【精華】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無(wú)論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來(lái)離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國(guó)公開課比賽爭(zhēng)取勝利。
我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。
記得李老師一來(lái)到教室,同學(xué)們便高興著說(shuō)要練跆拳道,可見(jiàn)大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒(méi)練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來(lái)到學(xué)校,便聽到李老師的號(hào)聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無(wú)比,有時(shí)驕陽(yáng)似火,但無(wú)論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對(duì)的動(dòng)作或過(guò)程,都必須從頭再來(lái),我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過(guò)程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來(lái),由于身體在不停的過(guò)度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒(méi)訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的。
靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!背晒Σ皇强磕硞(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
下午,操場(chǎng)上聚集了一波又一波的同學(xué),熱鬧非凡。只見(jiàn)老師拿來(lái)一根粗麻繩,中間系著根紅帶子,哦,原來(lái)要舉行拔河比賽呀。
我也被選做其中的一員。比賽開始,由于我們班個(gè)個(gè)都是大力士,一路過(guò)五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入了決賽。到了最后一場(chǎng),與我們對(duì)抗的是五三班。看到他們個(gè)個(gè)人高馬大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他們可是號(hào)稱“十秒必殺”的“大力狂魔”啊。要不是我方有個(gè)“一頂三”的高個(gè)大胖,我差點(diǎn)想臨陣逃脫。環(huán)顧一下我們班的選手們,除了那個(gè)大胖,個(gè)個(gè)都矮他們一截,頭上都冒起了冷汗,甚至還有人腳抖得像抖動(dòng)機(jī)一樣快,但沒(méi)辦法,總不能申請(qǐng)退賽吧,那就太失顏面了。“輸什么別輸了氣勢(shì)!”班長(zhǎng)一句話讓我們立刻打起精神,紛紛伸伸腿彎彎腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了繩子備戰(zhàn)。
“嘟”的一聲哨響,所有人的身體都彎成“弓”字形,即使我們的對(duì)手很強(qiáng)大,但我們努力拼搏的精神還存在著。尤其是那個(gè)高個(gè)大胖,氣喘得像頭“老黃!保樇t的像個(gè)“紅富士”,我也更是使出了吃奶的力氣,用力向后拉,手緊緊地握住麻繩,絲毫不敢松懈。眼看紅帶子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我心急火燎地大喊了一聲:“加油!”大家頓時(shí)像打了雞血一般,“心往一處想,勁往一處使”,紅繩子很快便向我方傾斜了幾厘米,我見(jiàn)此法初見(jiàn)成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越來(lái)越亮,咬緊牙關(guān)使出渾身的力氣,將紅繩艱難地拉到了我們面前。
“嘟!”又一聲哨響,我方獲勝,大家歡呼雀躍起來(lái),一個(gè)個(gè)都為這來(lái)之不易的成功擊掌慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是我們用辛勞的汗水獲得的,這力量讓我們都嘗到了成功的滋味!
文章通過(guò)對(duì)拔河比賽的過(guò)程進(jìn)行描寫,告訴我們一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
老人總說(shuō):“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說(shuō)明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難。可我總認(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!
體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!
“切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽見(jiàn)他們這樣說(shuō),就跳的越發(fā)賣力了!白撸⌒值軅,咱也去練,最好超過(guò)她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說(shuō)道。胖子的一句話我們壓根就沒(méi)放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!
墨菲定律說(shuō)過(guò):“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱,咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個(gè)消息非?煽浚?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過(guò)3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!
明天就有一節(jié)體育課了,想來(lái)男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi),否則就太沒(méi)面子了!”
小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過(guò)我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!
像魚一樣游來(lái)游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來(lái)跳去,不曾斷過(guò),原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn),她的進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好啊!
“16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩!昂,你們也挺不賴的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!
的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天,她是我最好的學(xué)習(xí)小伙伴,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,關(guān)心我的學(xué)習(xí),不論我作業(yè)是欠了還是少了,她都會(huì)笑嘻嘻地來(lái)督促我完成。早在以前,她也是那樣的團(tuán)結(jié):
四下的一天,基礎(chǔ)知識(shí)一竅不通的我聽寫整整錯(cuò)了八個(gè),又得重聽了!三遍抄畢,向后一轉(zhuǎn)——組里空空的,一個(gè)人也沒(méi)有,不是去交作業(yè)了,就是跑去玩了,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。別人?哪個(gè)不是嫌多不肯聽!真是的,到時(shí)候落后了又得來(lái)怪我,現(xiàn)在嘛影子也找不到,哪有這樣的嘛!
“辯論,豪邁,栩栩如生……”咦?是誰(shuí)在報(bào)聽寫?我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,大吃一驚:她一手拿兩本語(yǔ)文書,一手拿一本課外書,對(duì)著一大圈人報(bào)著聽寫,一會(huì)兒一單元,一會(huì)兒二單元,還不時(shí)地要瞟兩眼課外書,真是忙不勝忙——怪不得大家都說(shuō)有困難找張盈盈,原來(lái)是這般回事,這不。
"張盈盈!企盼后面是什么呀?"
“企盼?額——我看看啊……是神奇,張望……”她翻了翻書,又拱起身子,對(duì)著同學(xué)的聽寫瞪大了眼睛,好奇的張望起來(lái),看看個(gè)有沒(méi)對(duì),看看那個(gè)有沒(méi)錯(cuò),還不時(shí)地指著某個(gè)同學(xué)的聽寫說(shuō):“你這個(gè)字寫錯(cuò)了!這里沒(méi)有這一筆……”方便面似的頭發(fā)隨著她的腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,搖擺起來(lái),領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾整齊的掛在領(lǐng)子里,隨風(fēng)飄動(dòng)。再一件綠色的長(zhǎng)褲襯上一件黃色的毛線,顯得格外可愛(ài)。我一見(jiàn)有救兵,趕忙把書拿給她:
“張盈盈!你幫我聽寫好不好啊?”
“可以呀!”她輕松地同意了,臉上還是那副愉快的表情。她的組員走過(guò),不滿地說(shuō)道:“自己組都沒(méi)過(guò),你幫他們聽干什么?他們又不是我們組的!”
而她并沒(méi)有反悔的意思,而是撅起嘴巴反駁起那個(gè)組員來(lái):“又沒(méi)關(guān)系,都是同學(xué)嘛!”
她不但在聽寫上幫忙,還在生活中的各個(gè)地方幫忙。
有一次,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都去比賽了,家校全部都沒(méi)抄。又是她,將他們的家校一個(gè)個(gè)抄好,放進(jìn)他們的書包,生怕那些同學(xué)完不成作業(yè)。
有這樣一位為小組考慮,也為班級(jí)考慮的小伙伴,真是我的驕傲。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中,他也知道了許多知識(shí),明白了道理。
一在,正在大雁們休息的時(shí)候,小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個(gè)月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動(dòng)也不能動(dòng),如果我一個(gè)人飛,說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個(gè)飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個(gè)人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來(lái)一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的`羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。
第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機(jī)敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準(zhǔn)會(huì)成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來(lái)群體的力量是強(qiáng)大的,無(wú)論如何都不能脫離群體啊!
最后,小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對(duì)他說(shuō):“在飛行中,我們通常排成人字形,因?yàn)檫@樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了。”
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個(gè)的力量很小,但他。嗯,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
我生活在一個(gè)大的班集體,所以我們要團(tuán)結(jié);ハ鄮椭矣浀梦覀儼嗟耐瑢W(xué)這是因?yàn)槲椅液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)出去玩兒看見(jiàn)了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團(tuán)結(jié)。
就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體。他們是一個(gè)非常強(qiáng)大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會(huì)變成一個(gè)扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團(tuán)結(jié)。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會(huì)放把火給燒了。和螞蟻會(huì)變成一個(gè)球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來(lái)。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。
雖然現(xiàn)在的國(guó)慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來(lái)的。這些都是用他們的團(tuán)結(jié)一心換來(lái)的。如果他們不團(tuán)結(jié)的話,就沒(méi)有今天的幸福生活了。所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。
我們要團(tuán)結(jié),小草很小,但是他的力量是無(wú)窮的。就是在堅(jiān)硬的東西都會(huì)被他穿透。正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。所以我們的班集體要變的團(tuán)結(jié)。
就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無(wú)窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰(shuí)么好了!
我今天就寫《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)》,要是說(shuō)我的團(tuán)結(jié)友愛(ài)還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子,我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西,友愛(ài)又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因?yàn)槟菚r(shí)還很小,所以過(guò)馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來(lái)得一輛汽車,差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠(yuǎn)處來(lái)了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來(lái),我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說(shuō):“我家里沒(méi)人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說(shuō):“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把!蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機(jī)前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會(huì)神。他最后給我說(shuō):“彬安,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),他會(huì)幫助你交到更多的朋友!彼倪@句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
團(tuán)結(jié)就是力量,這是大家都知道的道理,但是,每個(gè)人對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)的程度都不一樣,通過(guò)這件事,我對(duì)這個(gè)道理的理解更加深刻了幾分。
記得那是一節(jié)體育課,我們與其他班一起上這節(jié)課,體育老師拿來(lái)一條粗粗的麻繩,在繩子的中間系上一條紅色的繩子,對(duì)我們說(shuō):“我們今天舉行一場(chǎng)拔河比賽,哪個(gè)班的力氣大,就獎(jiǎng)勵(lì)哪個(gè)班的同學(xué)每人一個(gè)筆記本,怎么樣?”“好!”我們興奮地叫喊起來(lái),一股淡淡的火藥味也在兩個(gè)班之間彌漫開來(lái)。我們?cè)诜謩e在兩邊擺開陣勢(shì),準(zhǔn)備就緒后,空氣都緊張的要凝固了“開始!”隨著體育老師一聲令下,兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的隊(duì)伍鉚足了勁,好像上滿了發(fā)條的玩偶一般,使出了平生力氣把繩子往自己這邊拽,僵持了幾分鐘,我們都漸漸地累了,這時(shí),班里的兩位同學(xué)竟然扭打在了一起,互不相讓,紅繩一寸寸向?qū)γ嬉七^(guò)去,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼瞅著另一個(gè)班級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)向勝利靠攏,我們非常不甘心!凹佑桶。瑒e認(rèn)輸,加油!”體育老師在一旁為我們加油打氣,我們?cè)俅伟l(fā)力,終于把繩子拉回一點(diǎn),那兩位打架的同學(xué)見(jiàn)狀,也重歸于好,重新加入了比賽,上前幫忙,四十多雙手一起使勁,大家的心都擰成一股繩,體育委員在前方賣力地喊著號(hào)子,在我們的不懈努力下,比賽終于勝利了,手里捧著老師給的獎(jiǎng)勵(lì),心里都是沉甸甸的滿足!耙!我們勝利啦!哈哈......”這快樂(lè)的笑聲,回蕩在校園的上空,久久不散......
一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)粒沙子,就累積成了沙漠;一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就聚集成了海洋;一個(gè)人的力量或許算不了什么,可如果人人團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一股無(wú)比龐大的力量,這一刻,我深深體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇9
我們——21世紀(jì)的少年是祖國(guó)的花朵,我們不但要學(xué)習(xí)好,身體好,還要讓自己快樂(lè)。讓自己快樂(lè)的方法有很多,學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)就是很好的選擇,更會(huì)讓我們受益匪淺。
就在前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的“設(shè)計(jì)游戲大賽”,老師讓我去設(shè)計(jì),我剛開始接到這個(gè)“任務(wù)”的時(shí)候,一下不知道該設(shè)計(jì)什么游戲好,于是叫來(lái)幾個(gè)好朋友來(lái)一起商量,俗話說(shuō)的好:三個(gè)臭皮匠,頂上一個(gè)諸葛亮。一會(huì)兒工夫,我們就定下了一個(gè)游戲,游戲的名字叫——開心堵截。
在練習(xí)過(guò)程中,可發(fā)生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習(xí)的事來(lái)說(shuō)吧,那天,我們正準(zhǔn)備去練習(xí),結(jié)果隊(duì)里的兩位男生卻見(jiàn)了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)開啟了“自動(dòng)偵查掃描”模式,“掃描”了好一會(huì)兒,才找到了一名男生,“逮”到他以后,又繼續(xù)開始搜尋另一位男生,結(jié)果,上課了也沒(méi)有找到他。回班之后才發(fā)現(xiàn)他居然在班里,我們就奇怪了,剛剛出去的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到他呀,后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)我們剛好錯(cuò)過(guò)去了,我們?cè)诎嗬锏臅r(shí)候,他去上廁所了,而我們出去的時(shí)候,他又已經(jīng)回班了,弄得我們哭笑不得。第二節(jié)課間,我們開始練習(xí)了,剛開始的時(shí)候,大家的勁總不能往一處使,不是這個(gè)撞了那個(gè),就是只顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,后來(lái)我看不行,就想了想說(shuō):“我們一定要團(tuán)結(jié),要有一個(gè)集體榮譽(yù)感,我們是代表我們班級(jí),如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現(xiàn)在這樣不團(tuán)結(jié),我們什么都不會(huì)弄成的!敝蟮木毩(xí)好了很多,慢慢地,通過(guò)大家的努力,表現(xiàn)越來(lái)越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這次藝術(shù)節(jié)讓我收獲很多,它讓我們鍛煉了身體,愉悅了心情,知道了什么是團(tuán)隊(duì)合作,其中最大的收獲就是——團(tuán)結(jié)力量大。
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