣服變成黃衣服,樹(shù)的葉子掉了下來(lái),給我們蓋上一層綿被?墒怯泻玫囊灿袎牡氖虑椋幸惶,一個(gè)小孩在草地上走路。把我的朋友夭折了。我卻活了下來(lái)。

          冬天,動(dòng)物朋友走了,我睡在泥土中等待輪回。

          植物的世界走完了,讓我覺(jué)得植物的生活也有很多樂(lè)趣,每一個(gè)人包括每一個(gè)生物都有自己的生命和生活。讓我們珍惜每一個(gè)人,不,世界上每一個(gè)生物,物品的生命。

        六年級(jí)植物作文 篇6

          植物園,是一個(gè)美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。

          到了植物園門(mén)口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽(yáng)光。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來(lái),我們走進(jìn)大樓,就看到一棵翠綠的大樹(shù),大樹(shù)很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來(lái),樹(shù)下種著一些奇特的小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹(shù)。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見(jiàn),遠(yuǎn)處的瀑布聲若隱若現(xiàn),過(guò)了小橋,登上幾塊大石頭,不遠(yuǎn)處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開(kāi)了。土地上的植物很奇特,有波點(diǎn)百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。

          時(shí)光飛逝,眨眼間我們就要離開(kāi)植物園了,但請(qǐng)不要擔(dān)心,我已經(jīng)把愉快的旅途記錄下來(lái)了。

        六年級(jí)植物作文 篇7

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),也是賞花的季節(jié),我們一行來(lái)到了花的天堂——植物園。

          我們聞著花香來(lái)到了國(guó)花園——牡丹園。一進(jìn)入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個(gè)時(shí)候武則酷愛(ài)牡丹,在都城洛陽(yáng)全種上了她喜愛(ài)的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的像一團(tuán)火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

          浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過(guò)一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認(rèn)一下,九曲橋真得有九個(gè)彎嗎?我一邊走一邊數(shù),真的是九個(gè)彎。我看到小湖里好多好多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)掙扎出水面好像在說(shuō):“歡迎光臨植物園!蔽覍⒁恍┝闶橙鱿蚝妫◆~(yú)兒像小孩一樣爭(zhēng)相恐后搶著吃,吃過(guò)的小魚(yú)兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說(shuō):“謝謝你!

          凝似頭發(fā)一樣的東西是什么呢?走近一看,!是柳樹(shù)的頭發(fā)抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭發(fā)。我想變成美麗的少女,梳著兩綹大辮子,隨風(fēng)起舞。

          我們的隊(duì)伍向前移動(dòng),忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過(guò)去,原來(lái)是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹(shù)上葉子濃密得像大胡子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學(xué)們,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學(xué),天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂(lè)乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

          這一次游記,我發(fā)現(xiàn)春天是多么的美妙,多么的美麗,多么的壯觀,我愛(ài)你春天。

        六年級(jí)植物作文 篇8

          今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。

          到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些,長(zhǎng)圓了些,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。

          到了第三天,綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò),看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長(zhǎng)大,用來(lái)給媽媽做菜。

          這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

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