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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-09-16 13:57:58 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文七篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          今天不知怎么了,想起了六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候:

          明天,就要考試?纪暝嚧蠹揖鸵珠_(kāi)了,還有點(diǎn)舍不得。今天,上了最后一節(jié)體育課,我問(wèn)朱老師:“明年初一您還交我們嗎?”朱老師眼神里透著一絲難過(guò)的神情,說(shuō):“可能不會(huì)了吧!”同學(xué)們頓時(shí)都啞口無(wú)言。想一想昨天李老師在班會(huì)課上,送給我們每人一個(gè)徽章,讓我們作為紀(jì)念,還讓我們?cè)诩埳蠈懗鲂睦镌挕.?dāng)老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會(huì)是想讓我們有一個(gè)好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),畢竟六年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過(guò),同舟共濟(jì)。

          每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個(gè)大集體爭(zhēng)光。看,墻上的獎(jiǎng)狀已經(jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個(gè)舍不得,一萬(wàn)個(gè)舍不得。平常,我們總是說(shuō)男生很煩,可是,當(dāng)我們那幾個(gè)跳舞的女同學(xué)的鞋子被孫猴子(音樂(lè)老師,是我們學(xué)生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時(shí),男生們幫我們要……因?yàn)槲覀兞昙?jí)二班這個(gè)大集體團(tuán)結(jié),所以,才有了今天的成績(jī),雖然有時(shí)候會(huì)吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的!澳菚r(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺(jué)得這首歌曲沒(méi)有什么特別之處,可現(xiàn)在聽(tīng),總是想哭。

          我們從一年級(jí)到六年級(jí)有快樂(lè)有傷心,是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          我是興奮的,我是激動(dòng)的,我在憧憬著。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          難忘同學(xué)的友誼,告別嬉戲的童年,自信地與大家別離。我對(duì)老師們說(shuō):我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          難舍慈祥的是老師,牢記的是諄諄教誨,受用的是做人道理。我對(duì)爸媽說(shuō):我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          眼中看著你們的皺紋,心中記得你們的辛勞,回報(bào)你們以優(yōu)異成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō):我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          滿懷著無(wú)限期待,擁有著美好夢(mèng)想,必不可少的是努力。我要小學(xué)畢業(yè)啦!

          我在想象著,我會(huì)勤奮的,我能實(shí)現(xiàn)的!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          那天我們說(shuō)好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說(shuō)我會(huì)忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識(shí)時(shí)一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺(jué)下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔(dān)心長(zhǎng)胖而退縮,也不因老師批評(píng)而膽怯嗎?還記得為了夢(mèng)想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會(huì)為肚子餓而放棄,也不會(huì)因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時(shí)候,一起去求知亭聆聽(tīng)我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動(dòng)作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場(chǎng)走走我們堅(jiān)定的步伐;一起去教室聽(tīng)我們?cè)?jīng)的竊竊私語(yǔ);一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來(lái)的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽(tīng)老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場(chǎng)把排球當(dāng)籃球使勁扔的時(shí)光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說(shuō)我愛(ài)你。雖然我們吵過(guò),鬧過(guò),煩過(guò),恨過(guò)……可在分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動(dòng)與執(zhí)著,有我們成長(zhǎng)而溫暖的過(guò)去。相信我,一切不會(huì)因時(shí)光的侵蝕而褪色,也不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠。朋友,我不會(huì)輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說(shuō)你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說(shuō)我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂(lè)得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開(kāi)動(dòng)的那一刻,我看見(jiàn)你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來(lái)。原來(lái),即使被距離疏遠(yuǎn),被時(shí)光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          一年后,這個(gè)教室還會(huì)在坐滿了人?上Р辉偈俏覀儭!}記

          畢業(yè)后,老有人說(shuō),你看啊,我小學(xué)寫了這么多卷子呢?赡埽瑧涯畹牟皇悄切┚碜,而是那些歲月,那些陪你走過(guò)這段歲月的人。

          小學(xué)時(shí)候,從沒(méi)珍惜過(guò)每一分每一秒?傆X(jué)得,六年呢,那么漫長(zhǎng),不會(huì)到頭的。真正畢業(yè)了才知道,六年,從來(lái)只是眨眼間,就過(guò)去了,六年其實(shí)很短很短?上覀儚奈凑湎н^(guò)。

          有的時(shí)候吧,還會(huì)回?纯蠢蠋煛iT房攔著不讓進(jìn),說(shuō)是里面在考試。大家也只是鬧哄哄的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,一起約著去吃了午飯。再回去,就不是兩手空空的了,手里還拎著水果。大家依舊是鬧哄哄的,門衛(wèi)依舊是不讓進(jìn),于是呢,大家便有些惱了。

          “嘿我這暴脾氣,我給老師打電話去!

          這就鬧騰開(kāi)了。

          老師打開(kāi)門,看到鬧騰騰的我們,又好氣又好笑,只好揮揮手,帶我們進(jìn)去了。

          也不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò),小學(xué)畢業(yè)了就生疏了,這話不假,倒也不真。

          生疏是必然的,畢竟沒(méi)有了小學(xué)的朝夕相處,自然會(huì)有些沒(méi)話題。但是,一旦聚在一起,聊了幾句,便好似又回到了當(dāng)時(shí)。之所以說(shuō)好似呢,是因?yàn),就算現(xiàn)在再親密,也回不到當(dāng)年的默契了。

          時(shí)光易逝,青春易老。這話我是不太贊同的,誰(shuí)說(shuō)青春會(huì)老?我倒覺(jué)得永遠(yuǎn)不會(huì)。這段記憶,只會(huì)在我們的腦海里,發(fā)光發(fā)熱,發(fā)出青春的自信飛揚(yáng)。

          愿畢業(yè)之后的我們,依舊能不散場(chǎng)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí).您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用.

          記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我.老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著.

          放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限.而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤.""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理.

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的`樣子。

          說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

          是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……

          離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?

          離別=再次相遇

          畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

          同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

          也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

          不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

          多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

          也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

          初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過(guò)個(gè)把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過(guò)去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂(lè),我好幸福呀。上課時(shí),我在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我在操場(chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過(guò)淚水,有過(guò)傷心,但始終都是快樂(lè)的、美好的!

          每天晚上,我都會(huì)做些夢(mèng),有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),但最多的還是夢(mèng)見(jiàn)和同學(xué)分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣……

          在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒(méi)掉下淚水,但我心里都清楚,分開(kāi)后,除了同學(xué)聚會(huì),我就很少能碰見(jiàn)曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我都回去,我都不想分開(kāi),只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我不得不聽(tīng)導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見(jiàn)。

          回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)一起自由地玩耍游戲,但我尋求的并不是滿操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)嬉鬧的那份快樂(lè)。

          每天晚上要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)有很多心思:上了初中,就沒(méi)有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)一起思考問(wèn)題了。

          我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)相處,至少可以把這些快樂(lè)時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

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