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        六年級(jí)好作文

        時(shí)間:2021-09-10 11:13:25 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)好作文匯編9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)好作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】六年級(jí)好作文匯編9篇

        六年級(jí)好作文 篇1

          歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,有誰(shuí)記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個(gè)人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。

          那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個(gè)不停,哎,真讓人心煩,我沒(méi)有帶傘,父母也要上班,我怎么回去。课以谛睦锬钸。

          叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽(tīng)到了同學(xué)們的一陣哀號(hào)——雨,越下越大了呢!

          全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來(lái),可老天爺卻沒(méi)有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來(lái)接自己的孩子,但始終沒(méi)看見(jiàn)我的父母。

          我害怕等下雨會(huì)更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會(huì);蚋改竵(lái)接。不多時(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒(méi)有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我忍著疼想要爬起來(lái),可腳扭傷了,使不上力,我看見(jiàn)有一個(gè)人打著傘向我走來(lái),模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?。∈俏业呐笥!

          她急促的向我走來(lái),用溫暖的手把我扶起來(lái),再?gòu)目诖锬贸黾埥,仔仔?xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問(wèn)我:怎么這么不小心?那個(gè)沒(méi)有人來(lái)接我阿嚏!你都感冒了!來(lái),把我的衣服穿上!他邊說(shuō)邊把衣服脫下來(lái)給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺(jué)得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見(jiàn)她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出

          突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來(lái),在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜

        六年級(jí)好作文 篇2

          “嗨!我來(lái)了,你們都在這里呀!”“終于齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué),她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn),還有一條清澈的小湖。

          小齊說(shuō):“我們走吧!那么要遲到了!”邊走邊說(shuō),船是用一根根仿木編織起來(lái)的,共六米長(zhǎng)。她們坐上船把書包放了下來(lái),小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿,舉著手,五指張開(kāi),挨著嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開(kāi)了——乘客們坐好了——”說(shuō)完,她彎著腿,手緊握著船槳,弓著背,咬緊牙,閉上眼使勁往后一撐,船就開(kāi)始移動(dòng)了。“啊!”不知誰(shuí)叫了一聲,大家回頭一看,三個(gè)書包差點(diǎn)掉了下去,船走錯(cuò)了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來(lái),迫不及待地說(shuō):“我來(lái)保管書包吧……對(duì)了!我來(lái)當(dāng)方向盤,怎樣!”“好……”沒(méi)等小倩回答完,小齊已經(jīng)放好了書包,左手扶在書包上,好像生怕書包掉進(jìn)水里弄濕了似的,那樣專注的盯著,“哈……小齊,你不用這么夸張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒(méi)忘,沒(méi)忘,嘻”她摸后腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒(méi)忘……”小倩聽(tīng)到了小齊的嘀嘟,起來(lái)笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃著清澈見(jiàn)底的水,仿佛是在撫摸一個(gè)鏡子,湖水中倒映著她們小巧的身姿,群山也在歡喜呢!

          清澈見(jiàn)底的小“海”倒映著青翠的山,是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國(guó)歌,呼吸著清新空氣,山上長(zhǎng)滿了蒼翠的樹(shù)木,湖水泛起了浪花,這真是個(gè)清新美麗的好日子。

        六年級(jí)好作文 篇3

          網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更現(xiàn)代化,更有了時(shí)代感;網(wǎng)絡(luò),讓我足不出戶就可以買東西、學(xué)知識(shí)、打游戲;網(wǎng)絡(luò),讓我

          隨時(shí)與遠(yuǎn)方的親友聊天,增進(jìn)情感;網(wǎng)絡(luò),讓我學(xué)會(huì)了尋醫(yī)問(wèn)藥;網(wǎng)絡(luò),讓我隨時(shí)了解天下大事……;網(wǎng)絡(luò),讓我快樂(lè),使我的生活更有趣。正當(dāng)人們歡欣時(shí),網(wǎng)絡(luò)又讓人們幾多歡喜幾多憂。

          因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少人找不到了回家的路;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)孩子迷失了前進(jìn)的方向;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)家庭破裂;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)花一般的生命被摧殘甚至死亡……。

          因此,網(wǎng)絡(luò)是一把好與壞的雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼,選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無(wú)底深淵不能自拔。媽媽的一位學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)陷入自己設(shè)想的美好愛(ài)情中不能自拔,不聽(tīng)家長(zhǎng)與父母的苦心勸說(shuō)而跳樓自殺了,天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白,網(wǎng)絡(luò)既有好處又有壞處,網(wǎng)絡(luò)可以成為幫助你學(xué)習(xí)知識(shí)的百寶箱,網(wǎng)絡(luò)也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無(wú)底深淵的魔爪。

          請(qǐng)大家遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的魔爪,控制好自己,利用它的高效、快捷、方便的功能,幫助我們更好地學(xué)習(xí)生活,更好地茁壯成長(zhǎng)。

          作為青少年,我們更應(yīng)養(yǎng)成幾點(diǎn)習(xí)慣:

          要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

          要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

          要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

          要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

          要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

          愿大家合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!開(kāi)心每一天!

        六年級(jí)好作文 篇4

          正是因?yàn)橛辛嘶锇,有了她們的幫助,我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴,雖然我們相識(shí)不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是——苗秀麗。

          有一天上午,第二節(jié)課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天!鞍ィ⌒瞧谔爝要干活,不想干!”我擼了擼袖子,噘著嘴說(shuō)。

          “你星期天可要干活?”我追問(wèn)道。她睜大眼睛,說(shuō)了一句:“干,咋不干?”

          “那,你……”我話還沒(méi)說(shuō)完,她就插進(jìn)來(lái)一句:“哎!我覺(jué)得自己過(guò)得好不幸福!”

          “?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接著說(shuō):“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業(yè)。哎!太……”她欲言又止。我聽(tīng)了這話,覺(jué)得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活,但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺(jué)得自己真是身在福中不知福,一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干,我都快懶成豬了。我看著苗秀麗,對(duì)她說(shuō):“你這樣,天天累不累?”

          “哎,累又怎么樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄著手指,厭煩地說(shuō)。

          “嗯,抱小孩沒(méi)什么,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

          “哎,不就是嗎?所以,我才覺(jué)得自己不幸啊!”她嘆了一口氣。

          “沒(méi)事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強(qiáng)呢。長(zhǎng)大以后,不用從頭再學(xué),也是件好事嘛!”我打趣她說(shuō)。

          她笑了笑。

          “可你每天怎么還這么開(kāi)心?”我有些納悶了。

          “既然開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心還是一天。還不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢。你說(shuō)是吧?”她還是笑著對(duì)我說(shuō)。

          “嗯。”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴,我們才會(huì)在困境中找到希望,不管遇到什么挫折,我們都要堅(jiān)信,一定會(huì)克服。

        六年級(jí)好作文 篇5

          今天是七月四號(hào),星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以,對(duì)于考試我并不懼怕。聽(tīng)老師說(shuō),一共兩場(chǎng),第一場(chǎng)語(yǔ)文英語(yǔ),第二場(chǎng)數(shù)學(xué)常識(shí)。每場(chǎng)兩套試卷,我還是頭一次呢!來(lái)到了考場(chǎng),坐那等監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。老師來(lái)了,我做得端端正正的,爭(zhēng)取給老師留個(gè)好印象。

          語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會(huì)的,非常遺憾,都是以前學(xué)過(guò)的,忘了,很可惜。交卷后,英語(yǔ)緊接著就發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)還可以,就是有幾個(gè)不確定的,還是有把握的。

          第二場(chǎng),數(shù)學(xué)和常識(shí)。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開(kāi)始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒(méi)查出來(lái)。常識(shí)也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡(jiǎn)答題拿不準(zhǔn),其他都還行。

          考完試出來(lái),大家對(duì)了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題!因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)讀題目造成的.,我傷心壞了。回家,我就和媽媽說(shuō)沒(méi)考好,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細(xì)看題!不再出現(xiàn)這種狀況!

        六年級(jí)好作文 篇6

          我有一個(gè)頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑?墒亲罱l(fā)生了一件事,使我對(duì)舅舅有了新看法。

          那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟舅舅談著什么。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽(tīng)舅舅說(shuō):“行,這事我一定能辦好!”邊說(shuō),邊送那人出門。趁舅舅去送客,我好奇地掀開(kāi)大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,舅舅也會(huì)做這見(jiàn)不得人的事兒,真沒(méi)想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,舅舅走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,我故意裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是不理睬他。

          第二天,舅舅到我家,問(wèn)我昨天怎么啦,有沒(méi)有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺(jué)得舅舅挺不順眼。為逗我開(kāi)心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

          晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在舅舅家里,我雖然不樂(lè)意見(jiàn)舅舅,但也不好說(shuō)不去,只好去了。

          來(lái)到舅舅家,幸好沒(méi)碰見(jiàn)舅舅,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來(lái)到樓上,忽然聽(tīng)見(jiàn)舅舅房里有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開(kāi)一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在舅舅屋里。他又來(lái)干什么?

          我側(cè)著耳朵,想聽(tīng)個(gè)究竟。

          “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋里沉默了一會(huì)兒,舅舅開(kāi)了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺(jué)繳稅,別來(lái)那套……”舅舅正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽(tīng)到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來(lái),是我錯(cuò)怪了您,我的好舅舅,對(duì)不起。

        六年級(jí)好作文 篇7

          昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節(jié)目被刷下來(lái)了”。

          我看著孩子失落的樣子,心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目,兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究,生怕節(jié)目不過(guò)關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè),小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了,他很想登上舞臺(tái)去表演,F(xiàn)在節(jié)目被刷下來(lái)了,我想孩子的心里一定很難過(guò)!

          我看看兒子,輕聲說(shuō):“節(jié)目被刷下來(lái),一定有被刷下來(lái)的理由,沒(méi)有關(guān)系,做不了好演員,你可以做個(gè)好觀眾”。

          “好觀眾?”,兒子不解。

          “是呀!再好的節(jié)目沒(méi)有觀眾也就沒(méi)有價(jià)值了。如果你能在臺(tái)下認(rèn)真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想,如果觀眾都在臺(tái)下說(shuō)話、走動(dòng),大聲吵鬧,第一是對(duì)演出者的不尊重,第二會(huì)影響演員的心情,如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢?看來(lái)沒(méi)有好的觀眾,就演不出好的節(jié)目,所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

          “媽媽,我知道了,我不能做個(gè)好演員,但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對(duì)我說(shuō)。

          我能看出,孩子臉上的不快沒(méi)有完全消失,但我相信,孩子一定能做個(gè)好觀眾!

          “六一”,告訴我們的孩子:不但會(huì)做演員,還要會(huì)做觀眾!

        六年級(jí)好作文 篇8

          每當(dāng)我接水時(shí),就會(huì)想起鄰居的那個(gè)叔叔。他高1·75米左右,眼睛一眨一眨的,好看極了。他上身穿一件藍(lán)色的制服,下身穿一條淺棕色的褲子,是做維修工作的。

          記得那天,我擰開(kāi)水龍頭打算節(jié)水時(shí),水卻流不出來(lái)了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽趕來(lái)了說(shuō):“怎么了,曉慶?”“龍頭里流不出水了。”我小聲地回答。媽媽也不知道該怎么辦才好。于是媽媽忙去請(qǐng)鄰居的叔叔幫忙,下午只見(jiàn)他背著工具袋來(lái)到我家的浴室里!翱赡苁鞘裁礀|西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來(lái)。”他一邊說(shuō)一邊熟練地打開(kāi)工具袋,拿起鉗子夾住管子,把龍頭擰開(kāi)。擰開(kāi)一看,果真有一團(tuán)紙巾堵住了水管。他問(wèn)我的爸爸:“請(qǐng)問(wèn)你家有細(xì)鐵絲嗎?”爸爸回道:“有,需要嗎?我這就去拿?”于是爸爸拿來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵絲,叔叔忙接過(guò)鐵絲拔了起來(lái)。但是由于堵得太深,很不容易拔出來(lái)。

          就這樣耗著,叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然,,叔叔的臉上露出了一絲很未察覺(jué)的笑容。難道是拔到了?果然,我猜得沒(méi)錯(cuò)。只聽(tīng)“咚”地一聲紙團(tuán)被掏了出來(lái),叔叔又熟練地把龍頭擰緊了,又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭,咦!水竟然又出來(lái)了。爸爸對(duì)叔叔說(shuō):“真的太感謝你了!需要多少錢?我付給你!薄安恍枰覀兪青従,鄰居不就是互相幫助嗎?”叔叔說(shuō)道。

          叔叔走后,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么水龍頭壞了,第一個(gè)想到的就是叔叔呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槭迨褰?jīng)常主動(dòng)幫我們!薄笆迨蹇烧婧!”我說(shuō)道。聽(tīng)完了這些話,我不禁對(duì)叔叔產(chǎn)生了無(wú)限敬佩之情。每當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭時(shí),就會(huì)想起鄰居的那個(gè)好叔叔的背影來(lái)。

        六年級(jí)好作文 篇9

          我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒(méi)有那么漂亮,但是媽媽對(duì)我愛(ài)比山還高,比海還深。

          我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人,她對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就是比抓高考成績(jī)還嚴(yán)。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了 . 分,一回到家,匯報(bào)完成績(jī)后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來(lái),我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來(lái)了“長(zhǎng)篇大論”,口水好像用不完,對(duì)我進(jìn)行了“深刻教育”,連我以前一次沒(méi)帶鉛筆的是都說(shuō)了出來(lái),哎!

          我的媽媽又是個(gè)慈愛(ài)的人,她對(duì)我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個(gè)風(fēng)雨天,風(fēng)呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時(shí)已經(jīng)午夜 點(diǎn)了,媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院!甭飞蠇寢尵o緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……

          我的媽媽是個(gè)“羅嗦”的人。她會(huì)用“口水復(fù)生術(shù)”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會(huì)讓人心服口服,瞧!她又來(lái)了!拔腋阏f(shuō)過(guò)多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高,還有一個(gè)房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個(gè)男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來(lái)媽媽不說(shuō)個(gè) 至 分鐘是不會(huì)罷休的,得趕緊逃。

          我的媽媽是個(gè)細(xì)心的人,顧我比照顧自己還細(xì)心!肮贰蔽掖蛄艘粋(gè)噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點(diǎn)下來(lái)吃藥,外衣再穿一件!蔽艺娣藡寢專以 樓打的噴嚏,她在 樓都聽(tīng)的見(jiàn),夠細(xì)心的。

          人間最美的,那就是母愛(ài);人間最純的,那就是母愛(ài);人間最動(dòng)人的,那就是母愛(ài);人間最痛苦的,那也是母愛(ài);人間最可憐的,那還是母愛(ài)!在漫漫人生長(zhǎng)路上,正是這驚天動(dòng)地的力量,激勵(lì)我們遠(yuǎn)離自私和怯懦,用愛(ài)心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛(ài)你!

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