【必備】六年級(jí)想象作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
在一座小山中里有著許多的樹(shù)木。在這個(gè)小森林里有許多的小動(dòng)物,自由自在地生活著,不受外界的干擾。
可是,有一天,一位大富翁看到這里有這么好的木材,就雇請(qǐng)了一位伐木工來(lái)到這里砍樹(shù)。這位伐木工穿著工作服,考你叼著一根煙,手里拿著一把斧頭。伐木工向樹(shù)砍下去那一瞬間,一只啄木鳥(niǎo)站在伐木工的肩上說(shuō):伐木工的腦袋里一定有蟲(chóng)。伐木工說(shuō):我腦袋里有什么蟲(chóng)?啄木鳥(niǎo)說(shuō):是人類(lèi)的貪婪蟲(chóng)。伐木工說(shuō):貪婪蟲(chóng)是什么蟲(chóng)?我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她男同事長(zhǎng)什么樣的。啄木鳥(niǎo)說(shuō):貪婪蟲(chóng)就是某一個(gè)人他很想得到很多錢(qián),可是,什么掙錢(qián)最快呢?當(dāng)然是砍樹(shù)呢,因?yàn)橐豢脴?shù)就可以買(mǎi)幾百塊錢(qián),那幾百棵不就成幾百萬(wàn)了所以那個(gè)把樹(shù)都砍了賣(mài)了幾百萬(wàn)起了公寓買(mǎi)了好車(chē)但是他沒(méi)有想到我們對(duì)動(dòng)物的災(zāi)害,如果全部開(kāi)光了動(dòng)物們就無(wú)家可歸還有自然災(zāi)害就會(huì)有沙塵暴龍卷風(fēng)……都會(huì)把我們置于死地,如果我們都死了,你們?nèi)祟?lèi)也會(huì)活不下去。伐木工聽(tīng)了之后羞愧的低下頭說(shuō):我一定不會(huì)再砍樹(shù)了,而且我還會(huì)多種樹(shù)呼吁人們:地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會(huì)再有第二個(gè)地球了。
啄木鳥(niǎo)說(shuō):現(xiàn)在你腦袋上已經(jīng)沒(méi)有貪婪蟲(chóng)了,我現(xiàn)在還要去治別的貪婪蟲(chóng)呢!
六年級(jí)想象作文 篇2
大家好,我是一個(gè)叫“幻”的賽爾機(jī)器人,出生于2543年5月8日。因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲谋M,地球人急中生智,創(chuàng)造了我們,并將尋找新的能源的重任交付到了我們賽爾的肩上。經(jīng)過(guò)檢查,我是一個(gè)合格的機(jī)器人,不是次品。
檢查完了,派特博士把我叫了過(guò)去,拿出了三個(gè)精靈膠囊,里面裝的分別是小火猴、伊優(yōu)、布布種子。他們?nèi)齻(gè)是互相克制的,我選擇了火系小火猴。博士叫我去發(fā)明家肖恩那兒,去領(lǐng)取nono。我跑了過(guò)去,肖恩對(duì)我說(shuō)﹕“nono有許多功能,如分配經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩發(fā)明家還送我了五千經(jīng)驗(yàn)。我用nono把五千經(jīng)驗(yàn)給了小火猴,它升到了十六級(jí),進(jìn)化成了烈火猴,特功、特防等都上升了,還學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能,叫“火苗”。衛(wèi)兵帶我參觀了整個(gè)賽爾號(hào),入如莎莎的機(jī)械室等許多地方。還帶我參觀了海洋星的淺海部分,海洋星有很多水,在淺海部分還有一種叫“貝爾”的水系精靈,它們有十級(jí)左右,還克制小火猴呢!于是,我們便離貝爾遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察了。我本來(lái)想去深海區(qū)的,但衛(wèi)兵說(shuō)深海有強(qiáng)大的水系生物,又有巨大壓力。沒(méi)有潛水裝和強(qiáng)大的精靈還會(huì)死機(jī)的,我就沒(méi)下去了;氐劫悹柼(hào),我還想著海洋星呢!
今天的旅程到此為止了。
六年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)六月的清晨,太陽(yáng)公公伸了個(gè)大大的懶腰,當(dāng)他把第一束曙光灑進(jìn)白蘑菇森林時(shí),叮咚小溪旁一座美麗的紅瓦房里,傳來(lái)了一陣陣響亮的嬰兒啼哭聲。
森林里的動(dòng)物小豬呼呼、小兔跳跳、小馬跑跑……都在傳播著這個(gè)令人高興的消息——長(zhǎng)尾鼠家生孩子了,是五只可愛(ài)的鼠寶寶,其中最小的一只還長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石一樣的眼睛呢!大家都叫他藍(lán)眼鼠。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間藍(lán)眼鼠和姐姐們都長(zhǎng)大了,藍(lán)眼鼠在白蘑菇森林幼兒園上大班,她活潑又孝順。六月二十九日就是媽媽三十三歲的生日了,他想給媽媽買(mǎi)一個(gè)水蜜桃蛋糕,為此努力地掙蛋糕錢(qián),他采來(lái)一把把鮮嫩的青草,賣(mài)給了牛伯伯;他摘來(lái)水靈靈的葡萄和紫瑩瑩的藍(lán)莓,賣(mài)給了面包店。干到這兒,他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可只掙了四十元,還差十元呢,他又打來(lái)一瓶瓶可口的牛奶,賣(mài)給了驢先生。藍(lán)眼鼠掙了六十多元,心里美滋滋的。他想:我不僅可以買(mǎi)到蛋糕,還可以買(mǎi)到幾支高級(jí)蠟燭呢!她來(lái)到熊大伯的蛋糕店,“熊大伯,”他說(shuō),“我要用我的錢(qián)買(mǎi)蛋糕給媽媽!毙艽蟛吹竭@么孝順的孩子,心里滋生出了幾分感動(dòng),他不僅做了一個(gè)蛋糕,還免費(fèi)送了幾支高級(jí)蠟燭和一頂生日帽作為獎(jiǎng)勵(lì)。
回家的路上,藍(lán)眼鼠想到姐姐們圍著蛋糕唱歌、跳舞,媽媽看到蛋糕時(shí)臉上幸福的表情,不由得加快了腳步。
六年級(jí)想象作文 篇4
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里,海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵,渾身皆是黑毛,似一條黑緞子,純凈柔軟,那雙綠眸子靈動(dòng)有神,似一顆晶瑩剔透的翡翠,眸子里延伸出無(wú)限神秘。黑貓停住了,與海棠對(duì)視了足足一分鐘,終于發(fā)話了:“海棠,海棠,你,就是海棠?”聲音不怒自威,令人無(wú)法逃避,海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)于黑貓會(huì)說(shuō)話竟沒(méi)表示任何驚奇。黑貓笑道:“你果然與眾不同。能幫我一個(gè)忙嗎?”海棠回答:“我只是一個(gè)普普通通的小女孩,如果我可以幫得上忙的話,當(dāng)然愿意效勞!焙谪堄忠恍Γ镑葻o(wú)比,說(shuō):“你一定能幫上忙,隨我來(lái)。”海棠跟著它走了,不知為何,心里竟無(wú)比信任。黑貓轉(zhuǎn)過(guò)街角,在一間光線灰暗的屋子前停下了,“推開(kāi)門(mén)。”黑貓命令道,海棠忐忑不安的推開(kāi)門(mén),天,屋子里······
原來(lái),屋子里寬敞亮堂,像是一個(gè)宮殿,幾百只貓匯在一堂,波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買(mǎi)貓,各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺(jué)得自己快要昏倒了,身旁傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:“不要怕,這是全國(guó)的野貓,不會(huì)傷人!笔呛谪垼谪堄掷事曂䥽(yán)地對(duì)所有貓說(shuō):“吾已將海棠請(qǐng)來(lái),請(qǐng)稍安勿躁!焙谪埨L淖呦蚯叭ィ瑥街痹谝粡堳跗ひ巫由献,其他貓有秩序地站成兩排,望著黑貓。一只花貓走向前說(shuō):“王,她知道了······”“她不知道,你和她說(shuō)吧!焙谪埓驍嗨脑。花貓微微一笑,顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地?fù)u搖手,說(shuō):“你到旁邊說(shuō)去!被ㄘ垜(yīng)了一聲,拉著海棠走到一邊,悠悠地對(duì)海棠說(shuō):“王原本有王妃,是一只雪白剔透的美貓,也叫海棠。它們可真是般配,可惜呀,這白貓不過(guò)一年就死了。”說(shuō)到這,花貓似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍,接著說(shuō)道:“王思念不已,悲痛難忍,不問(wèn)國(guó)事,你因與王妃同名,王把你請(qǐng)來(lái),只因同名可心意相連,希望你能幫他傳遞思念,減輕一絲悲痛,帶來(lái)慰藉。也是對(duì)王妃的癡心之舉了!被ㄘ堈f(shuō)完了,不屑的笑了。海棠走到黑貓前,說(shuō):“我愿意幫你傳遞思念,請(qǐng)問(wèn)該怎樣做?”
黑貓苦笑著,拿出一枝海棠枝,上面的海棠花怒放著,美麗溫柔。黑貓說(shuō):“這是我日日思念王妃的淚水開(kāi)出的花,你把它放在心上,便就成了!焙L慕舆^(guò),用心去感應(yīng),她看到了一只白貓,一只毛色雪白的貓,溫柔的微笑著,渾身似乎被海棠花包圍,閃爍著圣光。白貓開(kāi)口説話了:“我感受到了他的心意,我已經(jīng)很滿足了。”白貓似乎從空中落下,含情脈脈看著黑貓,說(shuō):“我是來(lái)見(jiàn)你最后一面的!焙谪埓蠼兄骸安,不要,我要你陪我一輩子!卑棕埿χf(shuō):“你還是那么任性,保重,我要去了。”黑貓含著淚說(shuō):“你若不愿,那么我便隨你而去!焙谪埻鶐r石上用力撞去,只見(jiàn)它的身體化成了一道黑色的光束,直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤(rùn)了,她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里,黑貓和他的王妃自由快樂(lè)地嬉戲著······
六年級(jí)想象作文 篇5
“那故鄉(xiāng)的小路,是我童年走過(guò)的路……”身在他鄉(xiāng)的我時(shí)常在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天即將回到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),內(nèi)心的喜悅一下子涌遍全身。
我開(kāi)著汽車(chē)行駛在跨海大橋上?绾4髽蛞呀(jīng)建設(shè)好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條巨龍臥在海面上,一個(gè)個(gè)巨大的橋墩恰似一個(gè)個(gè)巨龍的爪子,深深地插進(jìn)大海中,穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條巨龍。橋上的汽車(chē)川流不息,熱鬧極了。車(chē)開(kāi)進(jìn)了縣區(qū),“哇,故鄉(xiāng)煥然一新,簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到!瘪R路變得干干凈凈,一幢幢氣派豪華的高樓挺拔地矗立在縣區(qū),一個(gè)個(gè)綠化精致的中心花園數(shù)不勝數(shù),一座座美麗的大橋把縣區(qū)連成一片,形成一個(gè)大岱山。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的藍(lán)寶石。
車(chē)在我家小區(qū)門(mén)口停下。一下車(chē),一股桂花的清香撲鼻而來(lái)。啊,多么熟悉的味道!小時(shí)候,我常常和媽媽摘桂花,摘好桂花后挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以用桂花來(lái)泡茶、做糕餅。整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香。我仔細(xì)尋覓著小區(qū)小溪上的那座小木橋,木橋已不見(jiàn)了,映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。溪水依然那么清澈,清澈得能看見(jiàn)水底的石頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝看到他們,我不禁想起我小時(shí)候。小時(shí)候,我經(jīng)常和我一樣大的孩子扒開(kāi)石頭,尋找小魚(yú)、小蝦,我們并不是捉來(lái)吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。走過(guò)橋,眼前的景象讓我震驚。藍(lán)白相間的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中,家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花,鮮花錦繡,綠草如茵。一簇簇,一層層,像云錦似的漫天鋪地,流光溢彩。我回到家,一家人其樂(lè)融融。
“不知道我的母校怎么樣了?”我開(kāi)車(chē)又來(lái)到小學(xué)——我的.母校。走進(jìn)校門(mén),我立刻被美麗的景色陶醉了。教學(xué)樓的圓頂是天文臺(tái),是白色的,卻像鉑金一樣閃閃發(fā)光。墻壁像翡翠一樣碧綠,像象牙一樣光滑,好像月亮宮里瓊樓玉宇搬到人間。朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)聽(tīng)的大合唱回蕩在校園。童年時(shí)的我也坐在教室里朗誦著課文,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。教學(xué)樓旁還有一個(gè)小花園,小花園中間矗立著一座假山,在水池中,小金魚(yú)自由自在地玩耍著,各種各樣的花竟相開(kāi)放。還記得小時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谛』▓@里捉迷藏,坐在小亭子里的石凳上猜謎語(yǔ)。體育器材應(yīng)有盡有,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),孩子們?cè)诶锩姹M情的揮灑汗水。
“少年離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!倍旰笪一氐郊亦l(xiāng),一切都變了,唯一不變的就是這顆思鄉(xiāng)的心。
六年級(jí)想象作文 篇6
“多多,多多,快把我變成魔力愿望樹(shù)。”我喊道。多多是我新發(fā)明的百變機(jī),它可以把人變成一種物體。
只覺(jué)得眼前金光四射,我不由得閉上了眼,睜開(kāi)眼后,發(fā)現(xiàn)我變成了一棵會(huì)飛的魔力愿望樹(shù),脖子上還掛著愿望樹(shù)的牌子,我高興極了,謝了多多后,我打開(kāi)窗子,飛向天空。
突然,我聽(tīng)到下面有人在哭喊,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩。我從天空降落在她的身旁,她看見(jiàn)我脖子上的告示牌,高興地說(shuō):“太….太好了,樹(shù)兒,請(qǐng)幫我找到我丟失的5個(gè)金幣吧!這可是我5年的零花錢(qián)!”我用耳朵聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不深的地洞里,有硬幣叮咚的響聲。我用超強(qiáng)磁石把地洞里5個(gè)金幣全吸出來(lái),小姑娘高興極了,我也開(kāi)心的不得了,我從樹(shù)上搖下一朵紅色小花,別在了她的頭上,這樣,小姑娘顯得更可愛(ài)了。
人們見(jiàn)她完成了心愿,都紛紛也來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,天色已經(jīng)晚了,還有三分鐘就要變回人形了,終于,這些人們都如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>
我回到了家里,多多給我打開(kāi)電視里的一條關(guān)于心愿樹(shù)的新聞,20xx年3月25日,在上海出現(xiàn)了這樣的一棵樹(shù)……我甜甜的笑了。
六年級(jí)想象作文 篇7
假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。
在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。
到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。
假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。
六年級(jí)想象作文 篇8
在2516年的一天早晨。
咳!咳!從天上傳來(lái)一陣又一陣的咳嗽聲,抬頭一看。哇!天上怎么會(huì)有一塊黑煤炭?還會(huì)說(shuō)話的,真是大白天見(jiàn)鬼了,回去再睡會(huì)……等那人走后,天上的黑煤炭開(kāi)口了:唉,現(xiàn)在的人啊,已經(jīng)是無(wú)藥可救了,所有生物定會(huì)栽在人類(lèi)手上,包括人類(lèi)自己,但他們還是執(zhí)迷不悟。這是誰(shuí)在說(shuō)話?其實(shí)是我一朵活了億萬(wàn)年的白云。
可為什么原本潔白的我會(huì)被人認(rèn)成黑煤炭?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在我年輕時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn),我整天和小伙伴從東邊玩到西邊,從南邊玩到北邊。當(dāng)然在一路上我看到了許許多多的風(fēng)景:那奔騰轟鳴的長(zhǎng)江,怪石嶙峋的黃山,廣闊無(wú)垠的大草原……又過(guò)了幾千億年,地球上出現(xiàn)了猿人,我還是那樣的年輕。我們每天看著猿人們嬉戲打鬧、狩獵,創(chuàng)造所有從未有過(guò)的事與物。漸漸的,猿人們?cè)絹?lái)越聰明,然后進(jìn)化為人類(lèi)。成為用兩足行走的動(dòng)物之一。
接著,人類(lèi)的生活從原始到科技化,站在動(dòng)物之首。人類(lèi)靠著動(dòng)物們畏懼他們的本性,向自己的親生兄弟伸出了獵捕之手,地球上的動(dòng)物正在逐漸減少?蓻](méi)想到的是人類(lèi)的破壞使500年后的地球成了這般鬼模樣。
早在500年前,每年就有4萬(wàn)種生物絕跡,而500年后這滅絕速度可想而知。我見(jiàn)過(guò)各種各樣的環(huán)境,有美麗幽靜的,有干燥雜亂的,可我卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的,被大量的霧霾和二氧化碳遮住的太陽(yáng)和藍(lán)天仿佛已經(jīng)消失,與世隔絕,天空一片灰蒙蒙。再也不是像以前那樣的純凈、廣大。而是顯得又小又污雜,讓人感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),我被夾在中間享受著這份令人難受的污濁。道路上人山人海,擠來(lái)撞去,還有車(chē)子在旁邊嘟!嘟!地響個(gè)不停。太吵了,太熱了,這地方待不下去了!我心想著趕緊飛了出去,來(lái)到一片廣闊的大草原上,其實(shí)也不能說(shuō)是草原,頂多算一片荒地,或者可以說(shuō)是有一大群牛、羊、馬掃蕩過(guò)后剩下的殘骸,平地和小山丘已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)綠意了,而是光禿禿的一片,啥也沒(méi)有。
草原上空蕩蕩的沒(méi)有一絲生機(jī)而更像是一座死亡大峽谷令人不禁毛骨悚然,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣一陣陣呼嘯而過(guò)的冷風(fēng)。 好可怕!快走,此地不宜久留!我邊跑邊喊著。過(guò)了會(huì)兒,我回到大海的上空,想著當(dāng)年我就是在這兒誕生的,心中未免平添了一份安慰?晌以僖豢,這還是我昔日碧藍(lán)的家園嗎?黑色的渾濁的污水與我的膚色完全相同,仿佛會(huì)有一只手把我拖入這死寂的海洋。
唉,人類(lèi),停手吧!連一朵云都不放過(guò),你們以后還能去住哪?成為大自然的祭品?還是倒栽在自己手上?你們自己想明白。
記住,你們只有一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這也是最后一次!
六年級(jí)想象作文 篇9
今天,我又一個(gè)人靜靜的站在大門(mén)口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口,腦袋一會(huì)慢慢探出來(lái),東張西望一番,一會(huì)又馬上縮回腦袋,生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵,之后又小心翼翼的掂起腳尖, 躡手躡腳的走著,不一會(huì)又回過(guò)頭來(lái)查看一下,是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索著食物,一個(gè)角落也不落下。終于功夫不負(fù)有心人,偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了,一塊大餅干,任務(wù)完成了,它臉上露出了興奮開(kāi)心的表情!耙!太棒了!大家一定會(huì)高興的!”偵察兵歡呼著。緊跟著,偵察兵又抓緊返回洞里,“大王,我發(fā)現(xiàn)食物了!”“太好了,你們幾個(gè)和偵察兵一起去把食物抬回來(lái)!薄笆牵 贝蠹耶惪谕暤拇鸬。旁邊的男女老少聽(tīng)了,也紛紛歡呼雀躍,“太好了!太好了!”
偵察兵小隊(duì)出發(fā)了,老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的地方,它們一路上既開(kāi)心又謹(jǐn)慎。不到一會(huì),偵察小隊(duì)到目的地了,它們蹲下來(lái),雙手用力抓住一邊,然后大聲喊著口令:“一、二、三!抬!一、二、三!抬!”偵察小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過(guò)了不一會(huì),它們抬起來(lái)了,往家走著,“哈,哈......”一個(gè)小偵察兵正快樂(lè)的笑著,不知說(shuō)什么好。
到了洞里,父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈,歡呼著,歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。
我陶醉在其中,之后我還看見(jiàn)氣候觀測(cè)者忙于觀察天氣,工程師忙于建筑設(shè)計(jì),老師忙于教書(shū)......眼前這些也讓我嘆為觀止。
天漸漸暗了下來(lái),直至夕陽(yáng)親吻西山時(shí),紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的,有機(jī)會(huì),我也常帶你參觀一下。
六年級(jí)想象作文 篇10
今天下午是第一屆科技嘉年華活動(dòng)。清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們五年級(jí)要比三個(gè)項(xiàng)目:紙飛機(jī)留空、手撕報(bào)紙、巧轉(zhuǎn)魔方,只要有兩項(xiàng)通過(guò)就可以獲得一顆星,我一定要得來(lái)!終于到了下午,我們來(lái)到操場(chǎng),參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式的科學(xué)表演可真精彩呀!只見(jiàn)飛機(jī)像一匹匹脫韁的野馬飛上藍(lán)天,然后在空中盤(pán)旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見(jiàn)了。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們各班回教室,等待比賽。
到了下午一點(diǎn)半左右,我們五年級(jí)就要舉行活動(dòng)了。我們先來(lái)到操場(chǎng)參加紙飛機(jī)留空?qǐng)龅兀荣愓谌缁鹑巛钡剡M(jìn)行著。我來(lái)到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽(tīng)李老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我便開(kāi)始飛快地折起飛機(jī)來(lái),我先折了一架“老鷹”飛機(jī),又折了一架“飛魚(yú)”飛機(jī),在折飛機(jī)時(shí),周凱樂(lè)居然唱起了“小蘋(píng)果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機(jī)后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機(jī)飛上藍(lán)天,但又很快垂直掉了下來(lái),結(jié)果只飛了3、68秒,我沒(méi)達(dá)標(biāo)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時(shí)間一定能越飛越長(zhǎng)。
比完紙飛機(jī),我們來(lái)到撕報(bào)紙比賽場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)按編號(hào)在椅子旁。開(kāi)始撕了,我跪在地上,把報(bào)紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報(bào)紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過(guò)了幾秒,我想出了一個(gè)好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長(zhǎng)度。時(shí)間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
最后一項(xiàng)是巧轉(zhuǎn)魔方,我走進(jìn)教室,選了一個(gè)魔方,等大家都準(zhǔn)備好了時(shí),徐老師說(shuō):“開(kāi)始!”我聽(tīng)了,便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái),毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內(nèi)拼完了,到了時(shí)間,我們這組只有6個(gè)人通關(guān)了,看來(lái)魔方還是有難度的。
通過(guò)這次活動(dòng),使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),懂得了想和做是不一樣的,要既動(dòng)手又動(dòng)腦,才能感受到科學(xué)的快樂(lè)!我希望下一次還會(huì)有這樣的活動(dòng),讓我們展開(kāi)想象,放飛夢(mèng)想吧!
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