有關(guān)我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇1
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動(dòng),聰慧,山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯觀(guān)的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;猶如生活在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活!吧钪胁⒉蝗鄙倜,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪械娜藗兺雎粤松磉叺娘L(fēng)景,靜思品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我的家鄉(xiāng)在穿山,一座風(fēng)景秀麗、景色優(yōu)美的小鎮(zhèn)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處給人一種勃勃生機(jī)感。小鎮(zhèn)的春天也是如此。
初春的第一場(chǎng)雨淅淅瀝瀝,連綿不斷。遠(yuǎn)處青幽幽的山連綿不斷,山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,山上青翠欲滴的樹(shù)木更是個(gè)個(gè)抬頭挺胸地任雨滴直落到身上。碧綠的池水因雨的滴落而泛起陣陣漣漪。嘀嗒、嘀嗒地滴入池中,接著,朵朵花兒在地面綻放開(kāi)來(lái)。池里的魚(yú)兒歡躍起來(lái)了,一個(gè)個(gè)從池里冒出頭來(lái),有的躍出水面與雨珠嬉戲,有的在水中游來(lái)游去,它們都在歡慶春天的到來(lái)。
如果此時(shí)的你身處田園,那你將會(huì)見(jiàn)識(shí)到什么是最美田園春光了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青翠的草地如一張碩大的綠毯。田園中,遍地的花兒竟相開(kāi)放,真可謂是“萬(wàn)紫千紅總是春”“春城無(wú)處不飛花”呀!這些花兒各式各樣的,紅得像火粉的像霞,白得像雪。開(kāi)得熱烈,開(kāi)得燦爛,開(kāi)得紅火。芳香四溢,引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂、蝴蝶。傍晚時(shí)分,放了學(xué)的孩子們都成群結(jié)伴的到田園里玩。有的孩子拿出自己最?lèi)?ài)的風(fēng)箏,迫不及待地放上天去,隨風(fēng)奔跑著,吶喊著。有的孩子們?cè)诓莸厣洗蛴鹈。溫暖柔和的春風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐,夕陽(yáng)西下,晚霞渲染了天空。田園里處處回蕩著孩子們清脆如銀鈴般的笑聲。
充滿(mǎn)生機(jī)的春天,競(jìng)相開(kāi)放著的花兒破土而出的小草不正如天真乖巧的孩子們嗎?他們凝聚了三季力量只為這一刻的開(kāi)放,以一種堅(jiān)韌的意志綻放出最完美的自己。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的春天。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽位于河南省,是一個(gè)美麗的地方。三門(mén)峽地處中原豫、晉、陜(河南、山西、陜西)三省交界處,豫西重鎮(zhèn),東與千年帝都洛陽(yáng)市為鄰,南依伏牛山與南陽(yáng)市相接,西望古城長(zhǎng)安,北隔黃河與三晉呼應(yīng),是歷史上三省交界的經(jīng)濟(jì)、文化中心。三門(mén)峽市歷史悠久,是中華民族發(fā)祥地之一。
三門(mén)峽流傳著許多美麗的.傳說(shuō):禹鑿三門(mén)、紫氣東來(lái)、周公分陜,更有關(guān)云長(zhǎng)收周倉(cāng),老子著道德。這里有千年古寺寶輪寺、千年古剎空廂寺,千年古虢都城上陽(yáng),千年古渡茅津渡,千年古城陜州城,更有眾多文人墨客為此書(shū)寫(xiě)的千古傳唱。這里分布著眾多的歷史名勝,陜州八景:寶輪夕照、禹門(mén)積雪、繡嶺云橫、崤陵風(fēng)雨、草堂春暉、硯山秋霽、古渡飛虹、金沙落日,古虢博物館,黃河古棧道,人、鬼、神三門(mén),梳妝臺(tái),以及達(dá)摩修行十年的四季風(fēng)景奇?zhèn)、絢麗多姿,且有著小華山之稱(chēng)的亞武山。三門(mén)峽地杰人靈,名人輩出上官儀、上官婉兒、魏野;這里物華天寶,黃金、煤、鋁三分天下,大棗、蘋(píng)果香飄四方。古往今來(lái),歲月如梭,如今,這里有著聞名全國(guó)的美稱(chēng)——黃河明珠,近年來(lái),伴隨著美麗的天使——白天鵝的到來(lái),又被譽(yù)為——天鵝之城。
春天,這里鮮花爛漫,桃紅柳綠,遍地蒼翠;夏天,這里綠樹(shù)成蔭,山清水秀,碧波蕩漾;秋天,這里瓜果如織,艷花掩徑,層山浸染;冬天,這里陽(yáng)光明媚,冰裹雪封,鶴舞翩翩。引人注目的黃河游——碧波蕩漾、心曠神儀,萬(wàn)里黃河第一壩——居高臨下、高大雄偉;寬闊的馬路,林立的商廈,流淌著都市的喧嘩;川流的車(chē)群,耀眼的霓虹,宣泄著都市的繁華;長(zhǎng)長(zhǎng)的濱河公園,誘人的陜州景區(qū),傳遞的是富庶文明;綠蔭掩隱的廣場(chǎng),游人如云的園林,顯現(xiàn)著幸福和諧。介紹了這么多,你是否有些好奇心動(dòng)呢,那就來(lái)三門(mén)峽玩吧。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō),家鄉(xiāng)是一本永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。家鄉(xiāng)的一山一水,都深深的應(yīng)在我們的腦海中。我的家鄉(xiāng),霍州有許多可愛(ài)的地方,如:迷人的自然風(fēng)光——七里峪、令人叫絕的土特產(chǎn)品——年饃、碗托、燒餅。
先聊聊我們霍州的土特產(chǎn)吧:有著美好寓意的年饃、熱氣騰騰的饸咯面、金黃酥脆的燒餅……其中,我最喜歡吃的是年饃,我不僅愛(ài)吃,還親手做過(guò)呢:先將面團(tuán)做成面餅,共需三片,在這三片中夾入紅棗,再放入蒸箱,蒸熟即可。它的寓意可以參考它的名字,在新的一年里步步登高、芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
再說(shuō)說(shuō)霍州迷人的自然風(fēng)光吧!七里峪,是我尤其喜歡的。春天,它似一個(gè)精力旺盛的孩子,處處生機(jī)勃勃,到處是一片富有生機(jī)的綠色,使人的視覺(jué)受到極大的享受。夏天,它似一位正值花季的少女,少女的裙擺上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的美麗花兒,以蔥綠的草叢作襯托,更顯其俏麗姿態(tài)。秋天,它似一位頗有韻味的少婦,層林盡染,在夕陽(yáng)的照耀下,鍍上一層金邊,與火紅的楓葉相映襯,交相輝映,十分美麗。冬天,它似一個(gè)掉落凡間的精靈,帶給孩子們無(wú)限歡樂(lè),將層巒染得雪白,將大地鋪滿(mǎn)鵝毛,變成一個(gè)白色的世界。
七里峪的清晨,夜晚凝結(jié)的露珠在葉片上滾動(dòng),早起的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)的啼叫著;中午,太陽(yáng)使出渾身解數(shù),將人們熱得叫苦連天,花兒耷拉下花瓣,葉子垂下葉片;傍晚,夕陽(yáng)的余暉照耀在山上,山的邊緣隱約有一圈金色的并不耀眼的光輝,十分神圣。
朋友們,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)——霍州來(lái),相信你們定會(huì)被美麗的景色吸引住,被這美味的食物留住的。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)非常的美麗,這兒充滿(mǎn)著我小時(shí)候的童真,這兒充滿(mǎn)著我與我同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這兒充滿(mǎn)著我的愛(ài)。 我的家就住在農(nóng)村,我從三歲起就喜歡到田野里來(lái)玩,我在這里找到了我的樂(lè)趣,我從農(nóng)田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農(nóng)村人,那么艱難的耘耘,向往著走向美好的生活。
我清楚地記得我小時(shí)候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見(jiàn)了小溪,那小溪特清澈,我們看見(jiàn)了很多條魚(yú)兒,哥哥便說(shuō):“我們下去撈魚(yú)吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河里去了。對(duì)了我忘了,我不會(huì)游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見(jiàn)了,想起來(lái)了,我不會(huì)游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之后,我便對(duì)水有說(shuō)不出來(lái)的厭惡……其實(shí),農(nóng)村的生活就是這樣的危險(xiǎn),但是又很充滿(mǎn)意義,我喜歡在農(nóng)村生活 ,農(nóng)村會(huì)在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農(nóng)村的生活,農(nóng)村會(huì)在我的腦海中留下永遠(yuǎn)的回憶,我喜歡農(nóng)村的生活,因?yàn)檗r(nóng)村的生活會(huì)給我?guī)?lái)永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ),我將永遠(yuǎn)的記住農(nóng)村就是我的心,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣、快樂(lè)和愛(ài),農(nóng)村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農(nóng)村占領(lǐng)了。滿(mǎn)心的農(nóng)村,滿(mǎn)心的快樂(lè),滿(mǎn)心的童真,滿(mǎn)心的愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在張掖。
春天,我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠的小葉子,柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò),辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天,我和弟弟在門(mén)外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到一起,可是我們沒(méi)有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi),我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú),我和弟弟很高興,連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)。
秋天時(shí),樹(shù)葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來(lái)。
冬天,我們又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi),接著里面流出水來(lái),水位越來(lái)越低,一會(huì)兒水就流干,我們就把它堵上。下雪的時(shí)候,我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧!
東湖里的小魚(yú)在湖水中歡快地游來(lái)游去,它們時(shí)而躍出水面;時(shí)而搖擺著尾巴,像紅紅的楓葉在擺動(dòng);時(shí)而來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎;時(shí)而吐出小泡泡,在陽(yáng)光的照射下,小泡泡五光十色,美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚(yú)兒在水中自由自在地游著,它們縱身一躍,甩掉身上的水,躍出水面。身子一扭,濺起一朵朵晶瑩透亮的水花,水面蕩漾著一圈小圓暈,又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面;像撒滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金銀。隨著碧波的泛動(dòng),閃著無(wú)比耀眼奪目的光彩,加上幾艘五彩游船的點(diǎn)綴,更是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋,一直由湖的這邊,經(jīng)過(guò)湖心亭通到湖的那邊,彎彎曲曲,給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀!
藍(lán)天、白云、樹(shù)木都倒映在水中。咦!
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動(dòng),水中的我也一動(dòng),我一跳,水中的我也一跳,我裝作哭的樣子,水中的我也裝作哭的樣子,我伸手摸水中的我,誰(shuí)知一碰,水中的我就模糊不清了。真好玩。人美,比如一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢(qián),看到后面有人在追,就把錢(qián)撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見(jiàn)了也不會(huì)去撿拿來(lái)用,就算撿了也是還給失主的。怎么樣!
我們臨海就是一個(gè)山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點(diǎn)評(píng):可以看出,你的寫(xiě)作思路非常好:用一個(gè)總起句開(kāi)頭“山美、水美、人更美”,圍繞此句分層次展開(kāi)描寫(xiě)。值得表?yè)P(yáng)的是“水美”的描寫(xiě),條理清晰,描寫(xiě)精彩。但文中“山美”這個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái);“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫(xiě)作選材方面多下功夫!