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        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-12 15:06:14 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總九篇

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無(wú)趣,昏暗。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天,我也當(dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。

          上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。

          叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí),不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。

          假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。

          做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè),用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          今天在學(xué)校,我們觀看了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”《開(kāi)學(xué)第一課》。這一堂課,是圍繞著夢(mèng)想來(lái)寫(xiě)的,這些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事令我這個(gè)平凡人感動(dòng),感動(dòng)之余,令人深思。

          在這長(zhǎng)長(zhǎng)地一節(jié)課里,不管是失去雙臂的兩個(gè)殘疾哥哥,還是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)的馬云叔叔,或者是花了十七年才取得世界冠軍的龐清、佟健……他們?yōu)閴?mèng)想所做的努力,都讓我深深的感動(dòng)。尤其是兩位失去雙臂的兩位殘疾哥哥,他們所做的努力,讓我震撼。一個(gè)是為了夢(mèng)想而上大學(xué),一個(gè)是為了夢(mèng)想而用腳彈奏鋼琴;這些事放到別人身上沒(méi)有多難,可是這些事放到一個(gè)失去雙臂的人身上,他們要付出比別人多幾倍的汗水,多幾倍的淚水。

          都說(shuō)夢(mèng)想,汗水和淚水是分不開(kāi)的,我原來(lái)的夢(mèng)想是到銀行工作,因?yàn)殄X(qián)拿得多;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。在經(jīng)歷過(guò)5。12汶川大地震、4。14玉樹(shù)大地震、8。07舟曲泥石流,這些大災(zāi)難后,醫(yī)生總是第一個(gè)沖到前線(xiàn),為那些受傷的人們療傷、治病。

          我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生是為人民服務(wù)的,醫(yī)生是救死扶傷的。

          隨著這些災(zāi)難的發(fā)生、深深觸動(dòng)我的還有發(fā)生在我身邊的事使我加強(qiáng)了對(duì)當(dāng)醫(yī)生的向往。我的爺爺在幾年前由于突發(fā)的疾病驟然離開(kāi)了我,如果我是醫(yī)生,我一定會(huì)全力以赴的去搶救我的爺爺,那樣我們這些親人也不會(huì)這么難過(guò)。就在當(dāng)時(shí)我下定決心要做醫(yī)生,要為我的祖國(guó)出一份力。

          也許,在我為我的夢(mèng)想努力的同時(shí),會(huì)遇到一系列的困難,但是我想,我只要努力克服重重困難,加緊學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的努力,我相信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn),也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有自己的農(nóng)場(chǎng),不要太大,也不要太小,有清澈的泉水,美麗的草地。在我的農(nóng)場(chǎng)里,種種糧食和蔬菜,生活恬然安樂(lè)。

          很小的時(shí)候看過(guò)一部漫畫(huà)書(shū),三冊(cè)一套的,在第三本的最后部分是附贈(zèng)的短小的漫畫(huà)。那三本的故事已經(jīng)忘記了,卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個(gè)小矮人,一起生活在森林里,相親相愛(ài)。他們住在一棵粗壯的大樹(shù)里面,把樹(shù)從中間挖空,分成了兩層,上層是起居室,下層是廚房和儲(chǔ)存室。他們有一輛玩具汽車(chē),周末的時(shí)候,他們會(huì)開(kāi)車(chē)去城里買(mǎi)食物。人們都是淳樸善良的,有著和藹的笑容,他們會(huì)幫助這兩個(gè)小矮人。傍晚,他們就帶著滿(mǎn)足的表情回到家里,繼續(xù)著一成不變的生活。

          看后一直不能忘記這個(gè)故事,很羨慕那兩個(gè)小矮人的幸福生活 ——— 簡(jiǎn)單自在的生活,于是小小的年紀(jì)就有了一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后要有那樣的生活。

          過(guò)了一兩年,又想起了這個(gè)愿望,一天晚上陪媽媽在外面散步的時(shí)候提起了。我說(shuō),我要買(mǎi)下一大片草地,在中央建一座房子。房子要三層的,地下還要有兩層,建得很大,像迷宮一樣,要很堅(jiān)固。地下儲(chǔ)存著很多糧食,可以在戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候避難。地面以上的部分呢,外面要用樹(shù)皮那樣的材料包起來(lái),看起來(lái)像住在樹(shù)里面似的。其中一層是客廳和廚房,以及儲(chǔ)藏室。二樓是我父母的臥室,溫暖舒適。三樓呢,臥室的墻刷成淡淡的藍(lán)色,屋子里有酒紅色的`布藝沙發(fā),柔軟的地毯,大大的五顏六色的抱枕。

          媽媽微笑著說(shuō),還要有干凈明亮的落地窗,襯著米黃色的帷幔;還有讓人覺(jué)得困倦的躺椅,可以在陽(yáng)光明媚的午后躺在上面看書(shū)。

          我接著繼續(xù)說(shuō),地上鋪著光滑的木地板,暗紅色的,炎熱的夏天,躺在地板上,感受來(lái)自自然的清涼,然后我們一起開(kāi)懷大笑。

          剛剛看到這個(gè)題目時(shí),首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ,然后又想起像我這么大的新一代的青年應(yīng)該有的遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是后來(lái)還是回歸于平淡。也許我真的不是一個(gè)有多么崇高理想的人,我不想有太多的錢(qián),也不想有多么出名,我只想有很多的快樂(lè),多到可以讓我揮霍一生的快樂(lè)。我承認(rèn)我是個(gè)貪心的小男生。但人生這么短,我只想為自己而活。

          所以我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,有自己的農(nóng)場(chǎng),和親人、朋友,還有善良的動(dòng)物們生活在一起。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),離開(kāi)了音樂(lè)就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著如果有一天我成為了音樂(lè)家會(huì)怎么樣。

          在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè)家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂(lè)曲,有小提琴樂(lè)曲,有鋼琴樂(lè)曲,還有薩克斯樂(lè)曲當(dāng)然,鋼琴的樂(lè)曲多一些,因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛(ài)為鋼琴作曲,讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂(lè)曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛(ài)創(chuàng)作,是他們使我永不放棄!

          如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大!

          因?yàn)槲沂且晃恢囊魳?lè)家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè)的人,因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇,再說(shuō)了我是一位大音樂(lè)家,再說(shuō)了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當(dāng)然,我應(yīng)該告訴,說(shuō)不定這些音樂(lè)愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂(lè)家呢!

          我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受!

          我認(rèn)為當(dāng)音樂(lè)家不只是滿(mǎn)足自己,最重要的是讓別人體會(huì)到音樂(lè)之美!

          當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想,我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹,看銀河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,也沒(méi)有十分準(zhǔn)確的分析和解決問(wèn)題的能力,但是,我仍然不會(huì)放棄。

          每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家人民造福。

          雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信,有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂(yōu);選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

          我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

          夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

          想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

          夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

          那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

          但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          “苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。”這是劉禹錫鐘愛(ài)的陋室;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)!边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我,我的勝景、歡笑和夢(mèng)想就在這菁菁校園里,那是我日日沉浸其中的校園!

          看,校園的一天是從一張張盈滿(mǎn)笑意的臉龐開(kāi)始的。可愛(ài)的他們,像躍動(dòng)的兔子跳著、笑著進(jìn)了校園;幸福的他們,似小鳥(niǎo)歡快地飛著、唱著進(jìn)了校園;激情的他們,抱著足球跑著、喊著進(jìn)了校園。他們手牽手,肩并肩一起走進(jìn)了這美麗的校園。親愛(ài)的護(hù)導(dǎo)老師啊,佇守在門(mén)前,和藹的笑臉在朝陽(yáng)中蕩漾,給我們守護(hù)和溫暖,傳遞著前行的勇氣和力量!

          聽(tīng),校園的早晨是在瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始的,或慷慨激昂,或低吟淺唱,似高山流水,如涓涓細(xì)流。鳥(niǎo)兒也毫不示弱,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

          語(yǔ)文課上,我們?cè)谥腥A博大的文字篇章中尋幽探微,感受古老文字的神奇。

          數(shù)學(xué)課上,我們?cè)跀?shù)字與符號(hào)中尋找神秘?cái)?shù)學(xué)世界的華山曲徑,體味阿拉伯?dāng)?shù)字的奧秘。

          英語(yǔ)課上,來(lái)自異域的語(yǔ)言讓我們認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界,讓我們找到了另一把打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。

          科學(xué)課上,我們領(lǐng)略塞北江南的奇特風(fēng)光,感受世界山川河流的獨(dú)特力量。

          音樂(lè)課上,我們聆聽(tīng)了來(lái)自不同民族、用不同樂(lè)器奏出的華美樂(lè)章……

          一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課,帶我們?cè)诟┐蟮目臻g里翱翔,帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識(shí)世界暢游!

          在這一天天中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),我們茁壯成長(zhǎng)!

          落日的余暉中,我們告別了這充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)的校園,戀戀不舍地?fù)]別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火,夕陽(yáng)將影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我們約定,明天,再相逢!

          我的菁菁校園,我愛(ài)它,愛(ài)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,它能幫我成就夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

          夢(mèng)想是何物?

          夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過(guò)鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來(lái)了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來(lái)了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......

          我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來(lái)服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過(guò)那美好的時(shí)光。

          在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜?lái)了,可在面前的又是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒(méi)做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來(lái)。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無(wú)法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。

          這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。

          還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂(lè)課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很。∩弦魳(lè)課得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴?矗彩呛苊Φ;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng),計(jì)分表員,還有小組長(zhǎng)呀!我通過(guò)這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來(lái)初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。

          自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來(lái)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

          大家都有各自的夢(mèng)想,我也不例外!今天,我就給大家講講我個(gè)人的夢(mèng)想吧!

          我的第一個(gè)夢(mèng)想,就是明年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,在市里拿到第一名的名次。這樣,不但可以給爸爸媽媽每年節(jié)省兩萬(wàn)元錢(qián),說(shuō)不定,還可以?huà)甑皆S多錢(qián),那兒樣的話(huà),爸爸媽媽就不用為我在初中那里上學(xué)而感到憂(yōu)愁了,還可以少長(zhǎng)幾根白頭發(fā)!

          第一個(gè)夢(mèng)想說(shuō)得很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,下面,就聽(tīng)一聽(tīng)我的第二個(gè)夢(mèng)想吧:

          我的下一個(gè)夢(mèng)想,就是要多要一些錢(qián)。我知道,其實(shí),每個(gè)人的夢(mèng)想里都有想多要些錢(qián),只不過(guò)不說(shuō)出來(lái)罷了。你們可能會(huì)問(wèn):“你需要那么多錢(qián)干什么呢?”我會(huì)告訴大家:“我要這筆錢(qián)呀!是為了讓爸爸媽媽自己蓋起一個(gè)大企業(yè),不要再讓他們給別人干活了!當(dāng)他們回家時(shí),總是會(huì)高高興興的,但是,只有他們自己才知道是有多么的辛苦。我曾經(jīng)也有那兒樣的體會(huì),那滋味兒真是苦不堪言吶!”

          我的第三個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是我們?nèi)叶寄艹燥枴⒋┖、睡好。能吃飽,就不餓肚子,這是天經(jīng)地義的事兒,但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,我們將面臨著許多困難,像:地震。當(dāng)?shù)卣鸷軈柡r(shí),把房屋都弄?dú)Я,飯菜什么的都沒(méi)有了,我們大家想吃飽,那時(shí)就不太有可能了,對(duì)嗎?所以,我就把吃飽當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想;再有一個(gè)就是穿好。我說(shuō)穿好,你們可能會(huì)問(wèn):“我們的衣服可多了,根本用不著發(fā)愁!”那你們就錯(cuò)了!再用地震來(lái)說(shuō)一個(gè)例子:當(dāng)?shù)卣鹪俅蝸?lái)臨時(shí),你們說(shuō),是命重要還是衣服、錢(qián)、電腦什么的重要,不用說(shuō),肯定是命重要了!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你們肯定會(huì)先逃命,那些財(cái)產(chǎn)啊什么的,會(huì)都不要了!因此,穿好是一個(gè)不可缺少的夢(mèng)想!睡好,現(xiàn)在,我們誰(shuí)都能做到,萬(wàn)一你的作業(yè)太多,要晚上“趕班”怎么辦?明天早上還要早早的起來(lái),去上學(xué),精力不好,老師講的課怎么能聽(tīng)進(jìn)去呢?經(jīng)科學(xué)家見(jiàn)證,小學(xué)生要保證晚上睡眠達(dá)到10小時(shí),這樣才能保證身體的健康。

          我的夢(mèng)想還有很多很多,我也記不清了,看了我的夢(mèng)想,還不知道你的夢(mèng)想是什么樣的呢?趕快拿起手中的筆,寫(xiě)一寫(xiě)你的夢(mèng)想吧!

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