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【必備】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門(mén),眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開(kāi)心的嬉戲。早就聽(tīng)說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校,將來(lái)你也是我的母校。想到這兒,我覺(jué)得無(wú)比的親切。
還記得,第一天來(lái)到班級(jí),坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)旁,用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn),接著老師開(kāi)始自我介紹,我專注地看著她。親愛(ài)的`老師,當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽(tīng)懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書(shū)《青鳥(niǎo)》,那天我高興得睡不著覺(jué),一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛(ài)我。
到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我正獨(dú)自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個(gè)很清秀的小女孩,梳著短短的馬尾辮,笑起來(lái)“咯咯咯”地,“好。 蔽议_(kāi)心得回答,把球遞到她手里。親愛(ài)的好朋友,當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開(kāi)手時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩。“呀!原來(lái)你們是雙胞胎。 蔽抑鴮(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開(kāi)的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)苦惱,每次見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話。不知是不是一種緣分,六年級(jí)時(shí),我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這下可熱鬧了——我們不但見(jiàn)面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩(shī),一起畫(huà)十二金釵的水彩畫(huà),甚至在"六.一"的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們,陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。
。玻埃保茨甑牧,泉州是連綿不斷的雨天,學(xué)校的操場(chǎng)上,一群小弟弟小妹妹貪玩,冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘,走在校園里,想到再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)了,告別這個(gè)生活了六年的母校,告別老師,告別同學(xué)們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看著這熟悉的一切,心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來(lái),順著傘面滑下,那是淚呀,是我無(wú)盡的訴說(shuō)……
再見(jiàn)了,我的母校!母校,再見(jiàn)了!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹龠^(guò)十多天,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。
忘不了,綠陰如蓋的大榕樹(shù)。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊,春天,大榕樹(shù)吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥(niǎo)一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹(shù)下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹(shù)變得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼,我也不例外,上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下休息。秋天,大榕樹(shù)的葉子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹(shù)周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹(shù)的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)大榕樹(shù)在發(fā)抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說(shuō),這么美的景色我怎能忘掉?
忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹(shù)。雞蛋花樹(shù)在操場(chǎng)的西南角。每次上完體育課時(shí),我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說(shuō),這么美的雞蛋花樹(shù)我怎能忘掉?
忘不了,滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,多少精彩的節(jié)目在這里表演,多少榮譽(yù)在這里誕生!記得有一次,我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,校會(huì)上,我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。站在上面,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。你說(shuō),這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉?
忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書(shū)柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來(lái)布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。你說(shuō),這么有心思的教室怎能讓我忘掉?
“天下無(wú)不散之筵席。”再見(jiàn)了,我的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無(wú)論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
母校是給予我們知識(shí)的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛(ài),才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi),永遠(yuǎn)那么馥郁。
母校的榕樹(shù),總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹(shù)旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來(lái)。
母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課,足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的'就是足球比賽了,那時(shí)候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽(tīng)了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級(jí)獲得了勝利,可真謂是速度與激情啊!
母校的圖書(shū)館,總是那么書(shū)香富裕。俗話說(shuō)得好,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀”,在課間時(shí)間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書(shū)的深明大義,就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。
母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書(shū)聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說(shuō)話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛(ài)意,成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過(guò)幾天,我們將要離開(kāi)這兒了,因此我想對(duì)母校說(shuō):再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了,讓我們茁壯成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的地方。再見(jiàn)了,母校!感謝您給我們知識(shí)的提供。再見(jiàn)了,母校!希望在下一個(gè)夏天我們能回來(lái)看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了,馬上就要踏出母校的大門(mén),跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了。
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的`器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想到此,我的心久久不能平靜。回首以前,有考試不及格的沮喪,又考了高分后的自豪,有操場(chǎng)上的同學(xué)、好友嬉戲,有留言簿上深深的依戀,美好的祝愿,還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學(xué)生活,含笑而來(lái)又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點(diǎn)兒,但六年的小學(xué)生活里,無(wú)盡的酸甜苦辣,在告別的日子里涌上心頭……
忘不了,美麗的校園,你就像一位溫柔的母親,使我們茁壯成長(zhǎng);是您教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);是您教會(huì)了我們做人的道理。使我們透過(guò)那一扇扇窗戶,明白了外面的世界,了解了人生的真諦。
忘不了,敬愛(ài)的老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo),幫我撐起旗幟,帶領(lǐng)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們從無(wú)知的頑童變成了有知識(shí)、有理想的畢業(yè)生。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué),我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月,一起在知識(shí)的海洋里拼搏,一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里,如春風(fēng)拂過(guò),在剎那間,帶走了我們的童真,卻帶不走我們純真的友誼。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我們做人的道理“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友,不要忘記那些美好的'誓言。
在這里,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們能無(wú)愧地說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)比我們更愛(ài)這個(gè)班集體!”我相信,在這份愛(ài)的支持和推動(dòng)下,我們終有一天會(huì)成功。
永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界會(huì)有最美麗的遐想。
永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。
永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……
在這里,永遠(yuǎn),憶過(guò)去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來(lái)……
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
人生如歌,歲月如酒,我們六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒(méi)有回想起過(guò)去的時(shí)光呢?
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長(zhǎng)劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫(xiě)到黑板上,供我們抄寫(xiě),還有黑板的右下角是值日生,她也會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)下名字,不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué),更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友,沒(méi)有一點(diǎn)兒私情可言。
還有我們的班長(zhǎng)劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會(huì)選擇無(wú)視,第二次他就會(huì)盯著你,第三次直接寫(xiě)名字,我們班長(zhǎng)是不是十分有個(gè)性呢?
還記得我們的元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇,票演的彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑,喜悅一直寫(xiě)在我們臉上,聯(lián)歡會(huì)上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),有的引吭高歌,有的'翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),真希望同學(xué)們歡樂(lè)的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫(huà)面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年啊!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!