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        六年級(jí)樂(lè)趣作文

        時(shí)間:2021-09-17 12:19:04 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文合集10篇

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

          我家養(yǎng)了九只雞和一只鴨,雞里面除了兩只新“隊(duì)員”,其他都是老將,而鴨更是一名老老將。它們都有各自的名字,黃色的我叫它黃寶寶(雖然它已經(jīng)很老了),黑色的我自然叫它黑寶寶,棕色的肯定是棕寶寶了......鴨子是全棕的,走起路來(lái)很威風(fēng),我叫它“將軍”。

          在假期間,我實(shí)在“閑趣”,除了吃喝拉撒睡寫(xiě)作業(yè)還有看電視,再也找不到任何事做了,我突然間瞄到了放在角落邊的一些玉米和布滿(mǎn)洞洞的青菜,我想到了一件“甜趣”的事——喂雞鴨。

          我先抓了一小把青菜一扔,它們便飛擁去吃,我覺(jué)得不過(guò)癮,直接拿一根抓在手上它們自己來(lái)吃,首先是黑寶寶大搖大擺過(guò)來(lái)了,它先環(huán)顧四周,又直盯我手中的青菜,最后走了過(guò)來(lái),啄了一口,然后放膽吃起來(lái)。黃寶寶可不是這樣,它鬼鬼祟祟的,像一個(gè)小偷,但也成功吃到了食物,其它雞也紛紛來(lái)吃了。

          我又換了一種食物,咳咳,就是玉米,給它們換換口味嘛!喂玉米就很有趣,我家那里有個(gè)鐵門(mén),我就把玉米一粒粒扔到最里面,看誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就有口福啦!既能鍛煉,又能吃到東西,多好啊!將軍在搶食方面可不行拉,它搶不過(guò)干脆就躲,我都特意扔到它面前了,它也懶得動(dòng)一下,被別的“小兵”搶了。桔寶寶搶不過(guò)黑寶寶,就狠狠啄它,只要新兵和它們搶?zhuān)鼈兘^不“口”下留情。真有趣!

          喂食是享受,看它們搶食才是重點(diǎn),我可是坐觀“雞”“鴨”斗。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

          五年級(jí)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,我給它起了一個(gè)名字叫旺財(cái)。

          暑假時(shí),爸爸把我和旺財(cái)送回了老家,回到老家它和我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。夏天很熱,要不停的給旺財(cái)喝水,奶奶找了一個(gè)小盆往里面倒了點(diǎn)水讓它喝,它用舌頭往進(jìn)卷,一次只能喝一點(diǎn)點(diǎn)水。

          在旺財(cái)喝水的時(shí)候我仔細(xì)的觀察了一下它的外形,眼睛是藍(lán)的,身體不大也不小,尾巴在后邊搖來(lái)?yè)u去,背上還有一個(gè)圓花紋,耳朵尖尖的,還有一個(gè)黑黑的小鼻子。

          中午吃完飯,我?guī)?cái)去田地上的路邊溜達(dá),它總是在我前面跑,然后跑到我身后,我身上有根火腿腸,我吃一半,它吃一半,我喂它的時(shí)候它立刻臥在地上,眼巴巴地看著我,不停地?fù)u它的小尾巴,使我想笑。我把火腿它旺財(cái)吃,它還聞一聞?chuàng)氖菈臇|西。

          它吃完了它一半,又一次眼巴巴地看著我,我還是忍不住給它吃,我把我的那一半給了它,它立刻埋頭就吃了。

          后來(lái),我們成為了好朋友,我們一起去河邊玩耍。有時(shí)它“撲通”一聲跳進(jìn)了河里,我非常擔(dān)心,而它卻不在乎,好像在說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)狗刨”。旺財(cái)上來(lái)后甩著它身上的水,給我濺了一身水,使我哭笑不得,就這樣旺財(cái)陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

          暑假結(jié)束后,我回去上學(xué)時(shí),把旺財(cái)留到了老家,讓奶奶照顧它。在回家的路上我不斷的在想我們之間愉快的事,讓我很開(kāi)心!這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣!

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

          樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類(lèi)。

          每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。

          或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能?chē)L到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿(mǎn)灰塵的往事洗凈。

          人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

          記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

          不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是看電腦就能感受到樂(lè)趣;不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。

          記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買(mǎi)東西,百般無(wú)聊。突然,一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書(shū),媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會(huì)心一笑,便說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”

          她牽著我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書(shū)店,推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén),就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。

          哇!好多書(shū)!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來(lái)了!這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多啊!

          站在那一排高大的書(shū)架,不可思議的是,我居然覺(jué)得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

          我全神貫注地看起書(shū)來(lái),在書(shū)海中尋覓,在書(shū)海中發(fā)現(xiàn),這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū),名叫《父與子》。于是,我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),一回家就津津有味地看了起來(lái)。

          那天,我盡情地在書(shū)海中遨游,那是我人生中最快樂(lè)的一天!

          不知不覺(jué),我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。

          書(shū)就像一扇窗戶(hù),因?yàn)橹灰愦蜷_(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶(hù)外面那五彩繽紛的世界;書(shū)就像一道門(mén)檻,只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。

          在書(shū)中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來(lái)彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書(shū)為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。

          !能讀書(shū)真好,就像冰心老師說(shuō)的那樣:“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

          人生在世本身就有許許多多的考驗(yàn)和樂(lè)趣,生活中五彩斑斕的世界,它就像一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,帶你飛向快樂(lè)的藍(lán)天。而我的樂(lè)趣就是我學(xué)會(huì)了炒菜。

          一天中午,我正在看書(shū),媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“聰聰,今天中午你幫媽媽炒菜吧!”我立刻跳了起來(lái),說(shuō):“說(shuō)干就干!庇谑俏倚渥右粩]開(kāi)始操作起來(lái)。剛開(kāi)始,我拿了幾個(gè)雞蛋開(kāi)始打到碗里,可每次不是蛋殼掉到碗里就是把雞蛋給捏碎了,搞得我有點(diǎn)想退縮。就在這時(shí)傳來(lái)了媽媽的聲音:“要把雞蛋在一個(gè)硬物棱上輕輕一磕,再用兩只大拇指輕輕那么一扣,雞蛋就輕松打開(kāi)了。”媽媽的一番話(huà)讓我恍然醒悟,不一會(huì)兒準(zhǔn)備工作全部完成,開(kāi)始炒菜了!

          我先把油倒進(jìn)鍋里,油熱了把已經(jīng)攪好的雞蛋倒進(jìn)去翻炒,炒出金黃色,這時(shí)雞蛋可以出鍋了;再倒入一些油,一樣要等油熱,這時(shí)要把蔥花和媽媽早已準(zhǔn)備好的蒜泥一塊兒放進(jìn)去,翻炒幾下香味可出來(lái)了,“哇!好香呀!”媽媽在夸我呢,此時(shí)心里自信滿(mǎn)滿(mǎn),越干越起勁!該放番茄了,番茄翻炒幾下放入調(diào)料和最關(guān)鍵的鹽,因?yàn)樯洗卧嚦磿r(shí)就忘放了!胺殉吹貌畈欢嗔,該放雞蛋了!眿寢屨f(shuō)。這時(shí),我看到我炒西紅柿炒雞蛋跟媽媽炒的不相上下,爸爸媽媽更是連連稱(chēng)贊,我的心里都樂(lè)開(kāi)了花兒。

          無(wú)論在何種境遇,無(wú)論成果如何,只要我們學(xué)會(huì)享受過(guò)程,一切困難都不是事兒!并且它會(huì)成為我們生活中的一種樂(lè)趣,做飯不也是如此嗎?

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

          星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

          隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開(kāi)始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

          “大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环玻銇(lái)答。”李嘉輝說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì)啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了!疤袅!”李嘉輝說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

          我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣(mài)力,猶如一朵朵在海空中翻飛的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

          最后,結(jié)果出來(lái)了,第三組積分最多!耙 钡谌M的人都跳起來(lái)了!

          “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束!眱蓚(gè)主持人說(shuō)道!芭九九九荆 蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起了掌。

          時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的.記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

          以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。

          吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

          第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà),一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

          第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

          在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話(huà),看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。

          哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

          遠(yuǎn)去的夏日之聲,帶來(lái)了秋的氣息,水波不知要去哪里,好像找尋著昔日的舊壘。

          在院子里,有一棵杏樹(shù),杏子已經(jīng)成熟,可總是那個(gè)紅里透青的模樣,一年四季,青了又紅,摘了又長(zhǎng),就算沒(méi)人管它,也沒(méi)什么變化,旁邊是一片葡萄,也早已成熟,順著木架一轉(zhuǎn),橫著長(zhǎng)到了上方,覆蓋了天空。正對(duì)面是住人的屋子,那管煙囪總是冒著炊煙,在天空消散不見(jiàn),除這些,也沒(méi)什么,只有幾處不起眼的葫蘆藤,結(jié)著幾個(gè)不起眼的葫蘆,伴著院子里的一切夜話(huà)。

          這里有趣,可不只因?yàn)檫@些,而是院子里的那個(gè)人,為杏樹(shù)澆水,為葡萄殺蟲(chóng),讓煙囪冒出炊煙,修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。

          從我小時(shí)候起,杏樹(shù)就這么高,我總是鬧著吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜歡上了夏末初秋的時(shí)節(jié)。至于那幾串葡萄,第一次吃時(shí)那味道直擊我的味蕾,好酸,到現(xiàn)在,我對(duì)那幾串葡萄也沒(méi)什么好印象。

          最?lèi)?ài)的還是姥姥做的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有吃的誘惑,但看到它飛上天空的那一刻,總是希望它能沖破云層,穿出天際,就像破曉的曙光,展翅鯤鵬,染上幾抹白云,回到我的身邊。

          那一日,我又和姥爺一起坐在院子里,姥爺喝著清茶,抬頭看看葡萄,從縫隙穿進(jìn)的陽(yáng)光,直射在我們臉上,我拿著一顆杏吃著,姥爺講著我不懂的東西,不像枯燥的課本,而是很有趣的東西,天上的鳥(niǎo)兒,地上的蟲(chóng),水里的魚(yú),童年的我。

          我的內(nèi)心隨著陽(yáng)光的閃爍而閃爍,隨著星辰日月的更替而變幻,內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道,永恒在時(shí)間的長(zhǎng)河里,小院的樂(lè)趣中……

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

          閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

          每逢看書(shū)時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書(shū)中的人物對(duì)話(huà)。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿(mǎn)面。

          讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見(jiàn)了書(shū)里描繪的情景:森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;草原的廣闊無(wú)垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無(wú)邊;沙漠的荒涼焦熱……

          在書(shū)中,我學(xué)到了非常多的寫(xiě)作方法,比如:對(duì)比、詳寫(xiě)、略寫(xiě)……讀書(shū)不但對(duì)我們寫(xiě)作有幫助,而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

          冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書(shū)。

          讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇10

          “飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無(wú)限遐想的武俠世界。

          我雖然是一個(gè)女孩,但是個(gè)性豪爽,頗有一股俠氣,最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《射雕英雄傳》了。書(shū)中的人物,我最喜歡的當(dāng)屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達(dá),樂(lè)觀的性子簡(jiǎn)直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過(guò)于都是一枚吃貨。

          黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰(shuí)家聽(tīng)落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰(shuí)家聽(tīng)落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤(pán)。別說(shuō)是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時(shí),都能感覺(jué)到肚子在咕咕叫了。

          《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補(bǔ)拙。他憨厚、大度,并且極有正義感。他后來(lái)練就一身好武功,卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國(guó)、抗擊外侮。他對(duì)愛(ài)情忠貞不二,為朋友兩肋插刀,為保衛(wèi)國(guó)家殫精竭慮,不愧為金庸筆下最為偏愛(ài)的“俠之大者”。

          書(shū)中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動(dòng)人的黃蓉、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng),以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

          我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無(wú)限樂(lè)趣,更讓我看到了人生百態(tài)。

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