【必備】六年級關愛作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級關愛作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級關愛作文 篇1
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。朋友，是我們播下友愛、溫情的種子，在彼此之間慢慢地發(fā)芽、成長。我的好朋友——薛昌宏，就帶給了我無限的關愛。
那是一個陽光明媚的下午，在一片歡笑聲中同學們陸續(xù)離開了學校。我也高興地跑出教室急著回家，因為我在下午碰到了媽媽，我是那么的高興，終于不用去小飯桌了。
但誰知“塞翁失馬、焉知非�！保驮谖阴獠缴蠘翘莸臅r候，一個不經(jīng)意的跌倒釀成大禍，以至于去眼科醫(yī)院縫了十二針，狼狽地回到家中。
第二天清晨，媽媽給班主任老師請了個假，讓我在家好好休息，這一天我躺在床上，心中無比焦急。
下午放學的時間到了，我躺在床上，急切地盼著媽媽回來。忽然，聽見一陣急促的敲門聲，我打開門一看，竟然是我的好朋友——薛昌宏，他和他媽媽走進了門，說明了他們的來意，原來是要給我補課。
他們是怎么來的?打車還是開車?不可能，他們家沒車，也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤，薛昌宏不求回報地給我補課，不愧和我是好朋友。
我讓他們坐在沙發(fā)上，倒上一杯香茶，然后便開始了補課。
不多久，便復習好了，媽媽也回家了。執(zhí)意讓他們吃完晚飯再走。他們見媽媽執(zhí)意要求，也不好拒絕，只好答應了吃飯。
飯做好了，兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜，有說有笑、其樂融融。
深黑的夜幕已經(jīng)落下，大大小小的星星布滿了夜空，他們母子倆穿上外衣，走向那個黑幕的里面。在美麗的月光下，那一高一矮兩個身影在夜幕中慢慢遠去，直到消失……
那彎美麗的月光，道盡了我內(nèi)心中的感激之情。那兩個身影雖已遠去，但這段記憶無法從我的心頭抹去，因為他們代表了關愛!
六年級關愛作文 篇2
大多人從出生就應該生活在關愛中。有家人親情間的關愛，有朋友間友情間的關愛，有社會對每個公民生存的關愛。
讓我感受最深的，莫過于爺爺對我的關愛了。爺爺對我的關愛是細致入微的。
爺爺愛讀報愛看書，一天他從一篇報道中得知：家里電視機的輻射量，長時間對人身體是非常有害的，即使是不開電視，尤其電視機的背面，輻射量更大�！艾F(xiàn)在得白血病的人這么多，尤其是小孩抵抗力差，跟家里的各種污染有很大關系”爺爺語重心長地對我們說。從此他把這個問題當成大事了，提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起，一本正經(jīng)地說：“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措，“什么事啊?”心里盤問著自己�？粗覀兠婷嫦嘤U的樣子，爺爺接著說：“知道你們沒拿它當回事，咱家的電視機現(xiàn)在的'位置不好，我準備做一下調(diào)整，減少對咱們的輻射”。他一邊說，一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽著，這時我插嘴說：“爺爺，不至于這么大動干戈吧，一調(diào)位置那工程耗大啊，家具，線路都得改，多麻煩�！笨吹酱蠹也豁憫奶栒�，爺爺不高興了：“我們歲數(shù)都大了，還能活幾年啊，還不是為了你呀，有科學道理的咱們就應該聽取，為了你的健康，必須挪，你們別管了，我自己慢慢弄。”面對固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。
從那天起，爺爺開始著手準備。他先買來一盤電線，戴上老花鏡，拿來皮尺，精確計算著挪動電視需要接線的長度，一會兒，又一手拿著鉗子，一手拿著電線，并不嫻熟地剝線皮，用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視著他，那認真勁兒就甭提了。重新排線，這時，爺爺借來電鉆，佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎，我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子，心里酸酸的。一切準備工作完成了，爺爺額上頂著汗珠自豪地對我說：“怎么樣，我還是老有所用吧�！蔽覠o不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。
過了幾天，放學回家，一進門，啊!一臺好大的液晶電視赫然映在眼前，我很吃驚。爺爺平時節(jié)儉慣了，怎么舍得花錢換電視呢?心里正琢磨著�！昂脝�?這個電視大吧，聽說這種電視輻射量相對要小，所以我們給你換了一臺�！睜敔斠才d奮地說。爺爺對我的關愛真是煞費苦心啊。我也要用感恩的心報答家人對我的愛。
因為有愛，生活才會豐富多彩，享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
六年級關愛作文 篇3
地球，是一個美麗的星球，也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們，讓我們幸福成長，而我們卻不懂得關愛它，不斷地破壞地球。
作為一名小學生，我經(jīng)�？吹接行┩瑢W隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣，在震顫……
在超市里，我們會看到很多人還用錢來買塑料袋，雖然很便宜，但是保護環(huán)境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢，我們也應該抱有保護環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保袋。
其實，保護環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品，要使用布袋，盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生，最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點，力所能及的就有：不亂扔垃圾，不要玩水，節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做，那世界將成為那么美好的家園啊！
我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
六年級關愛作文 篇4
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關愛。
在一個風雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報的我?guī)е仟N與饑餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衛(wèi)室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。
當他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時，他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來，看了看時鐘，關切地問我：“餓了嗎?”，我點了點頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說：“這么晚了，肚子餓了就吃一點吧�！�，說著，他微笑了一下，流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時候，我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關愛。
六年級關愛作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼來了期中考試的分數(shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停�！�75分”一個鮮紅而又刺眼的分數(shù)映入眼簾，哎，不知分數(shù)愁，知道分數(shù)還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊，爸爸嚴肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。
放學了，我垂頭喪氣地回到家，只見爸爸正坐在沙發(fā)上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問：“茂榮，分數(shù)出來了嗎？”我假裝沒聽見，準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻，跟著進了房間。我急中生智，抓起一本書假裝認真地讀起來。此時，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分數(shù)究竟出來沒有？”我兩眼盯著書，不敢抬頭，生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說：“75分�！卑职忠宦�，火冒三丈，隨著“啪”的一聲響，一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。
爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實，我考得不好，爸爸更應該給我關愛，同學們，我說的對不對？
六年級關愛作文 篇6
爺爺在我心中是嚴厲的，每天默寫10個英語單詞、數(shù)學寫黃岡小狀元、語文練習冊等，唉！所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事，令我改變了我對爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次，我明天要上美術課，要帶彩色筆，所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來到學校，翻遍了書包，就是不見我的彩色筆，應該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術老師可是出了名的嚴厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴厲樣，會送來給我？不可能。再說了，家里離學校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒希望了！我有趕緊跟別班的同學借，問韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你�！表嵒卮穑骸安缓靡馑及【�，我們今天沒有美術課，所以我沒帶�！卑�，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽見有人叫我，我急忙跑出教室：“看見爺爺來了，我問：“爺爺，你怎么來了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒拿，這不？爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆，心里有說不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆，鞠了一躬，說到：“謝謝爺爺。”爺爺答道：“沒事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見！”“再見，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會再埋怨什么，因為我知道，爺爺叫我做的一切都是為我好！從此，我也更尊敬爺爺了！
通過這次事情，我想對大家說：關愛能給人帶來快樂、幸福。
六年級關愛作文 篇7
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節(jié)來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問：“胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，“真好聽啊！讓老師抱抱你�！闭f著，您真的抱起了我。那時的我心里多溫暖啊！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會加倍努力的。
�。≡S老師，雖然您教我們的時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師！
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