【實(shí)用】六年級(jí)童年作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎，詮釋著充滿神秘感的成長(zhǎng)過(guò)程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退，回到那一年。
陽(yáng)光照在房間里，一個(gè)五歲的男孩剛剛開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆，在家里涂涂畫(huà)畫(huà)，這個(gè)男孩就是我。那天，我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油，十分引人注目！于是我腦洞大開(kāi)，選出十支我最喜歡的水彩筆，把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩！我正欣賞著自己的“杰作”，突然傳來(lái)一陣金屬鑰匙碰撞的聲音，原來(lái)是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走進(jìn)家了！我并沒(méi)有像往常一樣為爸爸遞拖鞋，而是飛快地躲進(jìn)洗手間，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，心中只有一個(gè)念頭：我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉！”慌亂中居然忘記用洗手液，情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色，而我用嘴巴舔手指頭的樣子，滑稽極了。
爸爸似乎察覺(jué)到了異樣，敲門(mén)問(wèn)道：“你怎么啦？”我只好灰溜溜地出來(lái)。將未洗干凈的手指藏在背后，不想被爸爸發(fā)現(xiàn)！可是怎么藏得住呢？后來(lái)我的一切行動(dòng)當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我，去幫我洗手時(shí)，我照著鏡子才發(fā)現(xiàn)，“糟糕，我的舌頭被染成彩色的了！”這種狀況持續(xù)了較長(zhǎng)一段時(shí)間，接下來(lái)就連我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語(yǔ)塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺(jué)，有幾分憐愛(ài)，我們對(duì)視的那一刻，都忍不住笑了！
時(shí)隔多年，我也漸漸長(zhǎng)大，雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返，但是我經(jīng)歷過(guò)的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里，成了美好的回憶！
六年級(jí)童年作文 篇2
一個(gè)夏天的傍晚，姥爺從幼兒園接我回家。途中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)路邊花叢中傳來(lái)“嘰嘰嘰”的聲音。我們循聲望去，原來(lái)是一只絨球似的小小雞。我四處尋找它的主人也沒(méi)找到，只好把它捧回我家來(lái)。
姥姥拿來(lái)一個(gè)紙盒子，鑿了幾個(gè)透氣孔，當(dāng)作小小雞的房子。我抓了一把小米來(lái)喂它。它邊“啄啄啄”地吃邊“嘰嘰嘰”地叫。飽餐一頓后，它睡著了。
幾天后，它尖尖的翅膀上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、扁扁的羽毛，叫聲也由“嘰嘰嘰”變?yōu)椤爸ㄖㄖā绷�。于是，我給它起了個(gè)名字“小吱吱”。
小吱吱漸漸地長(zhǎng)大。姥爺說(shuō)：“它最?lèi)?ài)吃活食兒了�！薄笆裁词腔钍硟貉�？”我問(wèn)。姥爺說(shuō)：“馬路邊槐樹(shù)上落下來(lái)的蟲(chóng)子便是活食兒�！薄疤袅耍∥覀兛鞄コ园�！”我歡呼道。姥爺在小吱吱的腿上拴了一根小繩兒，我牽著它到槐樹(shù)下，它看到蟲(chóng)子時(shí)真是欣喜若狂啊，立刻“啄啄啄”地吃起來(lái)。直到把嗉子撐得滾圓滾圓的仍不肯罷休。我怕它消化不良，才生拉硬拽地把它牽回家。
小吱吱越長(zhǎng)越漂亮了。在陽(yáng)光照耀下，它是那么光彩熠熠，潔白的羽毛，通紅的冠子，彎而長(zhǎng)的尾巴，粗而壯的爪子。它在做“金雞獨(dú)立”狀時(shí)，簡(jiǎn)直就是一件精美的藝術(shù)品。
媽媽已把它的房子換成了大紙箱，它的叫聲也不再是“吱吱吱”了。
一個(gè)假日的清晨，忽然，“喔喔喔——！”小吱吱的引吭高歌闖入我的美夢(mèng)，也把四鄰都吵醒了�！霸瓉�(lái)它是一只公雞呀！”“嗓門(mén)兒可真大�。 薄八_(kāi)始擾民了呀！”大家七嘴八舌�？墒俏覀兗艺l(shuí)都不忍心殺它。爸爸和我商量：“咱把小吱吱送人吧！”雖然我很舍不得，但最后還是忍痛割?lèi)?ài)，把小吱吱送給了傳達(dá)室的尹爺爺。我原指望他能再養(yǎng)它些日子呢，誰(shuí)知，第二天，小吱吱就變成尹爺爺?shù)谋P(pán)中餐了。嗚呼！
那個(gè)夏天很快就過(guò)去了，我和小吱吱的故事也早已結(jié)束。小吱吱那可愛(ài)的身影，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲和它給我的那些歡樂(lè)，至今雖已過(guò)去五、六年了，但仍使我難以忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年就像一根金線，把顆顆珍珠般發(fā)亮的往事串在了一起，讓我的人生變得五彩斑斕；童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，把個(gè)個(gè)音符連在一起，讓我的人生悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年就像一只神奇的筆，抒寫(xiě)的是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
我的童年有著一段讓我刻骨銘心的回憶！
三年前，我來(lái)到了這個(gè)陌生的班級(jí)，這也是我新的開(kāi)始，面對(duì)活躍的同學(xué)們，我有些膽怯，可是現(xiàn)在，我們好象是兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)的好似一家人。我總盼著自己快快長(zhǎng)大，不想當(dāng)大人眼中的小孩，可是，當(dāng)我真正要告別童年時(shí)，真正長(zhǎng)大時(shí)，才知道應(yīng)該珍惜美好的一切，珍惜童年幸�？鞓�(lè)的日子，珍惜童年的美好時(shí)光！
在童年里，每天都是與好朋友一起度過(guò)，現(xiàn)在我的腦中也能看到我與他們形影不離的身影，仿佛回到了過(guò)去，能聽(tīng)到我們笑嘻嘻的聲音，也能看到我們傷心的表情。
我很懷念曾經(jīng)與伙伴一起學(xué)習(xí)和生活的情景，忘不了我們將盛滿夢(mèng)想和友情的風(fēng)箏一起無(wú)數(shù)次地放飛，忘不了我一個(gè)人第一次自信地站上講臺(tái)，將內(nèi)心的話語(yǔ)與大家一起分享的情景，那一次，我讀懂了信任的眼神；忘不了老師同學(xué)對(duì)我最溫暖的'微笑，給我勇氣，給我力量；忘不了我和同桌的幾次斗嘴，卻讓我在那些時(shí)刻逐漸明白了寬容的意義……
現(xiàn)在，我們就快告別童年，走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)，回首那段刻骨銘心的往事，讓我感動(dòng)，讓我相信：我們上路了，不怕任何風(fēng)雨！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，無(wú)憂無(wú)慮，是一只飛翔在天空中的小鳥(niǎo)自由自在，在我如詩(shī)如夢(mèng)的金色童年里就保存著一些樂(lè)事、趣事、還有一些傻事，瞧那不就是一件無(wú)知的傻事嗎？
那是一個(gè)夏天的傍晚，媽媽帶我一起到外面去散步。突然，我一抬頭看到快要西沉的太陽(yáng)，就直叫著：“媽媽?zhuān)乙莻�(gè)金盤(pán)子，我要那個(gè)金盤(pán)子！”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，那是太陽(yáng)。”我便嚷嚷著“那我就要太陽(yáng)。”于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“天上的太陽(yáng)只有一個(gè)，誰(shuí)也不能要�。∪绻烟�(yáng)摘下來(lái)，那么世界就變得漆黑一片了�！蔽胰鰦芍f(shuō)：“不嘛，不嘛，我就要，我就要！”媽媽還是不答應(yīng)，于是我就一個(gè)人往西邊跑去，想自己把太陽(yáng)摘下來(lái)。跑著跑著，一幢大樓擋住了去路，咦，太陽(yáng)怎么不見(jiàn)了？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把我領(lǐng)回了家。我十分不情愿地跟著媽媽回了家，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著：“我要太陽(yáng)，我要太陽(yáng)�！被氐郊�，我看見(jiàn)爸爸坐在椅子上，就撲到爸爸的懷里，大聲說(shuō)：“爸爸，拿錢(qián)給我買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)。”爸爸被我搞得一頭霧水，就問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽就一五一十地把剛才發(fā)生的事述說(shuō)了一遍。爸爸一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)：“代偉，要不我給你畫(huà)一個(gè)吧。你把它掛在墻上，不就有了太陽(yáng)了嗎？”“好！”我高興得蹦了起來(lái)。爸爸還給我講了一些關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)，我似懂非懂的聽(tīng)著，原來(lái)太陽(yáng)是離我們很遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在已想起來(lái)覺(jué)得我那時(shí)真傻，一想到這件事，我還是忍不住笑出聲來(lái)。這就是我金色童年中的一個(gè)微微的樂(lè)事，在我快樂(lè)的童年里還有比這更精彩的呢！
六年級(jí)童年作文 篇5
人童年就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，童年到底是什么？童年有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，童年有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是童年的催化劑。
六年級(jí)童年作文 篇6
幼年的我自然是淘氣、天真、可愛(ài)的，腦子里也不時(shí)會(huì)冒出一些古靈精怪的想法。
炎熱的夏天到了，可身上去還穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，讓我恨不得卷起褲腳，涼快一下�！盁崴览�！”我厭煩地喊了一聲。不一會(huì)兒，心里萌生出一個(gè)想法：穿長(zhǎng)褲這么熱，肯定是因?yàn)檠澴犹L(zhǎng)，風(fēng)吹不進(jìn)去，才會(huì)很熱，如果……我跑到柜子旁邊，拿出一把剪刀，“咔擦咔擦”，兩條褲腿上多了兩個(gè)硬幣般大小的洞。我喜出望外：這樣的話，風(fēng)就能吹進(jìn)來(lái)，就會(huì)很涼快了，不會(huì)這么熱啦！哈哈！我為自己那么聰明而暗暗自喜。
下午睡覺(jué)時(shí)，我熱得一腳把小毯子踢飛了，媽媽還要一次又一次地幫我蓋被子。早上的想法不知什么時(shí)候又蹦了出來(lái)，我再一次拿起剪刀，“咔擦咔擦”，在小毯子上剪了一個(gè)大洞：這樣既涼快又不必麻煩媽媽幫我蓋被子看，真是一舉兩得！我今天才發(fā)現(xiàn)自己是這樣絕頂聰明。
晚上，我把這項(xiàng)“偉大”的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)�拿著自以為了不起的“杰作”給媽媽看，期待地等著媽媽雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲落在我身上，可事實(shí)并非如此，我滿腔的熱情卻迎來(lái)了一頓臭罵，媽媽怒氣沖沖地拿起針線來(lái)“破壞”我的“杰作”，把那條十分有創(chuàng)意的褲子扔進(jìn)了垃圾桶。我是萬(wàn)分委屈，自我安慰：“媽媽肯定是嫉妒我這么聰明，才這么做的！”
現(xiàn)在的我，看著被子上的補(bǔ)丁，時(shí)不時(shí)還有我小時(shí)候那股天真可愛(ài)的想法而禁不住大笑，那樣的傻事我恐怕再也不會(huì)做了，剪刀也再也不會(huì)成為我的“同謀”了，因?yàn)椤?/p>
六年級(jí)童年作文 篇7
今天，外面下著淅瀝淅瀝的小雨，我閑著沒(méi)事干，走到窗前，望著那并不大的小雨發(fā)呆，不禁想起了童年趣事。
那時(shí)我才5歲，家里掛著一本厚厚的日歷，記得媽媽曾經(jīng)告訴我，紅的是星期日，不用去上幼兒園，而黑的不是周末，要去上幼兒園。當(dāng)初，我最討厭去上幼兒園，因?yàn)槿ビ變簣@要讀書(shū)，而且還會(huì)被小朋友欺負(fù)，所以我盼望著周末快點(diǎn)到來(lái)，可等啊等，還是沒(méi)到周末，于是我腦子里蹦出個(gè)想法：把黑的撕了，就剩下紅的，不就是周末了嗎？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道雖然把黑的撕了，但日子卻不會(huì)變，我撕了后，馬上去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳也挥萌ド蠈W(xué)了。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么了，為什么不用去上學(xué)？我指著日歷，說(shuō)：“看！媽媽一看日歷，便明白了一切，笑著說(shuō)：“傻孩子，雖然日歷撕了，但日子是不會(huì)變的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，媽媽笑了，我也笑了。
吃飯啦，媽媽叫我了，我徑自走到廚房，拿起筷子一口一口地吃了下去。這時(shí)，外面依然下著雨。
童年，會(huì)在你的腦海里留下深刻的記憶，等你長(zhǎng)大了，回味起來(lái)，依然甘甜！
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