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        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-17 14:34:17 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

          新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè),欣喜,充實(shí)的暑假.

          今天,是開(kāi)學(xué)的第一天.天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡.蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地.

          同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話(huà).畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話(huà)要說(shuō).

          小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里,有什么驚心動(dòng)魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等.可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō):"班主任和數(shù)學(xué)老師換不換."同學(xué)都疑惑不解.可有些同學(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師.又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師,他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,不知道應(yīng)該相信誰(shuí)才好.過(guò)了好一會(huì)兒,有一位男老師進(jìn)了我的教室,同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲,男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽.男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會(huì)不會(huì)很兇,只會(huì)幫男同學(xué).

          那位男老師說(shuō)話(huà)了,首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍,最后讓我們猜一個(gè)字謎,這個(gè)謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了,是潘字.所以這位男老師就是潘老師.

          潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察,猜到了潘老師的年齡是三十八歲,身高一米七零,體重是一百四十斤.潘老師的身高,體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中,潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個(gè)"道"字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當(dāng)我們班的班主任,能跟我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng).

          這,就是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)到潘老師,他能當(dāng)我們的班主任,我真高興啊!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

          踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

          進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

          升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……

          正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

          吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!

          這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

          快要開(kāi)學(xué)了,我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`開(kāi)學(xué)打算吧!

          開(kāi)學(xué)前,我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下,然后再把以前的書(shū)好好讀一讀,溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。

          開(kāi)學(xué)后,我會(huì)多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會(huì)安慰他。例如:“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱荚嚳嫉牟缓!蓖瑢W(xué)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來(lái)幫你!薄撬沽,我會(huì)把她扶起來(lái),.并說(shuō)笑話(huà)逗笑她。例如:“你沒(méi)有跌疼吧?”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他聽(tīng):“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們),蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話(huà)),咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。

          我還要在課堂上積極回答問(wèn)題,多舉手發(fā)言,還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法,課間有不懂的問(wèn)題,一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),或者家長(zhǎng),不要不懂裝懂,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          這就是我的開(kāi)學(xué)打算,還不錯(cuò)吧!我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

          秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開(kāi)學(xué)了。

          開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),我心里充滿(mǎn)了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。

          隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門(mén)牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。

          午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門(mén),本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!

          午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!

          開(kāi)學(xué)第一天

          哐啷~我關(guān)了房門(mén),再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。

          咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的,傻傻的在數(shù)著!

          哎!我知道我睡不著的原因了,因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想:“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”

          不知不覺(jué),我睡著了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我:“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!

          一會(huì)兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?

          后來(lái),肚子餓了,買(mǎi)了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻,等了很久,還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝,好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。

          我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?

          哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了,想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去,問(wèn)東問(wèn)西的……

          我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!

          這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

          歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)臨了,開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的背著書(shū)包走去學(xué)校,看著熟悉的學(xué)校大門(mén),我知道我的六年級(jí)開(kāi)始了。

          開(kāi)學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合,在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué),我們的心情都非常的激動(dòng),仿佛有著說(shuō)不完的話(huà)。

          有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說(shuō)上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學(xué)說(shuō)自己去了北京玩,還去看了天安門(mén),說(shuō)天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點(diǎn)沒(méi)做或者他的全做完了,惹來(lái)一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,怎么也停不下來(lái),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開(kāi)心的臉,還在自顧自的說(shuō)著。

          在這樣一片混亂的場(chǎng)景中,開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習(xí)慣,但他很讓人感覺(jué)很好相處,所以我們很快就接受了他。

          新的學(xué)期開(kāi)始,我就要上六年級(jí)了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎(chǔ),為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

        六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

          開(kāi)學(xué)季又開(kāi)始了,我們又回到了校園,我們同學(xué)又聚在了一起,又見(jiàn)到了老師,老師念了念,我們將要去的班級(jí),我和幾個(gè)同學(xué)被分到了六一班,我們見(jiàn)到了新同學(xué),新老師,老師給我們排了排座位,又排了排路隊(duì)了,謝老師又給我們講了規(guī)矩,老師又給我們分了分,班長(zhǎng)和組長(zhǎng)下課了,教室里可熱鬧了,有些再講,他們?cè)诩倨诶锶チ,哪里有些在玩耍?有些組團(tuán)去廁所放學(xué)了,我們排著整整齊齊的六隊(duì),離開(kāi)了校園,到了決賽地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了方向,我又往返走,這才到了家,到了家里,我又和弟弟妹妹分享到這件事,這件值得開(kāi)心的事

          姑姑,做晚飯,我們圍在桌子旁,開(kāi)心地吃了起來(lái),吃完飯我給老師,我給媽媽看,老師給我們的二維碼,然后我讓我爸爸媽媽掃了進(jìn)去,我們吃完飯,辦完事就開(kāi)始午休了,午休完,我收拾完?yáng)|西,背上書(shū)包就走了,過(guò)來(lái)上課,希望時(shí)間再慢點(diǎn),我們就可以再多去一會(huì)兒了

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