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        六年級(jí)假期作文

        時(shí)間:2021-09-14 09:34:59 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)假期作文錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)假期作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級(jí)假期作文錦集10篇

        六年級(jí)假期作文 篇1

          一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

          5月5日那天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來(lái)!疤昧,五一節(jié)終于出了太陽(yáng),好天氣,就有好心情?磥(lái),”今天一定快樂無(wú)比了!”

          來(lái)到烈士公園門口,我便驚呆了。天!人山人海。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒有工作壓力的美好時(shí)光。

          我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場(chǎng),還是去劃船…………,這時(shí),耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場(chǎng)前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

          剛來(lái)到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長(zhǎng)龍”躺在刀口處,有頭無(wú)尾,人們艱難的移動(dòng)著步伐。我隨著長(zhǎng)龍前進(jìn),終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天!真冷,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來(lái)。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進(jìn)入,然后流入我的全身,我不禁打了個(gè)哆嗦。

          我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。!雕刻得真細(xì)致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊,看來(lái)這些作品真是不容易,實(shí)際制作想必更難。看來(lái)想干一件事情很容易,做好一件事情很難。

          我繼續(xù)朝前走著,這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯。聽說,這是亞洲最長(zhǎng)的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動(dòng)著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個(gè)車形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

          參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天。“五一”節(jié),我過得真快樂!

        六年級(jí)假期作文 篇2

          假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。

          假日的一個(gè)下午,我哥哥和他的幾個(gè)朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對(duì)小伙伴說:“籃球場(chǎng)旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘。”小伙伴同意了,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個(gè)小水坑里有東西在動(dòng),我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會(huì)我找到了一個(gè)瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。

          我和他一起邁入勞動(dòng)之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個(gè)空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進(jìn)裝了水的瓶子里,又過了一會(huì)沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進(jìn)去后,魚快活地游起來(lái)。我高興地喊:“魚游起來(lái)了!”

          一會(huì)兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對(duì)小伙伴說:“走吧。”小伙伴說:“馬上來(lái)!焙鋈唬蠛埃骸拔易サ侥圉q了!

          這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長(zhǎng),但是卻給我們帶來(lái)了快樂!

        六年級(jí)假期作文 篇3

          國(guó)慶節(jié)放假期間,我去了無(wú)錫的大媽媽家,看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

          我們上了車,爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費(fèi)站,咦,怎么不用收費(fèi)。堪职终f:“今天是國(guó)慶節(jié),高速公路不收費(fèi)!痹瓉(lái)如此,我疑惑的心這才解開。一路都很通暢,直到爸爸開到了吳江,路才稍堵了一會(huì)兒。到了無(wú)錫繞城高速,那里的路基本上沒有車,這么空的路,我們還不習(xí)慣呢。因?yàn)檫@么空,我們?nèi)齻(gè)小時(shí)就下高速了。

          到達(dá)目的地,我剛踏進(jìn)大媽媽的家門,突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè),都是石頭,還有些化石,有五塊石頭的形狀很像鴨蛋,所以我管它們叫“蛋石”。但是,有些地方它們卻一點(diǎn)兒也不像鴨蛋,如:有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋,有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋;不僅顏色不同,它們的重量與鴨蛋也不同,我拿起一個(gè)“蛋石”,哇,好重啊,那重量如同如來(lái)佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎,我趕緊把“蛋石”放回原處。

          大媽媽跟我們說:“我們到靈山大佛玩吧!蔽姨貏e高興,因?yàn)槲易钕矚g旅游了。哎呦哎呦,今天怎么那么擠呀?原來(lái)是國(guó)慶節(jié),大大小小男男女女老老少少都出來(lái)玩,當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽說我們來(lái),已經(jīng)買好票了,那拜佛之旅就開始了。

          第一個(gè)景點(diǎn)是九龍灌浴,要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子,就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑,很舒服。繼續(xù)走,來(lái)到彌勒佛,拍了幾張照,來(lái)到一個(gè)像爐子一樣的東西。我扔了好多次,終于扔進(jìn)了兩個(gè)硬幣。靈山大佛沒來(lái)得及上去,我們就前往梵宮了。

          一走進(jìn)梵宮,我立刻被里面的景色迷住了,哇,真美啊,那么繁華又那么美麗,屋頂上的顏色都會(huì)變,看得我眼花繚亂,大媽媽說,這里的每塊磚瓦都是進(jìn)口的,我恨不得住在這里。這里還有自助餐,真好。我一看見就喜歡上了這兒。

          九龍灌浴開始了,我睜大我那雙美麗動(dòng)人、炯炯有神、水靈靈的雙眼,蓮花開了,里面冒出個(gè)小男孩兒,這時(shí),下面的九條龍噴出九眼噴泉,好漂亮呀。

          今天真好玩,我愛今天!

        六年級(jí)假期作文 篇4

          今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。

          我的心情可真復(fù)雜!既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過,要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng),很久以來(lái)我心里就充滿著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望,如今怎能不激動(dòng)呢!高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己,培養(yǎng)獨(dú)立自理能力,還可以學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久,想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)愛和照顧,我是多么依依不舍。е@種復(fù)雜的心情,我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。

          汽車上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友,他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨(dú)。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時(shí)光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

          我心想:我必須得交一個(gè)朋友,否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說:“小朋友,我們交個(gè)朋友吧!”她爽快地答應(yīng)了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外,不知不覺我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。

          晚上,老師給我們分了班級(jí)和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個(gè)班,也沒分到一個(gè)宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…

        六年級(jí)假期作文 篇5

          暑假來(lái)臨啦,跟美食邂逅的好時(shí)光到啦!媽媽帶我吃遍了各地的美食,我這樹杈似的身體也可以增增肥啦。

          草原烤全羊

          草原,我來(lái)啦!第一天晚上,瘋了一天的我早已肚中空空了,那一刻,一位服務(wù)員推著一輛放著烤全羊的餐車站在餐桌邊。

          整只烤全羊金燦燦的,皮已是烤得又酥又脆,輕輕一按就會(huì)流出金黃的油來(lái),還沒吃上嘴,眼福已經(jīng)飽了三分了。廚師的刀在羊身上“滑”動(dòng)幾下,那又白又嫩的肉便已一塊塊地分好了,整只羊只剩一層薄薄的肉皮了。

          開吃啦,我搶先夾了一塊肉,沾上了一些特制的調(diào)料,放入口中,最先傳來(lái)的是一點(diǎn)調(diào)料的辛辣,接著那股濃烈的香味充斥著每個(gè)味蕾,而羊肉那種濃烈的腥味也被沖擊得所剩無(wú)幾。羊肉,既不膩,又不韌,滑又軟,輕輕一咬,肉與肉之間就斷了開來(lái)。我風(fēng)卷殘?jiān)仆滔铝硕,甚至連手上沾著的油也不放過!品嘗烤全羊,真是“唇齒留香”啊。

          北京炸醬面

          行走在北京的大街上,我被一股從未聞過的香氣吸引了,我拉著媽媽走進(jìn)了這家有濃郁老北京風(fēng)味的餐館,品嘗一下北京傳承多年的老特色——炸醬面。

          店里的伙計(jì)端上了兩碗熱氣騰騰的面條和醬汁。碗里一開始還只有白色的面條,但一灑上番茄丁、胡蘿卜絲、青菜、紫甘藍(lán),最后再淋上棕紅的醬汁,這彩虹的七色也差不多齊了。炸醬面就這樣色香味俱全地挑逗我的味蕾。

          吃上一口炸醬面,那勁道潤(rùn)滑先是最先的感覺,待你把面條細(xì)細(xì)嚼碎,那醬汁的濃香就有如爆炸一般,一剎那間在唇齒間擴(kuò)散開來(lái),此刻,蔬菜的清涼爽口又趁機(jī)攻占我的所有感官,我已完全沉醉!再喝上一口熱茶,那種享受,嘿,不說了!

          海南椰子汁

          休整了幾天我又坐上了飛往海南的飛機(jī)?吹胶_吂P直的兩排椰樹,看到飽滿純樸的椰子,我就想去品嘗一下椰子的內(nèi)心。

          粗粗地看,椰子就是一個(gè)大圓球,它有一股大自然的味兒,直中人心!

          吸一口椰汁,它并不像飲料一樣有濃烈的甜味,是喝入口中慢慢回味的甜,一絲絲一縷縷,慢慢沁入!

          舌尖上的假期,享受的假期!舌尖上的享受,永遠(yuǎn)留存心間!

        六年級(jí)假期作文 篇6

          暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因?yàn)閮?nèi)蒙古很遠(yuǎn),要坐飛機(jī)。我高興地連連點(diǎn)頭。

          8月14號(hào)我跟著爸爸、媽媽來(lái)到虹橋機(jī)場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機(jī),比電視上的飛機(jī)大的多,爸爸給我和飛機(jī)拍好幾張照片。等了一會(huì)兒,我們坐上了飛機(jī)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī),媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機(jī)起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機(jī)身也有一些抖動(dòng),然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來(lái)越小,飛機(jī)還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍(lán)天白云。飛機(jī)在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。

          我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機(jī)馬上就要到達(dá)鄂爾多斯,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機(jī),心想:我們要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園,才能永遠(yuǎn)看到這樣的藍(lán)天白云。

        六年級(jí)假期作文 篇7

          我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?

          我來(lái)告訴大家吧!假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán),老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi),當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了,可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒有想出來(lái)辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來(lái)和老師說:“老師我不會(huì)拉!崩蠋煯(dāng)時(shí)憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會(huì)!

          我委屈的說:“老師我不會(huì)五線譜!崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說:“不會(huì)五線譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說!蔽液芎ε碌恼f!叭绻阍缯f我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”?匆娎蠋熯@樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來(lái)了。在回家的路上我想:老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn),但我知道老師也是為了我好,我也不對(duì)!

          我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通,這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。

        六年級(jí)假期作文 篇8

          成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

          大人們總說小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

          我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過我媽媽回來(lái)過好幾次,每一次回來(lái)不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

          我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的,也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

          我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

          所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

        六年級(jí)假期作文 篇9

          我的假期誰(shuí)做主?我的假期我做主!——話是這樣說的沒錯(cuò),可是,這怎么可能呢?簡(jiǎn)直是個(gè)冷笑話。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗(yàn),即使是放假,我這個(gè)孫猴子也逃不出如來(lái)佛的掌心,我老媽就是神通廣大的如來(lái)佛呀!

          雖然知道假期不太可能讓我做主,但我還是想試一試,就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣,我開始勾畫自己理想的假期藍(lán)圖。當(dāng)然完成作業(yè)必不可少,除了完成作業(yè)外,我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……,我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……,這些我平常沒時(shí)間玩的游戲和沒時(shí)間去玩的地方,我都要趁著假期完成。但天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福呀,媽媽看了我的計(jì)劃,這一看不要緊呀,把我好多計(jì)劃更改了——本來(lái)我打算每天做三科暑假生活各5頁(yè),但媽媽說我這次期末考試沒考好,要趕緊做完去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)別的知識(shí),于是由每天做15頁(yè)秒變成了每天做30頁(yè),除此之外還要做數(shù)奧、聽英語(yǔ)、練字、練琴……。真是禍從天降呀!還有更可怕的呢,陳老師讓讀的那幾本書,說好一周一本,變成了一周一本半,也就是兩周三本,四周六本。如此如此,黑山大峽谷不能去啦,作業(yè)寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦,又是那樣啦,由此可見,我假期的百分之九十九是由老媽控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的計(jì)劃呀,就這樣讓老媽的計(jì)劃一錘子打得無(wú)影無(wú)蹤。

          現(xiàn)在,我是電視機(jī),老媽就是遙控器;老媽是金絲籠,我就是被困在里面的金絲雀,老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎,真的很無(wú)奈,為此,我背地里編了一副對(duì)聯(lián),橫批都有了。上聯(lián):計(jì)劃好了沒實(shí)現(xiàn),下聯(lián):原來(lái)老媽不讓辦。橫批:躲不起就忍!嘿嘿,我有才吧?知道人生最痛苦的是什么嗎?就是我的假期老媽做主!我可憐的假期呀………

        六年級(jí)假期作文 篇10

          我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動(dòng),接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

          那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時(shí)還會(huì)聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽的立體交響音樂會(huì)中。

          在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當(dāng)然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數(shù)都不會(huì)出來(lái)!

          可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長(zhǎng)什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導(dǎo)游說:“有一些螢火蟲的寶寶會(huì)在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了。”沒過一會(huì)兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

          只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長(zhǎng)了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角,非常可愛。它呼吸時(shí),腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看?粗褐牡墓饷ⅲ业男囊卜路鸨凰墓饷⒒\罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有。可這時(shí)導(dǎo)游卻說:“我們把它放了吧!蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮(dǎo)游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。

          在黑暗的星空中,小螢火蟲發(fā)出淡淡的光芒?粗粗路鹞乙沧兂闪诵∥灮鹣x和同伴們?cè)诤诎档囊股幸黄鹱杂傻仫w翔。

          夜游活動(dòng)結(jié)束了,我十分高興,因?yàn)樵谶@美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

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