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        我成功了六年級作文

        時間:2021-09-06 20:10:37 六年級 我要投稿

        【精品】我成功了六年級作文錦集10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我成功了六年級作文10篇,歡迎大家分享。

        【精品】我成功了六年級作文錦集10篇

        我成功了六年級作文 篇1

          有一次,班里舉行成語故事大賽,同學(xué)們都踴躍報名,我很膽小,但我還是鼓足勇氣報了名。

          我心里忐忑不安,如果比賽時沒發(fā)揮好,同學(xué)們就會嘲笑我。∠胫胫,思維又逆轉(zhuǎn)過來了,不行,得背好成語故事,哪怕只獲得一個三等獎也好啊!于是我翻開了《成語故事大全》,認(rèn)真地挑選起來。我想:選一個大家不熟悉的,這樣能給大家耳目一新的感覺,一定能獲勝。我讀了一個又一個故事,發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事內(nèi)容簡短又風(fēng)趣,還能告訴我們做什么事都不要生搬硬套的道理。不錯,就選它了。

          星期三下午,成語故事大賽正如火如荼地進行著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地登臺亮相,又輕輕松松地走下臺來,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,讓人好不羨慕。快輪到我了,我雖然對這個成語故事背得很熟練了,心里卻越發(fā)緊張起來。接下來主持人一本正經(jīng)地說:“下面有請周鈺茜同學(xué)講述她的成語故事!卑嗬镉猪懫鹆艘魂?yán)坐Q般的掌聲,我鼓起勇氣走向講臺,便繪聲繪色地講了起來:“春秋時期,楚國與蔡國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭……”我一口氣把故事講完了,但我知道,語速還是快了點,我緊張而又激動著。

          成語故事大賽仍在繼續(xù),我依然沉浸在我的故事當(dāng)中。不知什么時候就結(jié)束了。最后該投票了,很多同學(xué)都取得了好成績,其中班長何心怡和課代表陳甜恬以全票通過獲得特等獎,真了不起,還有幾個獲得五十幾票,六十幾票的,他們獲得了一等獎。當(dāng)報我的票數(shù)時,主持人大聲說道:“周鈺茜,47票,二等獎。”我居然獲得了二等獎,我太驚奇了,這完全出乎我的意料。我知道,這一定是同學(xué)們對我最大的鼓勵和肯定了,我的心也如一塊沉重的石頭落了下來,頓時我真想大聲說:“我成功了!”

          經(jīng)過這樣一場比賽,我終于明白了不要低估自我,要好好表現(xiàn)自己,成功往往會給那些有準(zhǔn)備的人。

        我成功了六年級作文 篇2

          很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

          寫到這里,我陷入了深深地回憶:當(dāng)時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習(xí)!蔽夷眠^琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。

          我回到家里,拿出琴譜狂練起來?墒牵^了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的,你怎么可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功。”我點了點頭。重新練了起來。

          一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺準(zhǔn)備。”我連忙跑到了后臺,過了一會我風(fēng)光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結(jié)束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。

          等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學(xué)習(xí)。希望將來能考出好成績。

          今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!

        我成功了六年級作文 篇3

          “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經(jīng)歷……

          記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

          比賽開始了,我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個個同學(xué)落在我的后面,我有點神氣。200米后,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個個超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

          忽然,我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學(xué)被我超越了,兩個同學(xué)被我超越了,三個,四個……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學(xué)們跑過來,微笑著對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

          我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

        我成功了六年級作文 篇4

          遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過河蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。

          暑假的一天,天氣炎熱,太陽在頭頂上跳來跳去,使你汗流浹背,像黃河一樣滔滔不絕,像洗了個熱水澡。

          “兒子,我們?nèi)ハ礋崴,好嗎?”我聽了要去洗熱水澡,立馬精神煥發(fā),我激動的說:“是嗎?太好了,快帶我去!”我匆匆忙忙的準(zhǔn)備衣服,爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水,有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。

          我立馬脫掉衣服,使勁一跳,便跳進了水里,但我不會游泳,一下子沉在了水底下,我無意地張開嘴,就迎來了很多水的歡迎,我一下子就喝滿了一大肚子的水,爸爸看了我說:“游泳不是這樣游的,要雙手不停的劃動!”你再試試看,我聽了爸爸的勸告,果然好了許多。我練習(xí)了一個小時后,終于學(xué)會了游泳。

          這次游泳,我成功了。

        我成功了六年級作文 篇5

          每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風(fēng)雨后。

          “媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

          “認(rèn)真寫。 闭谙赐氲膵寢屢膊煌鼘ξ以偃。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

          我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

          寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

          我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會!眿寢尶戳丝次艺f:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

          過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的吧?

          “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

          甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

          “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

          我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡單的!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會算!边對我豎起了一個大拇指。

          哈哈!今晚我真高興,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

        我成功了六年級作文 篇6

          這節(jié)課是體育課,馮老師讓大家圍著200米的操場跑四個圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開始了,我飛快的往前沖,一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué),都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我高興極了。得意之時,誰知李汝婷一個箭步?jīng)_在我前面。這時已經(jīng)是第二圈了,體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān),努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,終于超過她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無力的哼著小曲,有的同學(xué)有說有笑,我也想放棄,于是放慢了腳步。正當(dāng)我停下來的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅持就是勝利!

          我由于不決,想停下來但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時,我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內(nèi)。一個堅定的念頭從我的腦子里閃過,我不能停下來,不能。如果我停下來,辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。想到這里,我邁開了步子,一步一步往前跑去!爸挥50米了,加油啊,江嘉穎!蔽以谛睦锖魡咀约骸N彝现林氐哪_步,費力的向前邁開步子。成功一點一點的逼近了!耙幻,兩秒……”我終于成功的跨過了終點線。那一刻我無比激動,一屁股攤倒在地。我雖然有說不出的累,但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無比驕傲。因為,我成功了。

        我成功了六年級作文 篇7

          在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時候,我曾試圖跨過去,可腿還沒有那么長,一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。

          我去田間找爺爺,誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗,它一看見我立馬狂叫起來,我心一哆嗦,想:它一定還記著我們之間的節(jié)。看看它那眼神,恨不得一下把我給吃了,說時遲那時快,那狗已像脫韁的野馬,向我撲來,我的天啊!我撒腿就跑。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!

          要在平時不管多走幾里路,我都會繞道而行,現(xiàn)在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上才怪呢!到時候,血淋淋的場面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來越近,那狗已近在咫尺。沒法了,我硬著頭皮沖過溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個跨步縱身一躍,嘴里咬牙切齒的罵著:“死狗,我做鬼也不會放過你!”腳一落地,身體由著慣性一沖,我竟然躍過了溝。

          再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機溜之大吉。因為此事,我明白了:許多困難,不是你戰(zhàn)勝不了它,而是你沒有信心,沒有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境,往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。

        我成功了六年級作文 篇8

          如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅固厚實的鞋子,助你繼續(xù)前進;如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。

          因此,奮斗是成功的前提。冰心的小詩《成功的'花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數(shù)。

          秦始皇遠(yuǎn)攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)帲陂g艱難險阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實現(xiàn)了的夢想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動無數(shù)中國人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。

          相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會成功。

          由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!

        我成功了六年級作文 篇9

          成功可以給人帶來喜悅、歡樂,可以令人增長見識、積累經(jīng)驗。每個人都體驗過成功的滋味,我當(dāng)然也不例外。那一次漂流便讓我體味到成功的感覺真好。這種感覺時時縈繞在我的心頭,每當(dāng)回想起來,總能給我增添無窮的力量。

          記得那天,爸爸突然對我說:“我?guī)闳テ,怎么樣?”“漂流?”我以前聽說過漂流既刺激又驚險的,不免有點害怕地說:“不是很危險嗎?還是不去吧!卑职中χf:“男子漢,怕什么!”我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

          我們一家人和爸爸的朋友一同乘車前往。時間過得真快,不知不覺中我們就到了漂流的起點。啊,這漂流的裝備還挺復(fù)雜:安全頭盔、救生衣、竹竿……這么多裝備,更給漂流蒙上了一層神秘的面紗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進橡皮艇,人雖然坐下了,可心卻猶如十五個吊桶打水——七上八下的。

          媽媽見我那害怕的樣子,打趣地說:“怎么,往日那勇士跑哪兒去了?”“嘿、嘿”,我苦笑幾聲又問:“媽媽,你不怕嗎?”媽媽正色地說:“你不是學(xué)過《登山》這篇課文嗎?”我回憶起來了,列寧說過的話仿佛在我耳邊回響!皩!男子漢不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒!”我高聲對媽媽說。媽媽微笑著點點頭。

          這時,我才注意到我們正順流而下,船行得飛快,風(fēng)呼呼地往臉上刮!芭!”皮艇也許與我們一樣興奮,濺起半米高的浪花,把我們淋成了落湯雞。我的心情輕松多了,便和媽媽一起奮力排水。接著,皮艇悠悠地漂到一片平靜的水面。我們來勁了,使出渾身力氣,把橡皮艇劃得像飛一樣。正當(dāng)我們得意忘形時,來了一個特大的激流。我還沒反應(yīng)過來,皮艇已橫擱在一塊石頭上,又一個涌浪打了過來,橡皮艇似乎要站起來了。我頓時六神無主,差點尖叫起來。這時,列寧登山的情景浮現(xiàn)在我眼前。我的耳邊又回響起列寧說過的話。于是,我在心中默默地念著:“別怕,別怕,要堅持住!边^了好一會兒,爸爸費了九牛二虎之力才把皮艇調(diào)平穩(wěn)。

          橡皮艇終于靠岸了,我也累得筋疲力盡。但我很高興,因為我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自身的膽怯。我還體會到,不管前進的道路上有多少艱難險阻,我們都不能害怕它,要勇敢地去面對,去迎接挑戰(zhàn),鍛煉自己的意志。

        我成功了六年級作文 篇10

          昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進針的小眼里,再把線的兩頭對齊打個結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補,可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心里也很高興。

          我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

          我總結(jié)了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

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