【精華】六年級心愿作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級心愿作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級心愿作文 篇1

　　正如桃李滿天下是老師們的心愿一樣，桃李不言下自成蹊是我的心愿，我希望自己能夠成為那樣的一個人，誠實、正直，品德高尚，不用自夸，也能夠受到別人的尊重。

　　從小，我的家人就教育我，要做一個誠實、正直的人，這件事在我很小的時候，因為我生活中發(fā)生的事情，便注定了這將會成為我重要的品質(zhì)了。小時候，我在家里當過“賊”，自那之后，便再也不會做這樣的事情了。那一次是我家來了一個小朋友跟我一起玩，而家里又沒有零食了，我為了讓小朋友在我家玩得開心，于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢的儲蓄罐里拿了兩張五塊的，帶著小朋友出去買東西吃了！

　　這偷拿了兩張五塊的，本不會被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的，我卻因為覺得從儲蓄罐里拿錢去招待小朋友是理所當然的，之后每次小朋友來我家玩，我都會去拿兩張，帶著小朋友去買東西吃，直到后來儲蓄罐里的錢被我拿著花光了，我的爸爸媽媽也就發(fā)現(xiàn)了。被發(fā)現(xiàn)了之后，我被爸爸關進了地下室一下午，跪在地下室的地上，聽著爸爸給我講的“小來偷針，大來偷金”的故事，我也明白了不能擅自拿任何人沒經(jīng)允許的錢！原來我拿著那些錢去招待小朋友是不對的。自那之后，我也就再也沒有做過類似的事情，而且變成了一個有什么說什么，正直誠實到我的家人朋友們都稱贊的地步。

　　講這個小故事，不是為了夸贊自己，而是為了告訴大家，要想成為一個桃李不言下自成蹊的人，也是有過程的，人正因為會改變自己，才有了心愿實現(xiàn)的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實現(xiàn)，老師們的心愿是，你的心愿是，我的心愿也是。

六年級心愿作文 篇2

　　心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。

　　小時候，我有過很多心愿——當老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學好美術。

　　媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術興趣班。課堂上，老師耐心地指導我們畫畫的要點，我們也認真地吸收著知識。直到現(xiàn)在，我還一直在學畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動的、自然的、欣喜的；在我傷心時，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　記得一個下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎么會這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒散……

　　是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時給予朋友似的關懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人�！笔前�，我們每個人都應該有夢想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢想不再是夢，它終究會實現(xiàn)。

六年級心愿作文 篇3

　　每人都有自己的心愿，有些人心愿十分遠大，大得像浩瀚的海洋，他們通常想要考取武漢二中的火箭班，還有的甚至已經(jīng)計劃考上碩士、博士、院士。有些人的心愿很小，小得像一粒沙土一樣普通，小到想要吃一頓飽飯，或是擁有一本圖畫書。我的心愿可能大多數(shù)人都有，而且正在煩心——希望媽媽少一些嘮叨。

　　由于我的成績在班上還算不錯，所以我的媽媽便給我立了一個“小目標”——考上武漢二中，而且還要是火箭班！因為這個“小目標”一直懸在我的腦門上，所以她一看到我不學習，或抵觸學習，便像機關槍開火似的嘮叨起來：“現(xiàn)在大家都在努力，俗話說‘逆水行舟，不進則退’，大家生怕自己成績掉下去，便努力努力再努力，你不努力，再優(yōu)秀到了初中也要落下來，還有……”每當聽到這些話，我就感覺腦仁兒都要炸了，一副被抽了魂的樣子，不管她說什么，我都只“哦”地回應一聲。

　　有一次“談心”，我又說：“媽媽，你不要一天到晚老是嘮叨什么‘二中’不‘二中’，火箭不火箭的，我想減壓呀！”媽媽一聽我這句話，又開始“念緊箍咒”了：“什么？減壓？笑話！要減壓，做夢吧！你一減壓，別人一看你松懈了，就抓緊學習，到時候，你會為你所謂‘減壓’而后悔的！告訴你，二中火箭班里都是小學成績頂尖的學生，你現(xiàn)在不把成績搞好，以后到了火箭班又怎樣？一樣最后一名！除非放棄考取二中，否則，你就等著壓力一層層壓吧。”

　　我心中涌上一陣辛酸：現(xiàn)在的家長，不顧孩子感受，給孩子報補習班，還在家里念“緊箍咒”，增大孩子的壓力，不給孩子放松的時間�？伤麄兪裁磿r候考慮過，童年是一個人成長中最快樂的時期，可是，我的金色童年呢？我的陽光童年呢？沒有！沒有！我只看到書山，只看到題海。我只能在書山跋涉，在題海掙扎。

　　我真希望天下家長都不要再嘮叨，多想想孩子的感受，讓孩子感受到童年的快樂吧！這，就是我的心愿！

六年級心愿作文 篇4

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，每一個人都有自己的心愿。有的人想當教師，把自己的知識授予他的學生；有的人想當宇航員，遨游在廣闊無邊的太空；還有的人想當一位工程師，把祖國建設的更加美好。而我的愿望是當一名普普通通的醫(yī)生。

　　我想當一名救死扶傷的醫(yī)生，努力工作救治病人。小時候，我總認為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使，他們擁有神奇的魔法，可以把傷者的傷變好，可以讓很多病人起死回生，所以我幼年一直想當醫(yī)生，隨年齡的增長，我明白了醫(yī)生是怎么一回事，知道他們工作的辛苦和艱難，雖然這樣，我的心愿一直沒有改變，因為這個是我最初的心愿。媽媽告訴我；要當一名好醫(yī)生，一定要學好基本本領，學會很多東西才能勝任，付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣，我仍然固執(zhí)的想要當醫(yī)生，如果我長大了，我要當醫(yī)生，為病人看病，讓他們少受病痛的折磨，我要舉辦義診，為看不起病的人看病，還要免費送藥，讓這世間多一份溫暖，少一份病痛；我還要研制很多新藥品，把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好，讓每一個人都健健康康的，不被病痛折磨，我要開辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心，接很多看不起病的人來這里治療，在每個節(jié)日組織活動，讓他們快樂健康，給病人一個最好的環(huán)境進行休養(yǎng)。

　　雖然媽媽說過，要付出很多努力和汗水，經(jīng)過很多年后才能的當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，但是這些我不怕，就算很累，我也會堅持，因為有付出才會有收獲，只有經(jīng)過不懈的努力，才能收獲最甜美的果實，所以，不管前面路有多困難，我都要努力實現(xiàn)我的心愿——當一名醫(yī)生。我要從今天開始，好好學習，為做一名醫(yī)生奠定基礎，為祖國貢獻自己的力量。

六年級心愿作文 篇5

　　我是學校的大隊長，年紀的尖子生，主持、廣播都干過，我的媽媽是學校的老師，我過著所有人羨慕的生活�？墒�，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當一個監(jiān)督崗。

　　第一次邁進校門的時候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的紅領巾，在熙來攘往的校門口筆直地站著，專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔，再大聲地說：“同學們，早上好!”他們一遍遍地重復這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

　　在我幼小的心靈中，他們就是學校的衛(wèi)士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。

　　從此，我的動力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只為當上監(jiān)督崗。

　　時光飛逝，我四年級了，有當監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口，心沒節(jié)奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學校門口，對一千多個學生說：“同學們，早上好�！薄�…大隊輔導員叫我了。我抱著一大摞獎狀走進了辦公室�；蛟S是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒發(fā)現(xiàn)，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然后笑了。

　　我沒能當上監(jiān)督崗，我當上了大隊委。

　　我不是應該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒有，我的心里空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。

　　五年級了，我義無反顧地當著大隊委，還升為了大隊長。此時的我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑著問我：“什么事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監(jiān)督崗的事說了，然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當監(jiān)督崗很辛苦，當來也沒什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。

　　現(xiàn)在，我六年級了，班上的同學幾乎都當過監(jiān)督崗，就我沒有，那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學校，您不忍心看我最后一個走，您不忍心，我明白，老師。

　　我曾經(jīng)把這個小小的心愿告訴過我的一個好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這么好，怎么還不滿足?”

　　對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。

　　我的心愿，僅僅是當一名監(jiān)督崗。

六年級心愿作文 篇6

　　每個人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學校里進行了六年級上學期期末考試。

　　考完休整了三天，我們回校領取素質(zhì)報告單并且公布考試成績。等同學們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的`成績單走上了講臺，清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數(shù)后，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了�；氐郊液�，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對，保持一顆恒心，我細細口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學習，做一名合格的三好學生。

　　從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在于晨，我就利用早晨的時光去預習新課的內(nèi)容。數(shù)學的計算要過關，爸爸幫我預約了網(wǎng)課，在線給我輔導，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。

　　世上無難事，只怕有心人這就是我的一個小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學生，努力學習，將來成為祖國的接班人。

六年級心愿作文 篇7

　　也許每種事物都有自己的心愿吧！

　　老鼠的心愿是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道，不用忍受過街喊打的日子，能夠和人們一起和平生活。

　　魚的心愿是長出一雙自由的翅膀，不用一直生活在大海里面，可以去和陸地上的其它動物一起玩耍，欣賞另一個世界的美麗和神奇。

　　牙齒的心愿是一直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進攻，也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。

　　眼睛的心愿是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它，讓它能休息一會兒，抑或者看看山川草地、花紅柳綠，這樣就不會一直疲倦著。

　　鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會彎曲，人們要愛惜它，不要用一下就把它給“丟棄”了。

　　手機的心愿是不再背負影響學業(yè)的罵名，有些人整天玩手機，不務正業(yè)，長大后只能依靠父母，還有人把手機理解為做作業(yè)的工具，會與不會都直接查手機，不經(jīng)過大腦思考，手機希望自己的功能就回到最原始的狀態(tài)，方便人聯(lián)系溝通就好。

　　孩子們的心愿是讓沉重的書包立刻消失，不用被作業(yè)囚禁在家里，每天無憂無慮地玩耍和小伙伴們在草地上追逐嬉戲。

　　我的心愿是停電，如果停電了就沒有網(wǎng)絡，爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻，在漆黑的屋子里一起談天說地，感受著親情的唯美。

　　任何事物都有自己的心愿吧，他們不分高低貴賤，每一個心愿都值得被尊重。

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