遇見六年級(jí)作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遇見六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見六年級(jí)作文 1
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)身旁，掀起一股思緒，從眼睛到鼻尖，再到心里……
眼前是一片金黃的玉米地，和那片夕陽(yáng)相映著，黃渲染著橙，是溫暖的顏色。爺爺、奶奶還有我漫步著向前走，很慢，很慢。當(dāng)一絲絲玉米香飄進(jìn)鼻尖，也是溫暖的氣息。
與一株株玉米擦肩而過(guò)，笑聲和著這“沙沙”的清脆聲音，一路上在耳邊纏繞著，把我引向曾經(jīng)的這里……
那同是三個(gè)人漫步在這片玉米地，是曾經(jīng)的爺爺、奶奶還有我，我坐在爺爺?shù)募珙^，展開雙臂，學(xué)那天上飛過(guò)的大雁，笑聲在玉米地里穿梭著，回響著。
曾經(jīng)的春天，曾經(jīng)的這里。是曾經(jīng)稚嫩的我，拿著一把小鋤頭，小心翼翼地栽種下玉米苗，天真地對(duì)它們說(shuō)――你們要快點(diǎn)兒長(zhǎng)大呀!爺爺奶奶則重復(fù)著熟練的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)被我的童真所逗樂。
曾經(jīng)的秋天，曾經(jīng)的這里。是那抱著玉米矮小的我，嘴里哼著童謠，蹦蹦跳跳地幫爺爺奶奶一起收割玉米。
曾經(jīng)的這里，是十年前的那片玉米地，漫步的是十年前的我們?nèi)齻�(gè)人。
一邊想著，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了玉米地的盡頭，才發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的'一切只是在記憶中遇見，卻又在現(xiàn)實(shí)中流走了。
遇見曾經(jīng)的這里，在微風(fēng)吹過(guò)的記憶里，來(lái)得如此快，去得又是如此快啊!其實(shí)有時(shí)候所遇見的不一定是嶄新的，當(dāng)曾經(jīng)的美好記憶被你所遇見，那收獲的是不一般的美好了吧。那親情與快樂，隨著微風(fēng)與玉米香吹入了我的心里，這次遇見奇妙又美好著。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)身旁，掀起一層回憶，從眼睛到鼻尖，再到心里……
如此快，卻又如此珍貴。
遇見六年級(jí)作文 2
忘不了那一天，那個(gè)上午——-題記
風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，不禁回憶起那個(gè)上午，那個(gè)臉龐。
我們體育藝術(shù)節(jié)剛剛結(jié)束，便迎來(lái)了拔河比賽，但我并沒有參加，只是一個(gè)吶喊助威甩旗的，而與我一起甩旗的是思琪。
聽到一聲口令，我們班男生各各上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)精神飽滿，精神抖擻。“開始！”陳老師站在男生旁邊，用手勢(shì)讓男生們往后倒。她的'臉上是那么急切，本來(lái)平平展展的眉毛變得皺巴巴的，頭上的波士頓民一顆又一顆滴下來(lái)，大大小小的都布滿了額頭。對(duì)面的男生也不認(rèn)輸，個(gè)個(gè)咬緊了牙，用手拼命往后拉。
時(shí)間似乎與天空凝聚在一起了，誰(shuí)也不知道勝利屬于誰(shuí)。我和思琪用最大的嗓門高聲吶喊：“加油！加油！”聽一聲口令響起，我們班勝利了。一陣歡呼聲刺破了耳朵。第二局是男女混合賽，我們又鼓起了信心，為自己班加油。
可以，危險(xiǎn)降臨。隔壁班比上一次更用力了，有一些人甚至眼睛都閉起來(lái)了，細(xì)細(xì)密密的汗珠布散了整個(gè)額頭。結(jié)果我們班不知哪出了錯(cuò)，最后兩局連連敗下。
我失望得不能再失望。默默低著頭，眼珠一滴滴落下來(lái)。為什么？為什么第一局能勝利，后面兩局就輸了呢？我不抬頭就看著眼淚掉下來(lái)。
這時(shí)候，思琪好似看到了我，便向我走來(lái)。她輕輕抽出一張紙巾，拭去我臉上的淚水，用手拍了拍我的背，又溫柔對(duì)我說(shuō)：“沒事啦，失敗乃是成功之母，雖敗猶榮嘛！”看著她那真誠(chéng)的笑，臉上那一種平靜和溫柔，使我特別溫暖。我望著她，她的眼神充滿關(guān)愛與寬容。我緊抱住了她，體會(huì)到了不一樣的溫暖。
忘不了你那一張面孔，那一聲關(guān)心。愿你與我之間的友誼長(zhǎng)久。今生有幸遇見你……
遇見六年級(jí)作文 3
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過(guò)云。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的.指尖卻意外的穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開眼，彷彿過(guò)了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
遇見六年級(jí)作文 4
她在我心中，就像雨后的彩虹，很美，很美。在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，感謝遇見她，感謝這美好的遇見。
雖然這件事過(guò)去了六年，但仍然鐫刻在我的心中。
在我上一年級(jí)時(shí)，我牢記著媽媽對(duì)我的叮嚀:“要注意壞人，放學(xué)時(shí)在門口等，不要亂跑�！币惶旆艑W(xué)后，我在門口等呀等，碧藍(lán)的`天空像是蒙上了一層黑色的輕紗。我等到連六年級(jí)大哥哥大姐姐都出來(lái)了，學(xué)校的門都要關(guān)了，我急得眼淚都要出來(lái)。我心想:“媽媽怎么還沒來(lái)？不會(huì)是不要我了吧。”我向門衛(wèi)爺爺借了手機(jī)，給媽媽打電話�？墒菦]有人接。自己跑回家吧，可是我又不敢。打電話又沒人接。搭公交汽車，又沒有錢。我十分無(wú)助，忍不住哭出了聲。
這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音響起：“怎么了，小朋友？”一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐擦著我的眼淚對(duì)我說(shuō)。我告訴姐姐情況，姐姐問我知道回家的路嗎，送我回家。我想起媽媽的話，十分警惕看著她，但我又想回家，我想:“姐姐這么好，應(yīng)該不是壞人吧。要是她送我回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)方向不一樣，直跳下車就好了！”我提高警惕性，上了姐姐的車。然而我誤會(huì)了她，姐姐不是壞人。她還擔(dān)心我，把我送到了家門口。
謝謝姐姐，是她讓我感受到世界上還是好人多，感受到了世界上的溫暖，這真是一次美麗的遇見。
遇見六年級(jí)作文 5
邊愁·李白
秋夜，月涼如水。背井離鄉(xiāng)的你，只身來(lái)到這戌邊將士駐守的邊關(guān)。思念故鄉(xiāng)，情切切，難何蒼茫！ 思念的風(fēng)被云藏住，閣里一人獨(dú)坐，思緒卻在九霄云外徘徊。脫出口的短詩(shī)隨思鄉(xiāng)的淚一起寄去遠(yuǎn)在千里之外的故鄉(xiāng)，“明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。
愛國(guó)·岳飛
黃沙莽莽，關(guān)山蒼蒼。滾滾的黃河，和鳴著一支恢弘的歌謠。你從明月亮起的江山上走來(lái)，一腔熱血，風(fēng)姿颯爽地?fù)伍_一片晴朗。錚錚鐵骨，成了群眾贊揚(yáng)的驕傲，輝煌的戰(zhàn)績(jī)，是自己幾縷冷徹心菲的狂潮。替君平戰(zhàn)亂，憑一身傲骨，你將積淀于胸的屈辱和坎坷，生生咀嚼成了一支鏗鏘有力的歌，再次譜寫輝煌！“三十功名塵與土，八千里路云和月”，你用自己滿腔愛國(guó)熱血寫下了這段被后人千古傳頌的詞話，訴盡英雄鐵骨衷腸！
多情·柳永
在你眼中，她仿佛就是一朵鳶尾花，獨(dú)有的風(fēng)雅，在繽紛芬芳的季節(jié)，吸引了你的目光，牽動(dòng)了你的柔情，這紫陌紅塵中的一瞥，就像等待許久的停留，怎能讓你執(zhí)手放下？仿佛冥冥之中的牽引，從此你平靜的'心就被她這顆小石子激起漣漪，自難相忘，除去無(wú)奈是牽腸�！按巳ソ�(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”一首《雨霖鈴》道盡了你刻骨的相思和抹不去的離別之苦。
末了，我從書中驚起。思鄉(xiāng)的李白，愛國(guó)的岳飛，多情的柳永，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物已鐫進(jìn)內(nèi)心，他們，歷盡世事滄桑，久經(jīng)風(fēng)雨飄搖，卻風(fēng)骨依存，留下這一段段佳句名篇在人間。
執(zhí)手詩(shī)書一卷，萬(wàn)水千山看遍。今夕遇見詩(shī)中的你，我感懷萬(wàn)千。
遇見六年級(jí)作文 6
還記得我第一次注意到你，那是在你違反校紀(jì)，踢翻垃圾桶的時(shí)候，那時(shí)候你給我的第一印象便是——太無(wú)法無(wú)天了！沒辦法，我是新生，為了維護(hù)我這個(gè)好學(xué)生的稱號(hào)，我對(duì)于你，還有你那些朋友向來(lái)是井水不犯河水。只要你們不惹我，其余的我也懶得跟你們計(jì)較！
別人說(shuō)，夜里梳頭發(fā)能做夢(mèng)，于是我常常夜里梳頭發(fā)，只是希望在夢(mèng)里遇見你，僅此而已！
在夢(mèng)里，經(jīng)常夢(mèng)到這樣的情景:一個(gè)陽(yáng)光少年和一個(gè)少女在教學(xué)樓附近嬉戲，他們的笑聲爽朗而明快，笑容美麗而可愛！可是不知為何，我常常夢(mèng)到這么富有感染力的畫面，我竟然會(huì)在夜間流淚，第二天醒來(lái)，仍可以看到枕頭上那流過(guò)淚的痕跡。我的心里不禁暗暗悲傷……
時(shí)光飛逝，我和你經(jīng)歷了那么多事情，真的很像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)令人神往的夢(mèng)，一場(chǎng)浪漫優(yōu)雅的夢(mèng)，一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)，一場(chǎng)值得回憶的夢(mèng)，一場(chǎng)不想結(jié)束的'夢(mèng)……
不管怎么樣，夢(mèng)里的那個(gè)你，笑的是那樣的天真可愛，無(wú)邪……可是，我知道，現(xiàn)在的戀愛沒有結(jié)果，可那又如何，至少我擁有了和你在一起的最美好的回憶。今生今世，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你說(shuō)過(guò)你愛我，說(shuō)過(guò)要保護(hù)我，可我卻自私的忘記了另一個(gè)在等候著你的人！當(dāng)我知道你和他之間的故事之后，我不禁流下了傷心的眼淚，使我至此仍是那么的不堪一擊，承受不了任何的打擊！
可我任然忘不了你的微笑，你的微笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是那樣的美好……
遇見六年級(jí)作文 7
“吱呀”隨著一聲門響，一位滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在了我的眼簾，這位老人雖然年紀(jì)大了，可跑步，干活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，唉，怎么這么奇怪呢？
老爺爺帶著我去了公園，里面的年輕人很少，大多數(shù)都是老年人。
在回來(lái)的`路上走著的時(shí)候，突然天氣冷了下來(lái)，看著天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨著一聲打雷，暴風(fēng)雨像一位生氣的母親，這訓(xùn)斥一位淘氣的孩子，我跑著跑著，啊！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走著，在雨里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，我兩眼已經(jīng)睜不開了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來(lái)，等我在醒來(lái)時(shí)，已是第二天的晚上，這個(gè)地方好陌生啊，這是哪��？那位滿頭白發(fā)的老人進(jìn)來(lái)了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過(guò)那碗藥，一口氣就喝完了，本想著藥很苦，沒想到藥是甜的，這么神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請(qǐng)問你是怎么做到跑這么快的�。俊薄澳鷦e擔(dān)心，這里是31世紀(jì)，就連你，也是老人�！蔽疫B忙跑到鏡子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了�。�
……
“怎么了，孩子，快起床了�！蔽乙槐犻_眼，太陽(yáng)照在媽媽的頭上，忽然間看見媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我一下子哭了出來(lái),“傻孩子，別哭了，一會(huì)就沒飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想著剛剛夢(mèng)見的。媽，您放心，我一定會(huì)好好孝順您，我在心里默默給我自己下了個(gè)決定。
遇見六年級(jí)作文 8
在最美的年華，遇見了最美的你。
——題記
還記得剛剛踏入初中的校門，新的環(huán)境讓我一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，進(jìn)入新的班級(jí)，我一個(gè)人默默地坐著，一聲不吭，這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音從我頭頂傳過(guò)來(lái)，這位同學(xué)，我們換個(gè)位置可好?我抬起頭，看見一個(gè)陌生的面孔。我一楞，接著搖搖頭，你失落地走了，然而命運(yùn)卻微笑了，我們成了同桌。
你像一只快樂的.青鳥，飛進(jìn)了我的世界，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰霾，從那以后，我的世界充滿了陽(yáng)光。
在我因?yàn)槌煽?jī)而默默傷心時(shí)，你總能在我耳邊對(duì)我說(shuō)：勝敗乃兵家常事，更何況你又不是兵家，那失敗不就更多了，沒事的，你的話總能引得我哈哈大笑，一會(huì)兒就把傷心的拐到一邊了，在我因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，你又會(huì)認(rèn)真的看著我的眼睛說(shuō)：小心下次，我的笑容又馬上收回，不再驕傲自大了，在我遇到困難要打退堂鼓時(shí)，你還是會(huì)走到我身邊對(duì)我說(shuō)：我們一起面對(duì)，我立馬重新振作。
就這樣，我們的友誼走過(guò)了三個(gè)年頭，到了初三，有一次，我興高采烈地跑去問你想報(bào)考哪所高中，你的吐字讓我驚住了，我的笑容僵住了，難道我們就要分別了嗎?每次想到這些都會(huì)說(shuō)：畢業(yè)還早呢。嘴上說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
就像有首歌唱的，第一次見面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系這么密切。有天，你在我書里夾了一個(gè)紙條，上面寫著，在最美的年華，遇見了最美的你。
我想我們?nèi)绻娴囊蛛x也沒關(guān)系，畢竟我們的心始終在一起。和你的相遇，是青春里最美的相遇。
遇見六年級(jí)作文 9
世界上的萬(wàn)物，其實(shí)都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了溫暖……當(dāng)我遇見溫暖，我感到無(wú)比幸福、快樂。
記得這周三吧，早自修時(shí)突然感覺眼皮重重的，隨后，腦門兒也發(fā)脹，鼻塞喉嚨痛五花八門的癥狀就這么來(lái)了。糟糕，我該不會(huì)得了流感了吧？
整個(gè)上午我渾身沒力氣，身體發(fā)冷。課堂上，根本沒法專心聽講。往日端端正正、精神挺拔坐著的我，現(xiàn)在啥事也不想干，就想趴著；平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真邊豎起耳朵，邊拿起筆奮力地記筆記，現(xiàn)在連握筆的力氣都沒了，只能湊合著記上這么一兩條。
好不容易熬到第四節(jié)自由活動(dòng)課。同學(xué)們都去操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩了，因?yàn)橹芪鍖W(xué)校將舉行三跳比賽。不參加的`同學(xué)也都出去活動(dòng)了。而我，也懶得出去，一個(gè)人躲在小角落里蜷成一團(tuán)。
這時(shí)，門口的應(yīng)然瞧見了我，“銘銘，你怎么啦，怎么都不出來(lái)運(yùn)動(dòng)呢？”我吃力地朝她擠了個(gè)笑容。她大概看出了什么，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我，讓我牽著她的手。她的手雖然冰冷冰冷的，但臉上洋溢著溫暖，寫滿了關(guān)心。
她似乎感受到我發(fā)冷，又從口袋里掏出了一個(gè)暖手寶：“這是我在同學(xué)那兒借的，熱乎乎著呢，你趕緊用用吧！”我接過(guò)暖手寶，一股暖流頓時(shí)貫遍全身。
一會(huì)兒，她又見我想閉上眼睛，朝我側(cè)了側(cè)身子說(shuō)：“來(lái)，靠我身上吧，我們是好朋友呀！”我的眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，有你真好！”
這份溫暖將定格在我的記憶里，感謝我的人生道路上能遇見你，因?yàn)橛鲆娏四�，讓我沐浴到了那特有的“冬日暖�?yáng)”。
遇見六年級(jí)作文 10
于千萬(wàn)人之中遇見你所要遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間是無(wú)涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車。
當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說(shuō)：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車窗吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的'弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽(yáng)光，她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光，穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他，拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過(guò)他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。 他們短暫的遇見注定是一場(chǎng)沒有開始也沒有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過(guò)時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。 以后男孩女孩再也沒有遇見過(guò)，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無(wú)法散去。
于千萬(wàn)人之中遇見你所要遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場(chǎng)緣分的演繹。
遇見六年級(jí)作文 11
轉(zhuǎn)角我遇見了她。
在剛被分到她班的時(shí)候，我一直沉浸在分班時(shí)與好友分別的痛苦中，沒有注意到她，但在上她的語(yǔ)文課時(shí)，我被她那娓娓動(dòng)聽的講解吸引了。這時(shí)，我才認(rèn)真觀察了她：她有著一頭柔順的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，非常溫柔。當(dāng)她提問時(shí)，我望了望她，想要舉手，但又不敢，我只有偷偷地看著她。有一次，我在看她時(shí)，她正好轉(zhuǎn)過(guò)身，我們的目光在空中相撞，我迅速地低下了頭，面紅耳赤，肯定臉上能煮熟兩個(gè)雞蛋。但我也不忘看她。她笑了，她對(duì)我笑了，那個(gè)笑猶如冬日里的'一縷陽(yáng)光，讓我心里特別溫暖。于是，我怯怯的舉起了手，回到了她提的問題，答完以后，她又給了我一個(gè)微笑。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)舉手沒什么困難，慢慢地，我開始積極舉手回答問題了，學(xué)習(xí)也漸漸有信心了。
就因?yàn)樗谴螣o(wú)聲的鼓勵(lì)——微笑，我徹底改變了。
那是一次校園歌手大賽，我對(duì)這些一般都沒興趣，但在她的帶動(dòng)下我也勇敢地報(bào)名參加了這次比賽，起初我非常緊張，就連上班里的講臺(tái)都引起同學(xué)們的哄堂大笑，好不容易鼓足勇氣把歌唱完，我感到糟透了，我含著眼淚走下講臺(tái)，準(zhǔn)備一會(huì)兒去對(duì)老師說(shuō)放棄算了。她走了過(guò)來(lái)，站在我的身旁歲我說(shuō)：“其實(shí)還不錯(cuò)，再放松一點(diǎn)兒的話，我相信你應(yīng)該做得更好的！
”說(shuō)完，對(duì)我笑了笑，眼里充滿贊賞，我的心頓時(shí)又充滿信心……當(dāng)真正的比賽時(shí)，我以圓潤(rùn)的歌喉大方的儀態(tài)，吸引了大家的注意力，奪得了第一名……
她，其實(shí)讓我改變的太多：從前的無(wú)名小卒轉(zhuǎn)身變?yōu)榘嚅L(zhǎng)，從前那個(gè)自卑女孩搖身變成活潑開朗的幽默公主……這一切都是她的功勞，她讓我在轉(zhuǎn)角的那一刻，變得積極向上，讓我感到學(xué)習(xí)生活的樂趣。她，就是我的恩師——語(yǔ)文老師穆老師。我一輩子也忘不了她。
遇見六年級(jí)作文 12
我一直渴望有一只哆啦A夢(mèng)，也羨慕大雄快樂無(wú)拘束的生活。那一天晚上當(dāng)我看完了哆啦A夢(mèng)大電影后，更加堅(jiān)定了我想有只哆啦A夢(mèng)的想法。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我看到了他們——哆啦A夢(mèng)和野比大雄，周圍是碧海藍(lán)天，哆啦A夢(mèng)仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢(mèng)打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在干嘛，我們要準(zhǔn)備去拜訪美人魚啦！”
啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個(gè)夢(mèng)，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實(shí)。我問哆啦A夢(mèng)“你認(rèn)識(shí)我？”哆啦A夢(mèng)說(shuō)“你一直和我們待在一起��！你今天是怎么啦”我回頭望望大雄，大雄也應(yīng)和著哆啦A夢(mèng)。我不知道怎么辦，就跟著哆啦A夢(mèng)穿上了一件特別的潛水服進(jìn)入了海洋，陽(yáng)光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊(duì)，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼制作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的.號(hào)角時(shí)而響起，微微蕩漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林里嫵媚地起舞，大龍蝦在海水里跳躍著，哆啦A夢(mèng)拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象�。�
當(dāng)我和美人魚一起愉快地嬉戲時(shí)，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然后所有的畫面都慢慢消失，最后我看到了我房間的天花板……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢(mèng)吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢(mèng)，即使是在夢(mèng)里！
遇見六年級(jí)作文 13
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會(huì)有那么些“遇見”會(huì)溫暖著自己的心，就因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚母袆?dòng)，人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個(gè)冬日，我在我家服裝店附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小狗。它看起來(lái)十分瘦小，卷毛上充斥著灰塵，看上去有些許臟亂。它走路時(shí)并不穩(wěn)固，有些搖搖晃晃；或許是因?yàn)樘鞖夂�，又或許是因?yàn)樗]有吃飽的緣故，它那兩對(duì)纖細(xì)的小腿不住地發(fā)抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無(wú)助地望著我，眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶琛彼贿吚@著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的哀嚎聲，好像在說(shuō)“帶我回家吧！求求你了！”看到它的樣子，我心頭不禁一軟，便將它帶回了店里�；氐降昀�，我給它洗了澡，還喂它吃烤鴨�？吹剿强蓱z的'樣子，我便和老爸一起為它搭了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉，而且它在這條街上也是比較受歡迎的，它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時(shí)只要我一吃烤鴨肉，它就會(huì)趴在我的腳上，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又有些可憐，我會(huì)情不自禁地把肉讓給它吃。很快，它就逐漸長(zhǎng)胖了，就連我都快抱不動(dòng)它了�，F(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，背上部分白色的毛發(fā)猶如白雪般，卻又比白雪蓬松許多，可健康了！現(xiàn)在，一見到我，它就會(huì)跟過(guò)來(lái)，宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見，我后悔沒能早點(diǎn)遇見它，但我很高興，也很感謝能與它能有這樣的相遇。
遇見六年級(jí)作文 14
老爸很注重我的數(shù)學(xué)，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習(xí)題，所以，當(dāng)那本書擺在桌子時(shí)，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒有因?yàn)槲业膽B(tài)度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進(jìn)的陽(yáng)光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去……我瞟了一眼時(shí)間顯示器，意識(shí)到了時(shí)間的長(zhǎng)久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報(bào)仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時(shí)再來(lái)收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，“君子報(bào)仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無(wú)解答的痕跡。
一個(gè)下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無(wú)聲地潤(rùn)澤著大地。綠葉毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出它的嫩芽來(lái)，操場(chǎng)一片寂靜。在百無(wú)聊奈之際，我不由得想起了那道沒有解出的題，錯(cuò)誤一次次地又向我襲來(lái)，像雨一樣密密麻麻，終于，在細(xì)雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的`波瀾。打開窗戶，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉(zhuǎn)個(gè)角，也許就會(huì)遇見成功！有時(shí)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它放一放，也許靈感會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候闖入你的心間。
遇見六年級(jí)作文 15
孟浩然說(shuō)過(guò)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！笔前。‰m然立春了，天氣任然寒冷，但我卻能從鳥的啼叫聲、嫩綠的葉芽中與春相遇，每一次相遇都是驚奇的，令人興奮的。
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹的樹枝上冒出了許多嫩綠的葉芽?jī)�，慢慢的，它那新綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。站在銀杏樹下與春相遇，仰望這棵參天大樹，一片片鮮綠的葉子，在陽(yáng)光中亮得耀眼，它們像一只只停在樹枝上棲息的蝴蝶。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，輕輕吹在我的臉上和樹上的“蝴蝶”上，我又一次與春相遇。樹上的葉子輕輕抖動(dòng)著，偶爾有一兩片掉落下來(lái)，但它卻沒有立刻落地，而是在空中打著轉(zhuǎn)兒，似乎想與春風(fēng)翩翩起舞。最后，它終于著地了，但又快速被拾起，夾進(jìn)帶有書香的書本里，留作春的紀(jì)念。
站在優(yōu)雅的垂絲海棠身旁，她的枝條上爬滿了花骨朵兒，如一個(gè)個(gè)美妙的.小音符，有的已經(jīng)綻開了一個(gè)小口子，使得在陽(yáng)光下的樂曲更加美妙動(dòng)聽。與春的這次相遇是純潔、羞澀的。
春天，感謝遇見你深處的美。你與我分享了你的全世界……
遇見六年級(jí)作文 16
忿忿不平地看他們操作著抽水機(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)把池塘溢滿的生機(jī)抽向遠(yuǎn)方。而他們嘴里談?wù)摰模瑓s是由河泥滋養(yǎng)過(guò)的一片新土地種什么好，能賺多少。
在老家的后院里，有一方池塘，淺淺的，清澈見底，第一次遇見它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充滿驚喜。一側(cè)的'樹高大挺拔，為池塘添了抹綠色。幾尾小魚就在這團(tuán)綠色中游著，在水中絞起細(xì)細(xì)的波紋。
但不幸的是，你遇見了他們。轟鳴的抽水機(jī)提醒我池塘的水僅剩一半了，以前為了捕魚，也曾抽過(guò)水，但沒有一次抽得這么快，這么急。遠(yuǎn)處的推土機(jī)虎視眈眈地看著，預(yù)示著它未來(lái)的命運(yùn)。村里許多池塘都這樣被粗暴地填平，無(wú)一幸免。
遇見人類，是自然的不幸。
推土機(jī)突突開來(lái)，埋葬著曾經(jīng)的生機(jī)，一通埋葬的，還有往日邂逅的歡愉。一切漸漸恢復(fù)成新的摸樣，像是從未有過(guò)這方池塘。
繾綣的冬陽(yáng)漸漸探出來(lái)，照著幾尾金魚，照亮過(guò)去的回憶，照著新生的土地，照亮了新的開始。
遇見他們，也許，是你的幸運(yùn)。
遇見六年級(jí)作文 17
小雨蒙蒙，你我卻一起沖著操場(chǎng)跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。
雖然你不是我的同桌，也沒當(dāng)過(guò)我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。
你，一米五的身高、烏黑的頭發(fā)、肥嫩的小臉蛋、一個(gè)小小的身軀的男孩，卻讓人感覺像一個(gè)姑娘。
你猶如女孩一般，銀鈴般的聲音，可愛的小臉蛋，以及迷人的雙眼。
過(guò)去的我們，總愛打打鬧鬧。你推一下，我推一下。容易吵架，但不易鬧翻。
可是那美好的回憶，美好的過(guò)去，那幼稚的`你，走了，永遠(yuǎn)地離開了……
現(xiàn)在，你變成熟了，變帥了。歲月就像一把尖刀，削去了你臉上的嬰兒肥。
回家的路上，你不時(shí)地請(qǐng)我吃條冰棍，那冰棍雖冰卻融入了我的心河，使我心頭一暖。你不時(shí)地和我說(shuō)說(shuō)笑笑。你曾說(shuō)一句“歲月是把殺豬刀，不殺我，只殺你�！蹦菚r(shí)我便好奇一問“為什么？”你的回答，我竟無(wú)言以對(duì)，“因?yàn)闅⒇i刀只殺豬啊，你看你，被‘殺’成什么樣了？”語(yǔ)音剛落，你我都忍不住笑了起來(lái)。又開始你推我，我推你……
很快就要離別了，你會(huì)想我嗎？
一臉茫然的我，靜靜地站在原地，目送著你的背影，消散……
心中冰如鋼鐵的你，不知會(huì)不會(huì)想起那個(gè)令人溫暖的我呢？
遇見六年級(jí)作文 18
生命是一場(chǎng)遇見，每個(gè)人生命中，都有過(guò)遇見，求學(xué)路上，遇見了良師；生活里，遇見了知己……
記得每次去動(dòng)物園時(shí)，我都興奮不已，到動(dòng)物園里，東看看西看看，邊走邊瞧，當(dāng)我看到老虎的時(shí)候，我下意識(shí)地看向了那只老虎的眼睛，我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒，但更多的是無(wú)奈的眼神。
我看了看身旁的.牌子，發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎，那只華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力。尾巴較長(zhǎng)，胸腹部的毛雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎，這是一個(gè)多么陌生又多么熟悉的名字，如今華南虎的數(shù)量急劇減少，在野外已經(jīng)看不到了，現(xiàn)在也只有一百多只，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
看到這里，我陷入沉思：為什么我們?nèi)祟愐ゲ蹲侥切﹦?dòng)物呢？為什么我們不能還它們自由，還它們一片凈土，讓它們自由自在地生活呢？每次想到這，我都搖搖頭：“憑個(gè)人的力量，怎么可能保護(hù)這么多動(dòng)物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意識(shí)地停下腳步，回過(guò)頭來(lái)，又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動(dòng)物園大門，我真想說(shuō)：“人類啊，保護(hù)動(dòng)物吧，捕殺動(dòng)物相當(dāng)于在毀滅自己啊！不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動(dòng)物�！�
遇見六年級(jí)作文 19
太陽(yáng)掛在空中，耀眼的陽(yáng)光照著我們，照著教學(xué)樓，照著學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像一堆金子，閃閃發(fā)光。陽(yáng)光正灑進(jìn)我們的教室，不時(shí)還會(huì)被天上的云朵遮住，它們倆總是那么調(diào)皮。
今天下午，有一節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要的課——英語(yǔ)。你可要知道這兒的英語(yǔ)可不是很簡(jiǎn)單的！
我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來(lái)。老師把腳邁進(jìn)來(lái)了，他那一邁颯爽英姿、干脆利落，邁出他原有的幽默與豪邁，邁出了青年的姿態(tài)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)開始他幽默的表演！
課上再枯燥也要聽下去，我可是落了很多知識(shí)的。“窗臺(tái)邊的綠植是那么養(yǎng)眼，英語(yǔ)書上的人物還沖著我們笑呢！”完了，我差點(diǎn)走神了！
終于，到了膽戰(zhàn)心驚的.時(shí)刻了，我是否能成為組長(zhǎng)就等這一刻了！我聚精會(huì)神地聽著老師念出來(lái)的每一個(gè)字。名單報(bào)完了，沒有我的名字，我很失望，心情一下子墜到了低谷……
但是，故事還沒結(jié)束！
之后英語(yǔ)老師便讓我去了講臺(tái)讀了讀課文，然后他便對(duì)我說(shuō)了一句神圣的話：“你當(dāng)組長(zhǎng)吧！”什么？！我感覺我在做夢(mèng)！確認(rèn)了之后我又蹦又跳，幸�？偸莵�(lái)得太突然。這時(shí)我覺得太陽(yáng)都更耀眼了！
只有不斷努力，不斷向前，才可以爬上前所未有，史無(wú)前例的高峰！
遇見六年級(jí)作文 20
碎片化的生活，顧名思義，就是斷斷續(xù)續(xù)的生活，在這，我要說(shuō)說(shuō)我對(duì)碎片化生活的看法與觀點(diǎn)。
我個(gè)人的理解為這樣的：生活就像一個(gè)精美的陶器一樣，你想一下吧，如果，一天精美的古陶瓷變成了一堆毫無(wú)欣賞價(jià)值的碎片，它還會(huì)被炒到天價(jià)，變成價(jià)值連城的文物嗎？看看吧！其實(shí)，生活呢，亦是如此！你不信，那么我舉個(gè)例子吧：
如果，當(dāng)初的齊白石、張大千沒有做到勤練繪畫，而是斷斷續(xù)續(xù)三天打魚，兩天曬網(wǎng)，那么，中國(guó)還會(huì)有這兩個(gè)享譽(yù)世界的畫壇巨匠嗎？頂多多一個(gè)能工巧匠與云游大仙罷了；而如果當(dāng)初武松沒有勤練武術(shù)，那么還會(huì)有“景陽(yáng)岡武松打虎”一說(shuō)嗎？恐怕他早變成為一堆白骨了。而再看現(xiàn)在，假如馬云學(xué)藝不精，還會(huì)出現(xiàn)“阿里巴巴”嗎？只不過(guò)多一個(gè)技工或職員而已。
回過(guò)頭來(lái)，再回到題目，那么，你在想想，碎片化的生活又會(huì)埋沒掉大大小小多少偉人，名人呢？如此看來(lái)，再想想碎片化式的`學(xué)習(xí)，工作，會(huì)多么多么的恐怖呢？在我的觀點(diǎn)中，我認(rèn)為碎片化的做事情，絕對(duì)絕對(duì)是下下之選。
由此說(shuō)來(lái)，我認(rèn)為，碎片化的生活是不可以的，更是萬(wàn)萬(wàn)不能也萬(wàn)萬(wàn)不好的。
遇見六年級(jí)作文 21
9點(diǎn)17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月，月亮發(fā)出淡淡的黃光，斜射在寂靜的馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹，也許明天會(huì)下起雨來(lái)吧。今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的`存在，余光依然留意著他，也從余光中看到，他也在看著我。走了，別回頭，瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧，希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么，為什么如今會(huì)變得這樣呢？
還記得曾經(jīng)我們快樂地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方。現(xiàn)在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來(lái)它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng)，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心里就不會(huì)再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對(duì)，我說(shuō)，明天會(huì)是晴朗的一天，你說(shuō)呢？
遇見六年級(jí)作文 22
暑假里，我偶然聽到一首歌，《樹洞》。這首歌是歐陽(yáng)娜娜唱的，好像是她的親戚在她18歲時(shí)寫出來(lái)的。
“多想擁有，一個(gè)小樹洞，悄悄地吐露成長(zhǎng)的煩腦和美夢(mèng)。光吃不長(zhǎng)肉，側(cè)抱著枕頭睡不夠�！边@首歌寫的很逼真，我仿佛看到了一個(gè)樹洞，樹下有個(gè)扎著麻花辮的小女孩在看書，看得津津有味。第二個(gè)面面是小女孩在柔軟的床上側(cè)躺著，雙手抱著個(gè)枕頭，枕頭是卡通的，小女孩睡得很香。
這首歌寫出了我的心聲。如果有個(gè)屬于自己的秘密基地，一定和最好的朋友在那里嬉戲，逮蝴蝶，吹蒲公英。如果有個(gè)自己的秘密基地，一定在那兒傾吐心聲，大自然是最好的傾聽者。在秘密基地里，想干什么就干什么，享受那美好的時(shí)光。這首歌沒有告訴我深刻的.道理，卻帶給我無(wú)限的溫暖。
一個(gè)人時(shí)，我經(jīng)常聽這首歌，慢慢地，孤獨(dú)就變成了不孤獨(dú)，傷心變成欣慰。這首歌也是歐陽(yáng)娜娜在回憶她的小時(shí)候，時(shí)間過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間，她已18歲了。我的小學(xué)生活也馬上結(jié)束了，或許將來(lái)也會(huì)懷念的。
遇見六年級(jí)作文 23
第一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)窗，第一只小鳥舞動(dòng)著美麗的羽毛，什么都變成煥然一新的了。我懷著忐忑不安的心情見到你——星河小學(xué)。
今天是入學(xué)考試，心里七上八下，要是沒考好，回家還不得被老媽劈死！我越發(fā)感到不安，不知不覺的校門口已映入我的眼簾。咦？這個(gè)學(xué)校可真特殊，我以前的學(xué)校可不會(huì)把學(xué)校的.墻刷成彩色。頓時(shí)對(duì)你的好感又上升了一分。
到考場(chǎng)我又被“嚇”得不輕，桌子竟也是彩色的，據(jù)說(shuō)是按毛毛蟲蛻變的過(guò)程來(lái)分布的。我驚訝，我以前看到的桌上是用紅木頭做的，也不能調(diào)整高低，突然心里很向往這所學(xué)校，期盼自己可以考進(jìn)去。
什么？嗚嗚——這卷子上的題目比我在鄉(xiāng)下做得要難。那我豈不是死定了？這些題目沖我狡猾一笑，充滿挑戰(zhàn)地說(shuō)：“哈哈！難倒你了吧！打倒我可沒那么容易！”哼哼，我火冒三丈，一定要加油！經(jīng)過(guò)認(rèn)真艱苦的戰(zhàn)斗，終于解決了它們。你看！天空更藍(lán)了，空氣更清新了！耶！我考上了！
陽(yáng)光、小鳥，落葉……都是最新的，而我從今以后也要迎接一個(gè)嶄新的校園，塑造一個(gè)嶄新的自我！讓人生開出燦爛的鮮花！
遇見六年級(jí)作文 24
剛剛讀了陽(yáng)光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么讓人深思，讓人溫暖。
外號(hào)“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛�？上�，瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后，小撒旦的`班里忽然來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”�；鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學(xué)們對(duì)她的無(wú)限懷念和惆悵。
多年后，小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回穿插，但卻讓人讀起來(lái)很輕松，我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見！
遇見六年級(jí)作文 25
還記得我第一次注意到你，那是在你違反校紀(jì)，踢翻垃圾桶的時(shí)候，那時(shí)候你給我的第一印象便是——太無(wú)法無(wú)天了！沒辦法，我是新生，為了維護(hù)我這個(gè)好學(xué)生的稱號(hào)，我對(duì)于你，還有你那些朋友向來(lái)是井水不犯河水。只要你們不惹我，其余的我也懶得跟你們計(jì)較！
別人說(shuō)，夜里梳頭發(fā)能做夢(mèng)，于是我常常夜里梳頭發(fā)，只是希望在夢(mèng)里遇見你，僅此而已！
在夢(mèng)里，經(jīng)常夢(mèng)到這樣的情景:一個(gè)陽(yáng)光少年和一個(gè)少女在教學(xué)樓附近嬉戲，他們的笑聲爽朗而明快，笑容美麗而可愛！可是不知為何，我常常夢(mèng)到這么富有感染力的畫面，我竟然會(huì)在夜間流淚，第二天醒來(lái)，仍可以看到枕頭上那流過(guò)淚的.痕跡。我的心里不禁暗暗悲傷……
時(shí)光飛逝，我和你經(jīng)歷了那么多事情，真的很像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)令人神往的夢(mèng)，一場(chǎng)浪漫優(yōu)雅的夢(mèng)，一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)，一場(chǎng)值得回憶的夢(mèng)，一場(chǎng)不想結(jié)束的夢(mèng)……
不管怎么樣，夢(mèng)里的那個(gè)你，笑的是那樣的天真可愛，無(wú)邪……可是，我知道，現(xiàn)在的戀愛沒有結(jié)果，可那又如何，至少我擁有了和你在一起的最美好的回憶。今生今世，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你說(shuō)過(guò)你愛我，說(shuō)過(guò)要保護(hù)我，可我卻自私的忘記了另一個(gè)在等候著你的人！當(dāng)我知道你和他之間的故事之后，我不禁流下了傷心的眼淚，使我至此仍是那么的不堪一擊，承受不了任何的打擊！
可我任然忘不了你的微笑，你的微笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是那樣的美好……
遇見六年級(jí)作文 26
我感恩每一天早晨將我推進(jìn)新一日的太陽(yáng)，我感恩每一個(gè)夜晚在燈下書寫的狀態(tài)，我感恩每一位和我建立下友情的人，無(wú)論情誼深或淺，我感恩每一個(gè)好心情的時(shí)刻帶給我無(wú)與倫比的快樂，我感恩偶有的矛盾與憤慨提醒我的過(guò)處，我感恩父母賜于我可貴可惜的生命，我感恩最親切的老師傳授給我知識(shí)，我感恩每一個(gè)在我身邊陪伴的人，我感恩所有，感恩一切遇見。
以上是一段蕪雜的感言，但還不足以體現(xiàn)我的'感謝。
同大多數(shù)的人一樣，我也會(huì)有厭惡的事物，但我更多地能夠感受到外界的善意，即使是在枯燥麻煩的人際關(guān)系中，能夠幸運(yùn)地遇見真誠(chéng)的心靈，就足夠讓人溫暖。
世界的美是由遇見構(gòu)成的，我自知生命的渺小，我的渺小，所以才是如此感謝肯在我身上停留目光的其他人，在如此浩大無(wú)的宇宙間，少數(shù)人和我相遇相知到相互關(guān)懷，已經(jīng)可以讓我在人潮浮動(dòng)中不因自身的平庸和渺小而感到心謊。
我還感恩生活中的苦難，曾經(jīng)一次次地讓我看見生活破碎的一面，如今想來(lái)怎會(huì)不心懷感激。
我深愛”謝謝”這兩個(gè)字，這一定是訴說(shuō)給世事之美的最動(dòng)人的語(yǔ)言。
世界本不該給我什么，每一項(xiàng)的擁有都并不理所當(dāng)。但是現(xiàn)在我的身邊應(yīng)有則有。感激不應(yīng)該去放在生命垂暮的一刻。在過(guò)眼煙云之前，我要說(shuō)謝謝。謝謝你們。
遇見六年級(jí)作文 27
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽小兩口感情好，爺爺奶奶老兩口感情好，就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說(shuō)這一家子甜不甜蜜？
爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧，但分開時(shí)心里總惦記著對(duì)方，每當(dāng)我說(shuō)起這件事時(shí)，爸媽總會(huì)狠狠地瞪我一下，眼神中帶著一絲警告：小孩子懂什么！一直以來(lái)我都有個(gè)疑問，為什么街坊鄰居都說(shuō)他倆很配？配嗎？我倒沒看出來(lái)！一個(gè)高得像根竹竿，一個(gè)圓溜得像只熊貓；一個(gè)暴躁得像只獅子，一個(gè)安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個(gè)世界的人，因?yàn)橛辛藢?duì)方，就能感受到以前從未有過(guò)的色彩，從而性情大變：原本高冷不愛說(shuō)話的爸爸，如今竟然主動(dòng)給媽媽送鮮花！實(shí)在令人不解！也許，這就是愛情的.力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長(zhǎng)大，算是青梅竹馬，天生一對(duì)。盡管如今兩人都老了，可他們的心沒老，仍停留在二十幾歲的年紀(jì)——那個(gè)最美的年華。誰(shuí)規(guī)定老年人不能搞浪漫啦？小年輕做的事情他們也照樣做：為老伴慶生，相互攙扶著去逛街，手牽手散步……那畫面簡(jiǎn)直溫馨極了！
我和妹妹就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是家里的兩個(gè)“活寶”，睡一張床，穿一條褲子長(zhǎng)大……你說(shuō)感情好不好？
幸福就像一張網(wǎng)，緊緊地包住了我們這個(gè)家。媽媽幸福是因?yàn)橛鲆娏税职�；爺爺幸福是因�(yàn)橛鲆娏四棠�；我幸福是因�(yàn)橛鲆娏嗣妹谩覀儽舜讼鄲郏⑶�，深愛…�?/p>
遇見六年級(jí)作文 28
遇見，一個(gè)多么美妙的詞，它讓我遇見了你們，我感謝這個(gè)美妙的詞，是它讓我有了歡笑，遇見了你們……
窗外的桂花都開了呢！淡黃的花兒飄著香味，飄到了我的心，讓我的心靈頓時(shí)澄靜透明。旁邊的小草小花，雖不引人注意，卻依舊隨風(fēng)舞。有著父愛般高大的樹木，也靜靜的佇立著，投下樹影。我感謝，感謝讓我遇見了你——親愛的大自然。
也許，也許傷心的小雨在你心中下起，可總會(huì)有那么個(gè)人，會(huì)撐著雨傘來(lái)到你身邊，讓那傷雨遠(yuǎn)離你，用她的愛為你撐起一片彩虹天空。這時(shí)，你總會(huì)望著她，微微一笑。我感謝，感謝讓我遇見了你——無(wú)私的母親。
可能，見你們的機(jī)會(huì)，和你們一起玩耍的機(jī)會(huì)只有幾年，呵，幾年，回頭來(lái)想一想，其實(shí)正如光陰似箭所說(shuō)，眨眼間，就流去不復(fù)返了�？粗銈兊男θ�，和一直寬容著我的錯(cuò)誤，一直想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去的我，竟想時(shí)間停留在這一刻，哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝，感謝讓我遇見了你們——學(xué)校，同學(xué)，還有為每個(gè)學(xué)生盡心盡力的'老師們。
應(yīng)該，每個(gè)人都應(yīng)該感謝遇見了這么個(gè)自己，你完成了你想完成的事，說(shuō)了你想說(shuō)的話，每天躺在床上，想著這一天所有的事情。我感謝，感謝讓我遇見了自己——一個(gè)已長(zhǎng)大了的小大人。
在一個(gè)人的生命里，有停留片刻的陌生人，但總有一些，永遠(yuǎn)烙了個(gè)印在你的心上。讓我們一起感謝遇見了他們，遇見了一個(gè)或許不完美卻最自在的自己！
哦……遇見，一個(gè)多么美妙的詞！因?yàn)槟悖业纳罡迂S富多彩！
遇見六年級(jí)作文 29
生命中有許多＂遇見＂，可能他是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品。
我的遇見是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他幾乎無(wú)所不能。比如家里的門把手壞了，他一會(huì)兒就能修好。記得小時(shí)候，我的一輛電動(dòng)汽車壞了，他能把已經(jīng)燒毀了的電池，電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會(huì)動(dòng)手做出一些做工精致的小手工�？傊�，在我心目中的`爸爸就像一個(gè)無(wú)所不能的超人，能解決一切問題。
另外，還有我的媽媽，她雖然沒有爸爸那般無(wú)所不能、無(wú)所不知，但對(duì)家人卻是無(wú)微不至，猶如一片綠珠，樸實(shí)無(wú)華，雖平淡卻又陽(yáng)光般燦爛，每時(shí)每刻都像一杯純潔的牛奶，蘊(yùn)含著對(duì)我的愛，如此簡(jiǎn)單，卻令我感慨萬(wàn)千……
記得有次夜里我發(fā)高燒，媽媽像感應(yīng)到了一般，摸摸我的頭，拿來(lái)體溫計(jì)，一測(cè)結(jié)果是39度，媽媽先用物理降溫（偷偷告訴你，這招是我無(wú)所不能的爸爸教的），后來(lái)拿來(lái)開水，讓我喝，并隨時(shí)觀察著我的體溫變化，后來(lái)我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒，我睜開眼，見媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊�？匆妺寢尩暮谘廴�，我心疼不已。
父母，就是我們最美，也是最好的遇見。其實(shí)人生就像一場(chǎng)電影，一旦錯(cuò)過(guò)了，就難再挽回。珍惜遇見的一切，哪怕只是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品都值得我好好珍惜！
遇見六年級(jí)作文 30
在我無(wú)聊時(shí)，是您給了我陪伴；在我自卑時(shí)，是您給了我關(guān)懷與自信心；在我做錯(cuò)事時(shí)，是您給了我教誨……是您——我親愛的母親！
生命里第一次睜眼，是在香港九龍一家公立醫(yī)院里的嬰兒床上，我首先看到的是一面雪白的墻壁，陌生而新奇的房間，然后看到了神情疲憊而依舊微笑的您！當(dāng)您把我摟抱在懷里，我聽到了那親切的心跳，聞到了那熟悉的氣息……
還記得我6周歲的時(shí)候，我開始嘗試自己關(guān)燈睡覺。我爬上了床，關(guān)了燈，一關(guān)燈，我就感覺背后涼颼颼的，但我還是堅(jiān)持不發(fā)出聲來(lái)。可是當(dāng)我聽到風(fēng)從窗前吹過(guò)的聲音后，我害怕極了，再也忍不住了，大聲哭了起來(lái)。您那時(shí)正在樓上洗衣服，一聽到我的哭聲，您立馬沖到樓下，途中還摔了一跤，腳踝扭傷了，膝蓋也磕得烏青破皮了，但您還是一瘸一拐地走到了床前，開了燈，坐在床頭輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰我，直到我入睡后，您才又返回樓上繼續(xù)把衣服洗完。
在今年的4月份，我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的最后一天，教官給我們解釋了母愛是什么。那一天，我們都哭了，因?yàn)�，我們真正認(rèn)識(shí)到了什么叫作母愛。
母愛是什么？母愛是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛是漂泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛是兒女成長(zhǎng)的`殷殷期盼；母愛是無(wú)理由的牽掛；母愛是莫名的感動(dòng)；母愛是一個(gè)問候；母愛是一聲聲叮嚀；母愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)和包容……
謝謝您，我親愛的母親！感恩遇見您！
遇見六年級(jí)作文 31
時(shí)光匆匆過(guò)去，花開花謝，但是你還記得那些陪你度過(guò)困難的同學(xué)嗎？
還記得在三年級(jí)的時(shí)候我和兩個(gè)好朋友玩得很好。每次下課你們都或許會(huì)看到我們的背影，可是歲月不待人，我們被分配到不同的班級(jí)；天色漸暗，我和他們坐在碩大的操場(chǎng)上談?wù)撝哪昙?jí)，如果被分到了不同的班級(jí)怎么辦？可是最后我們都把這件事忘了。那年夏天是我們分道揚(yáng)鑣的'日子。我們還懵懂無(wú)知的，卻不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。
他們的聲音從我腦海中經(jīng)過(guò)，隨后煙消云散。
“游峰陽(yáng)！”“我們一起去打籃球吧。”他們大聲地呼喚著我，這是我腦海中唯一無(wú)法忘卻的事。我說(shuō)了一句“嗯”跑了過(guò)去，可是場(chǎng)上有三個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，要把當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我們趕出場(chǎng)地。我的朋友們說(shuō)：“可是這是我們先到的，你們這不是以大欺小嗎？”那個(gè)人氣急敗壞地抓住我朋友的衣領(lǐng)，我看不下去二話不說(shuō)地打了那個(gè)人一拳，我叫朋友趕緊拿球跑。因?yàn)槲伊系剿麄儠?huì)搶走我們的球場(chǎng)。果真不出我所料，一個(gè)人跑過(guò)去搶了。我一個(gè)人對(duì)付著另外兩個(gè)，感覺自己仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們的攻擊像槍林彈雨一樣，雖然我不敵兩人，但我卻真的是贏家。最后，他們把球場(chǎng)還給了我們。
時(shí)隔兩年，我仍舊懷念著他們，還想再聽聽被我所遺忘的聲音，以及那句熟悉而親切的“游峰陽(yáng)”！
遇見六年級(jí)作文 32
也許，現(xiàn)世的相遇不會(huì)引起別人的注意，不會(huì)被人珍惜�？赡芪磥�(lái)的相遇會(huì)是一個(gè)破舊的娃娃，會(huì)是一道無(wú)邊的彩虹……但我相信，每一次的遇見都有著特別的意義，都有著殘留的回憶。
大雪紛飛，雨點(diǎn)灑落。樹的光影，倒映小路，蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)方。殘留的記憶，鋪滿了心中的大海。
那是一個(gè)落寞的夜晚，我背著雙肩包，走在那條小路上，月亮給我留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
正走著，我突然發(fā)現(xiàn)前方有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`黑影，順勢(shì)向前望去，英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊，隨即覺得手心暖暖的，但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上，望著他那寂寞的身影，我不免有些心酸，不知不覺，我發(fā)覺自己跟著他走進(jìn)了教會(huì)樓。當(dāng)我回過(guò)頭去尋找他時(shí)，他已不見身影。我久久地站在那里，凝視著他消失的前方……
第二天，我又不由自主地走進(jìn)了教會(huì)樓，想起昨天的事，雖然我連名字、長(zhǎng)相都不清楚了，但那個(gè)身影我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。
突然，我聽見有人在叫我，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我看到那個(gè)人時(shí)，我一驚，那不是學(xué)生會(huì)主席嗎？他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息，他們終究不是一個(gè)人。
個(gè)有著月亮般的孤獨(dú)寂寞，而另一個(gè)卻有著陽(yáng)光般直爽的性格。我相信，總有一天我的謎底會(huì)解開。
遇見，讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷，讓生活更有意義，更難相忘！
遇見六年級(jí)作文 33
宇宙那么大，一個(gè)人就如同一顆星，在這浩大的宇宙里，相遇的幾率又能有多大？一生的時(shí)間，又能記住多少顆星星？可是在這片星海里，我唯獨(dú)記住了那顆星，那可閃爍著奇異光芒的星星。
我和她——那顆星星的相遇始于一個(gè)夏天，一個(gè)起初并不令人愉悅的補(bǔ)習(xí)班。
第一天來(lái)到這里時(shí)，我一推開教室的門，凝視著相貌各異的十幾張臉，孤獨(dú)就一點(diǎn)一點(diǎn)開始漫上我的.心頭。
上課，我拿到試題，就努力地想要拋開孤獨(dú)，努力用題目來(lái)填塞我寂寞的心。心卻越來(lái)越空虛。
在孤獨(dú)快要填滿我的心的時(shí)候，那顆星出現(xiàn)在了我的生命中。
我的位置調(diào)到了她——那顆星星的身邊。她不懼生，一見到我，就笑著與我打招呼：“嗨！”我一愣，也笑著回應(yīng)了她。
我不善言語(yǔ)，她卻總是講些有趣的笑話給我聽：“有一天……”“在一個(gè)夜晚……”“有一個(gè)人……”我聽得津津有味。心中的寂寞一掃而光，因?yàn)檫@顆星星的奇異光芒。
一天，兩天，三天……每一天，都有枯燥的題目，可是在她的陪伴下，再枯燥、再無(wú)趣的食物，也都變得生動(dòng)有趣起來(lái)了。
可是這顆星星，卻沒有伴我走到補(bǔ)習(xí)班的終點(diǎn)：就在最后兩天，她要出去旅游了。我有些沮喪，孤寂又漫過(guò)我的心頭。
她沒有說(shuō)什么，就這樣輕輕地走過(guò)我的生活，正如她悄悄地來(lái)到我的生命中。
宇宙很大，又有多少星星能夠重逢？我卻貪婪地想再次看到你的身影，看到你那奇異的光芒。
遇見六年級(jí)作文 34
遇見會(huì)是什么呢？中央電視臺(tái)的節(jié)目《朗讀者》中，有一段這樣的開場(chǎng)白：“其實(shí)，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；而人遇見人，就有了生命。”
這段話我似懂非懂。但是我與書的遇見，我還是記得非常清楚的。媽媽說(shuō)過(guò)：“如果之前沒有讓你看書，你就是孫悟空（閩南話叫做猴齊天）一只！”還真是這樣。媽媽在我很小的時(shí)候就給我訂書刊，還天天陪我看。慢慢的，我從單純的'看圖到了識(shí)字、閱讀，也慢慢地喜歡上了閱讀。
后來(lái)，我的胃口越來(lái)越大，不再滿足于一點(diǎn)報(bào)刊，于是媽媽又為我訂了文章多一點(diǎn)的報(bào)刊，還為我買了書。在書香里，我很快養(yǎng)成了有事沒事就看書的習(xí)慣�，F(xiàn)在，各種書籍我都樂意看，像《哈利波特系列》、《笑貓日記系列》、《墨多多謎境探險(xiǎn)系列》什么的，我都愛看。我發(fā)現(xiàn)在一本好書里，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句里或許就蘊(yùn)含著令人受益終生的道理。特別是《笑貓日記系列》中《櫻花巷的秘密》這本書的最后一句話：“只有真實(shí)的，才是最美的�！边@句話讓我印象深刻。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，書似乎被一些人遺忘了。也許他們認(rèn)為，手機(jī)可以代替書。但我認(rèn)為，他們錯(cuò)了，書是無(wú)可比擬的。
我與書的遇見，在我的心里，是最好的遇見。
遇見六年級(jí)作文 35
第一次遇見男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學(xué)期竟然沒有看到男神的.存在。
男神很帥，陽(yáng)光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當(dāng)同桌說(shuō)男神矮時(shí)，我會(huì)辯護(hù)，是同桌太高168的身高，說(shuō)別人矮。再說(shuō)男神才初二呢，說(shuō)不定以后會(huì)長(zhǎng)多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。
遇見男神無(wú)數(shù)次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差�？梢娔猩癜喑煤芎�。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他，連續(xù)看了不知多少眼�；匕嗪筇敲琢Ｐξ沂且粋�(gè)大花癡。我沒理，導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。
體育課看到了男神，才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì)，每次被人罵說(shuō)我一來(lái)羽毛球就往我著飛。無(wú)所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點(diǎn)嗎。
在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對(duì)面，同桌用書打我的背，有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過(guò)，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。
算了，自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
遇見六年級(jí)作文 36
今天是春游的日子，我?guī)Я宋易钕矚g吃的零食和一本叫《小王子》的故事書一同去春游。到達(dá)了目的地，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們先在這片草地上休息一會(huì)兒吧！”老師剛說(shuō)完我便打開書包拿出《小王子》這本書津津有味的'看了起來(lái)�？粗粗已矍巴蝗怀霈F(xiàn)一道白光，那道白光把我拉進(jìn)了書里。
被拉進(jìn)書里后，我看到了頭上頂著一頭金發(fā)、身穿一身金色衣服、披著黃色斗篷的人。那不是小王子嗎？他正想自殺，我連忙跑去拉住了他，小王子說(shuō)：“你是誰(shuí)？”我對(duì)小王子說(shuō)： “我來(lái)自地球，名字叫施則達(dá)，我會(huì)幫你造飛船讓你回自己的星球�！薄澳阍趺磿�(huì)知道我的事？”小王子問。我對(duì)小王子說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熃o我們說(shuō)過(guò)你的故事�！薄袄蠋煟坷蠋熓鞘裁礀|西？”我答到：“老師她知識(shí)豐富多彩，是教我們讀書的�！�
從此，我和小王子成了伙伴，我們每天都收集東西做飛船，餓了就吃吃我的壓縮餅干。一年過(guò)去了，我們終于造好了飛船。上船了，小王子似乎有些緊張。
2個(gè)月過(guò)去了，我們終于到了，小王子一進(jìn)星球就去找他的玫瑰花。終于找到了，可玫瑰花已被猴面包樹樹根纏住。我?guī)椭⊥踝右煌褬涓�。玫瑰花醒了，她說(shuō)：“你怎么又回來(lái)了？”小王子說(shuō)：“我不能沒有你，如果你不在我身邊，我會(huì)覺得身上少了些什么�！�
他們倆重新合好了，這時(shí)我身邊又出現(xiàn)了一道白光，原來(lái)我要回去了，我對(duì)小王子說(shuō)了一聲再見，小王子對(duì)我說(shuō)：“再見，謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。”
遇見六年級(jí)作文 37
很幸運(yùn)，我遇見了世上最好的最好的愛——母愛，那是一份包含鼓勵(lì)的愛，那是一份包含關(guān)心的愛。
記得五歲的時(shí)候，那時(shí)我在上中班，忽然心血來(lái)潮，想在幼兒園游泳池邊的小亭邊玩耍，一不小心頭磕到了游泳池邊上的石頭，頭磕到了一個(gè)雞蛋大的大肉包，我疼得哇哇大哭，回到家媽媽看見了心疼說(shuō)：“乖，不哭哦！說(shuō)不定過(guò)幾天就好了�！逼鋵�(shí)，我看得出媽媽是非常的自責(zé)。之后，在學(xué)校的時(shí)候，我媽媽在我的書包里放了一瓶藥膏，囑咐我每天都要涂，那牽掛的眼神讓我難以忘懷，那時(shí)我就想以后要小心，不可以讓媽媽擔(dān)心。
俗話說(shuō)：母愛是春天的雨，是秋天金黃的麥穗，是冬日的陽(yáng)光，更是溫暖著赤子心靈的一盞明燈。
記得那年冬天，下雨，放學(xué)后我自己回來(lái)，回家后好像生病了，于是我告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，二話不說(shuō)，就趕緊放下手中的事情，摸了摸我的'額頭，十分滾燙，她抱著我往醫(yī)院趕。在醫(yī)院里，我看到媽媽那心急的模樣，一會(huì)兒跑掛號(hào)交費(fèi)，一會(huì)兒樓上樓下的拿單子化驗(yàn)，我看著媽媽辛苦的樣子，鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了。打針的時(shí)候，我害怕地閉上了眼睛，媽媽就抱緊我說(shuō)：“別怕，我在呢，你是最勇敢的孩子�！眿寢尩脑捒偸悄菢訙嘏�，讓我一下子就沒感覺疼，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打針一點(diǎn)都不痛呢！”
母愛猶如冬日的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我的心。母愛，我有幸遇見你！這是上天給我世界上最好的禮物——母愛！
遇見六年級(jí)作文 38
上個(gè)星期五放學(xué)回到家，我遇見了一個(gè)陌生人，在我們家的餐桌上多了一個(gè)年輕的阿姨。她坐在媽媽曾經(jīng)坐的那個(gè)位置上。爸爸讓我叫她媽媽。我沒有叫媽媽，只是禮貌地喊了一聲“阿姨好�！睜敔斈棠堂α艘淮笞雷硬�，還擺上了紅酒。我心里知道這是在招待爸爸的新老婆。我很不開心，對(duì)桌上的菜我一點(diǎn)興趣也沒有，三下五除二地吃過(guò)了飯，就去自己的房間寫作業(yè)了。
我坐在自己的寫字臺(tái)前，拿出作業(yè)本，可我一個(gè)字也沒有寫。我在想自己的媽媽了。自從媽媽離開爸爸去了很遠(yuǎn)的貴陽(yáng)，再也沒有回來(lái)過(guò)。我想她時(shí)只能打電話跟她說(shuō)說(shuō)話�，F(xiàn)在爸爸有了新老婆，媽媽就更不可能回來(lái)看我了。想到這些我的心里痛苦極了。
外面的餐桌上有說(shuō)有笑，我卻在默默流淚。大概是他們吃過(guò)了，爸爸推們進(jìn)來(lái)，坐在我身邊，用他的大手摸著我的頭問：“兒子，怎么啦？是不是讓你叫阿姨媽媽不習(xí)慣？”
“不習(xí)慣就不叫，那就叫我阿姨好了。不過(guò)我還是會(huì)對(duì)你好的'�！边@時(shí)新媽媽也進(jìn)來(lái)說(shuō)道。隨后他從一個(gè)包里拿出一部才買的Small computer遞給我：“這是送給你的。還有這件羽絨服，試試看吧�！睜敔斈棠淘谝慌哉f(shuō)：“還不說(shuō)謝謝媽媽！”我很不情愿地從嘴里擠出“謝謝�！毙聥寢尭吲d得抱抱我�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)。
晚上睡覺，我夢(mèng)到了自己的媽媽和爸爸坐在一起，我們一家在一張餐桌上吃飯。媽媽不停地給我往碗里夾菜……
遇見六年級(jí)作文 39
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)很有名的探險(xiǎn)家了。海底、地下，我都去過(guò)，只剩下太空沒有探索了，于是，我今天我來(lái)到了飛船起飛場(chǎng)。
我邀請(qǐng)局長(zhǎng)一起坐飛船去，在飛船上，我們看到了火星、水星、天王星，當(dāng)然了，還有我們的美麗的地球。飛船飛了半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一個(gè)很黃的星球，這個(gè)星球的資料竟然連飛船上面都沒有出現(xiàn)過(guò)。于是，它勾起了我的好奇心，我們快速向那顆星球飛去。
飛船降落之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球竟然是有生命的，上面的.生物竟然還是一些外星人，他們有三個(gè)眼睛，三顆頭，兩個(gè)耳朵，一個(gè)嘴巴，他們發(fā)現(xiàn)了我和局長(zhǎng)時(shí)，就對(duì)我們說(shuō)：“你們是哪一個(gè)星球的人呢？”我們說(shuō)我們是地球人，于是他們說(shuō)了好幾句外星語(yǔ)，就把我們請(qǐng)到了他們家里去了。
原來(lái)他們這些外星人，以前其實(shí)也是地球人，只不過(guò)他們?cè)谝淮位鸺l(fā)射的時(shí)候，火箭在太空中爆炸了，上面的化學(xué)物進(jìn)入了他們的身體，讓他們都突變了，他們之所以不敢回家，是因?yàn)榕碌厍蛉苏J(rèn)為他們是怪物，會(huì)打死他們。
他們那里的交通工具都是一些飛船，而且飛船還可以瞬間轉(zhuǎn)移。那里的人們死不了，因?yàn)樗l(fā)明了一種水，可以讓人長(zhǎng)生不老。還有好多東西都是我們地球上沒有的東西，他們的學(xué)校全部都飛在空中，非常神奇。
參觀了這些后，我想叫他們回地球，他們就跟著我回去了�；厝ズ�，我向地球人訴說(shuō)了這一切，地球人同意突變?nèi)肆粝�。之后，地球人和突變�(nèi)撕推降囊黄鹕钤诘厍蛏稀?/p>
遇見六年級(jí)作文 40
早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個(gè)動(dòng)作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時(shí)候才可以改變明天呢？什么時(shí)候才能過(guò)不一樣的每一天呢？
想是想，一直沒有真正地去體驗(yàn)過(guò)。終于，一天，我狠下決心去接受那個(gè)不同尋常的明天，那個(gè)讓我期待的明天。
時(shí)間，匆匆地從指間流過(guò)，慢慢地，我便開始遇見那個(gè)明天。
早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動(dòng)服，我就懷疑地說(shuō)：“老爸，你這么早穿運(yùn)動(dòng)服干什么？”“當(dāng)然是去跑步�。 卑职终f(shuō)道�！皫衔胰h？”“哦！”說(shuō)完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個(gè)不一樣的'早晨來(lái)到。
這次，我開心地和爸爸說(shuō)：“爸，我今天不用你送，我一個(gè)人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個(gè)方向沖，路上遇見許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好啊！
踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過(guò)都在輕輕細(xì)談著什么，早到的同學(xué)都比誰(shuí)第一個(gè)到，然而并沒有我的立場(chǎng)，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來(lái)，多么熱鬧��！
走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)�，�！！徛暬厥幹�，讓我再一次去遇見不一樣的明天�?/p>
遇見六年級(jí)作文 41
白駒過(guò)隙，我們?cè)谝粋�(gè)時(shí)空內(nèi)相見，踏破風(fēng)般趕路，步履緊急，面露滄桑笑容。
學(xué)校中灰色的壓力，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天都在為學(xué)習(xí)而奮斗。每一個(gè)同學(xué)都卯足了勁向前沖。望著別人的汗水，總認(rèn)為自己不夠努力，不夠優(yōu)秀。抬頭仰望天空，都是空洞無(wú)助的眼神，都是無(wú)聲的吶喊！
今天回家，不想像往常一樣埋頭讀書，我想去散散步，發(fā)泄自己儲(chǔ)存已久的憤怒。
夕陽(yáng)西下，絢爛通火的云彩在我頭頂上空鋪開。我沉重的腳步踏在無(wú)情的硬水泥板上，心灰意冷。無(wú)情地踐踏，怨恨的眼神掃向旁邊的河水。濃綠的浮藻在上面舞動(dòng)，風(fēng)兒輕輕撫摸，留下淡淡波痕。我停下腳步，望著河中倒影，一棵枝干被大大折斷而依舊充滿生機(jī)的柳樹映入眼簾。望向旁邊，那顆柳樹正靜靜地?cái)[動(dòng)著它令人驚嘆的身姿。那次的臺(tái)風(fēng)奪去了它的枝頭，但它永不放棄，以必勝之心向上生長(zhǎng)。雖然那折斷的枝頭會(huì)影響它傲人的身子，但它決不畏懼。
望著它我已入迷，我被它這種令人顫抖的精神所動(dòng)容。
回過(guò)神來(lái)，已是傍晚，我準(zhǔn)備回家。徑直向前，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，看著那顆柳樹的人生精神。
望著自己逐漸輕盈的`腳步，我感受到了一種生氣在我的身體里噴涌而出。那面對(duì)困難不是用悲傷而是用微笑的心，我永遠(yuǎn)記在心里。
快樂的笑容，成功的起點(diǎn)，這次無(wú)約定的遇見，改變了那時(shí)的灰色。
遇見六年級(jí)作文 42
每當(dāng)，走過(guò)路旁都能遇見一部部傷痕累累的共享單車被丟棄在路旁。它們好像在說(shuō)：“救救我，我受傷了�！蔽也唤倪B想起我上一次……
有一次，我去外面騎單車，但是我沒有帶單車，我想：反正現(xiàn)在都有共享單車了，直接掃一掃就可以騎了。我連忙拿著手機(jī)到處找共享單車。突然，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部共享單車，我高興的走過(guò)去，準(zhǔn)備掃碼騎得時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，它的一個(gè)輪子已經(jīng)不見蹤影了、它的二為碼也被人家刮掉了，前輪上的輪胎氣也被放完了。因?yàn)閷?duì)那些文明素質(zhì)不高的人隨意破壞單車行為，我感到很憤怒。我想：我還是自己回去拿單車騎吧。隨后，我便走了會(huì)去拿自行車。
我騎到了這里，只見別的地方還有很多傷痕累累的共享單車道在地上。我想都不想就直奔過(guò)去把一部部單車扶起來(lái)。不管：是坐位沒了、腳踏板沒了，還是輪胎沒氣了，等等……
我依舊把它們整齊的扶起來(lái)。我想，這跟人們的.文明素質(zhì)相符合。有些人，一拿到共享單車就不管它的質(zhì)量問題直接猛騎，騎到它們爛為只，在去找別得來(lái)騎。甚至更可惡的是，直接打爛它。有些人還把它們占其為有。從有共享單車的出現(xiàn)，就被破壞了不少，每個(gè)被破壞的共享單車每次被破壞時(shí)都會(huì)叫疼。
我相信未來(lái)人們會(huì)把每一個(gè)共享的物品愛護(hù)好。
遇見六年級(jí)作文 43
國(guó)慶節(jié)期間，我回到了長(zhǎng)壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個(gè)大口袋回來(lái)，說(shuō)里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。
大姨媽把大龍蝦裝進(jìn)放魚的盆子里。盆子里本來(lái)有幾條小魚，大龍蝦一來(lái)，立刻就成了盆子里的老大。
大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。它長(zhǎng)得挺像蝦子，頭上有一對(duì)觸須，像頭發(fā)絲一樣又細(xì)又長(zhǎng)。它又長(zhǎng)得挺像螃蟹，因?yàn)樗袃芍淮筱Q子，看起來(lái)非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當(dāng)它揮舞著這對(duì)大鉗子的時(shí)候，它就變成了一位威風(fēng)十足的大將軍!對(duì)了，大龍蝦還長(zhǎng)著幾對(duì)長(zhǎng)短不一的后足，整個(gè)身子看起來(lái)大約有八九厘米長(zhǎng)。再加上一對(duì)黑得發(fā)亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動(dòng)不動(dòng)了?原來(lái)，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經(jīng)奄奄一息，大龍蝦卻沒有要松手的意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來(lái)。
后來(lái)，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來(lái)走去，好像要向誰(shuí)挑戰(zhàn)。我很怕它用大鉗子夾住我的.手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。后來(lái)，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因?yàn)樗你Q子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來(lái)放在地上，它一不小心翻了個(gè)身，肚皮朝天，兩只大鉗子無(wú)奈地?fù)]舞著。現(xiàn)在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!
遇見大龍蝦，真好玩兒!
遇見六年級(jí)作文 44
青春是短暫的，更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂的氣息，靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景，多想留住這份美麗與快樂。
很多朋友都會(huì)選擇去拍藝術(shù)照，希望在這個(gè)青春易逝的年華里永遠(yuǎn)留住自己最美的瞬間，看著照片那些被設(shè)計(jì)師精心雕琢的面龐，不得不感慨：青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊(cè)中，在記憶的長(zhǎng)河里永不褪色。
其實(shí)青春值得留念的不僅僅是因?yàn)槟且粡垙埑錆M活力的臉，而是一種因?yàn)槊蓝錆M自信的滿足感與自信心，記得美國(guó)有一個(gè)女明星，一生都光彩照人，在她老年的每一次公眾亮相時(shí)都要精心裝扮，雖然歲月無(wú)情，她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡，可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展，一絲不茍的化妝，然后身著華裝展現(xiàn)她的美麗，她依舊同當(dāng)年一般光彩照人，她擁有對(duì)美的執(zhí)著和不老的青春心態(tài)。
愛美之心是每個(gè)人與生俱來(lái)的，擁有一張姣好的容顏是每個(gè)人心底最忠實(shí)的期望。于是，08年韓國(guó)掀起了一股整容狂潮，那些曾經(jīng)被批判和詆毀的'因整容而變美麗的人，如今已風(fēng)生水起，成為生活中的閃光者。現(xiàn)如今，整形美容已成為當(dāng)下美容護(hù)理的潮流典范，越來(lái)越多的人開始涉足這個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)小小的改變就可以為整個(gè)人生增光添彩，抓住青春，抓住美麗，愿所有人在最好的時(shí)間可以預(yù)見最美的自己。
遇見六年級(jí)作文 45
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩(shī)人賀知章筆下的春天。春天，鳥語(yǔ)花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候，整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美啊！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是大詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的`清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！
杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾欤瑮魅~紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。
大詩(shī)人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”冬天，雪紛紛地下起來(lái)了，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們�(cè)谖葑永锱�，�?dòng)物們都冬眠了，整個(gè)世界安靜極了。啊，好一個(gè)銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來(lái)?yè)肀н@美麗的四季吧！
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