關(guān)于六年級(jí)見(jiàn)聞作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)見(jiàn)聞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
太姥姥病了,住進(jìn)了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房,今天見(jiàn)識(shí)了。病房的門(mén)口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間,所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門(mén),一個(gè)看門(mén)大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒(méi)有聲響?諝馑坪跤行〾阂。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦,?tīng)著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣,旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器,隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人,差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便,所以,一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺(jué)就是:活著就好,別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的,我看太姥姥,臉色灰白,沒(méi)有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液,鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來(lái)比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲:太姥姥。眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走,媽媽后來(lái)告訴我,這個(gè)人是去了天堂,那里沒(méi)有疾病,沒(méi)有痛苦,也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來(lái),我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
十月一日,舉國(guó)歡慶。我和媽媽踏著輕松的步伐來(lái)到肯德雞店,點(diǎn)了最想吃的雞塊,最想喝的可樂(lè)。我們邊喝邊聊,十分愜意。
吃著,喝著,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽嘴里含著的可樂(lè)吸管脫離了杯中的液體。咦,仔細(xì)一瞧,許多可樂(lè)竟懸在管子的半空中一動(dòng)也不動(dòng),就像是粘在了上面。只見(jiàn)媽媽用嘴輕輕一吸,可樂(lè)就乖乖地到了媽媽的嘴里,難道媽媽在施魔法?我百思不得其解,也模仿媽媽的樣子做了一遍:
我把適量的可樂(lè)吸到吸管中,然后用舌頭輕輕地把吸管上端的開(kāi)口全部封住,再把吸管從杯中的可樂(lè)液體中脫離出來(lái)。真的,奇跡出現(xiàn)了,管子里的可樂(lè)像媽媽的那樣紋絲不動(dòng)地懸在了半空中。啊,真神!莫非可樂(lè)會(huì)飛,難道是可樂(lè)中的什么成分使它有飛檐走壁的功能?帶著這樣的疑問(wèn),我一直沒(méi)有松開(kāi)自己的舌頭,這管子中懸著的可樂(lè)就一直沒(méi)有掉下來(lái)。當(dāng)我把舌頭松開(kāi)時(shí),一瞬間,管中的可樂(lè)就傾注而下。于是,我用同樣的方法小心謹(jǐn)慎地做了好幾遍,結(jié)果現(xiàn)象完全一致。難道不是可樂(lè)中的液體成分造成的?為了證實(shí)我的想法,我決定用水來(lái)驗(yàn)證一下:
我向售貨員阿姨要了一只盛滿水的朔料杯和一根吸管,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只要用舌頭頂住吸管口,管中的水照樣不會(huì)掉下來(lái)。而只要舌頭一拿開(kāi),水就乖乖地往下淌。這下可以確定不是可樂(lè)中的液體成分搞的鬼。那又是什么呢?我皺起眉頭百思不得其解。媽媽看著我,詭秘一笑,說(shuō):“前幾天神州七號(hào)上天,宇航員在倉(cāng)中以及出倉(cāng)的情景,你還歷歷在目吧!”媽媽的一句話提醒了我:“倉(cāng)內(nèi)灌有大氣壓!但因?yàn)闆](méi)有重力,人要飄起來(lái)。”我禁不住尖叫起來(lái)。一定是下管口的大氣壓托著,可是為什么用嘴不堵住上端,可樂(lè)又會(huì)流下來(lái)呢!為了有一個(gè)全面的了解,我立即起身回家查電腦證實(shí):
原來(lái),用舌頭堵住吸管上端開(kāi)口,吸管中的可樂(lè)被吸管下端的大氣壓托住了,所以可樂(lè)不會(huì)從吸管中流出來(lái),而松開(kāi)堵在上端開(kāi)口的舌頭后,吸管上下兩端有著不共戴天的大氣壓就抵消了。這樣吸管中的可樂(lè)因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔镁蜁?huì)流下來(lái)。
哈哈,原來(lái)半空的可樂(lè)只不過(guò)騰云駕霧似的站在了人肉眼看不到的大氣壓上呀!
我明白了,其實(shí)我們生活中很多現(xiàn)象都與大氣壓和重力有關(guān)。只要細(xì)心觀察和研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘。我要做個(gè)科學(xué)人,等我長(zhǎng)大了,我還要駕著宇宙飛船去太空遨游呢。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的一天,爸爸帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長(zhǎng)江國(guó)際美食節(jié)”。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),讓我深切地體會(huì)到了我們偉大的祖國(guó)在日新月異地變化著,人們的生活水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
一進(jìn)入美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),就看到人流如潮,客商如云,叫買(mǎi)叫賣(mài)聲此伏彼起。你看,參加展示的美食有來(lái)自杭州的洪七公叫化雞,有北京的炭缸烤鴨,天津的“狗不理”面包和糖炒板栗,紹興的脆皮臭豆腐,新疆和內(nèi)蒙古的烤羊肉串,還有來(lái)自香港的撒尿牛丸,等等。嘿!還有操著外國(guó)話的攤主在擺弄國(guó)外的美食呢。瞧!新西蘭的烤肉,澳大利亞的烤羊肉,土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾引著人們心中的“小饞蟲(chóng)”。游客們幾乎沒(méi)有能抵擋住美食的誘惑,紛紛掏錢(qián)品嘗美味佳肴,有的甚至還未付錢(qián),美食已經(jīng)進(jìn)入那“貪婪”的喉舌了,攤主也忙不過(guò)來(lái),恨不得長(zhǎng)十雙手才好。
我和爸爸原打算先看完再來(lái)品嘗美食的,無(wú)奈經(jīng)不[來(lái)源]住口水直往外流,于是不管三七二十一,趕緊下手先買(mǎi)了一份紹興脆皮臭豆腐,緊接著又稱了一袋桂花糖炒栗,躲到一邊大口大口品嘗起來(lái)。那脆脆的臭豆腐蘸上特制的鹵汁和調(diào)味粉,送到嘴里,那味道真是有說(shuō)不出的美。臭豆腐的美味還未下去,我們又迫不急待地剝開(kāi)板栗了,哇!金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁不住讓人垂涎三尺,我來(lái)不及吹吹涼就往嘴里送,哎――呀!香香的,甜甜的,軟軟的,粉粉的,又糯又香,真好吃!一個(gè)還沒(méi)下肚,第二個(gè)又已經(jīng)送到嘴邊了,讓人百吃不厭。
吃飽看夠了,我和爸爸踏上了歸途;丶业穆飞,我在想,南京的市民現(xiàn)在的口?烧娌诲e(cuò),不僅能吃飽,而且在想方設(shè)法地要吃好,看來(lái)離小康的生活水平真是越來(lái)越近了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“轟轟—轟!”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來(lái)的?哦,原來(lái)是街道里的舞龍、舞獅出來(lái)鬧新春了!
我和哥哥急沖沖地跑過(guò)去,我們隨著人流,徇著爆竹聲,來(lái)到了表演場(chǎng)地,四周燈火通明,張燈結(jié)彩,天空中一朵朵五彩的煙花,場(chǎng)地內(nèi)人們打著鼓、敲著鑼、喊著號(hào)子,好不熱鬧!人們漸漸圍了上來(lái),里三層、外三層,水泄不通!平日里冷清的大街,因?yàn)檫^(guò)年舞龍、舞獅,變得熱熱鬧鬧的。
突然,一條巨龍“飛”了出來(lái),二十多個(gè)大漢舉著桿抬著龍,在場(chǎng)地上“騰云駕霧”。只見(jiàn)那條長(zhǎng)龍全身閃閃發(fā)光,身上掛的彩帶五顏六色,龍頭上兩根犄角霸氣十足,雙眼炯炯有神,威風(fēng)凜凜地注視著我們。
人們打起了鼓點(diǎn),唱起了號(hào)子,龍開(kāi)始舞了,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍?jiān)诳盏厣戏w盤(pán)旋,在場(chǎng)地上追著彩球,舞球人將彩球左閃右躲,舞龍人也追著彩球,踩著鼓點(diǎn),和著節(jié)奏,繞來(lái)繞去,龍身繞成一圈圈,成功捉到彩球,人群中傳出一陣陣歡呼:“好!好!”
那邊舞獅隊(duì)又出來(lái)了,它們?nèi)砘鸺t,金光閃閃,如同在場(chǎng)地上活蹦亂跳的兩只獅子,它們一會(huì)兒四處奔跑,像在玩耍嬉戲;一會(huì)兒俯下身子,屏氣凝神,像在伏擊獵物;一會(huì)兒兩只獅子又開(kāi)始對(duì)峙,好像在爭(zhēng)奪食物。突然,人們拋出一只彩球,兩只獅子像打了雞血似的,一下子沖了出去,爭(zhēng)搶彩球,彩球一會(huì)兒在一只獅子腳下,一會(huì)兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,在人們不斷的“加油”聲中,獅子搶得更起勁了……
一年又一年,富起來(lái)的鄉(xiāng)親用舞龍舞獅來(lái)鬧春節(jié),也是對(duì)來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順的祈求。我走在回家的路上,一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演,一邊感慨年俗年味真是吸人眼球,令人難忘!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。
早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)面帶笑容,整個(gè)校園喜氣洋洋,操場(chǎng)上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。
展演在同學(xué)們的朗讀聲中開(kāi)始了,首先開(kāi)始的是第一篇章 ——一小夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們二三年級(jí)的全體同學(xué)放聲背誦了《弟子規(guī)》,四五六年級(jí)全體同學(xué)表演了《少年中國(guó)說(shuō)》,一年級(jí)的新同學(xué)背誦了規(guī)范歌,然后,一到六年級(jí)齊背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在藝術(shù)表演中,學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著,是民樂(lè)社團(tuán)的演奏,本次的演奏樂(lè)曲是《八月桂花滿地開(kāi)》 《剪羊毛》等,有九十名同學(xué)組成的音樂(lè)社團(tuán),表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團(tuán)表演的《幸福同心》
然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂(lè)園。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng),禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場(chǎng)。
我們年級(jí)同學(xué)表演的是禮儀操,音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著潔凈的校服,邁著整齊的步伐,走進(jìn)塑膠操場(chǎng),場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè)曲,同學(xué)們各個(gè)面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著禮儀操兒歌,表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我也一樣熱血沸騰,今天同學(xué)們的表演太精彩了!我為我們的學(xué)校感到自豪。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
“嘩嘩!”預(yù)制板碎了,如同雨點(diǎn)般砸下來(lái),無(wú)辜的人們?cè)隗@慌失措中四散奔逃,驚叫、慘叫聲響成一片……此時(shí)此刻,我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁,看到這一幕,我們都哭了。那么多人遇難,那么多可愛(ài)鮮活的生命瞬間消失,人在地震這樣強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前是那么渺小,但隨著報(bào)道的繼續(xù),我看到人們沒(méi)有屈服,大家手挽手與地震惡魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲蚁嘈旁诖髳?ài)面前地震是微不足道的。
他是一位父親,也是一名人民警察,他的兒子在北川中學(xué)讀書(shū)。地震的那一刻,他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學(xué)!皟鹤!兒子!”這位父親的呼喊在這殘恒斷壁上回蕩!鞍郑以谶@里,快來(lái)救我!”兒子在深深的廢墟下大喊!笆迨!救我!”又有幾十個(gè)聲音響起來(lái)。這位父親向最近的救援聲走去,第一個(gè)救出的并不是兒子,第二個(gè)、第三個(gè)……全是素不相識(shí)的學(xué)生。當(dāng)挖出兒子,兒子已永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,再也聽(tīng)不到父親一聲聲撕心的呼喚!
一次電視采訪,這位偉大的父親在銀屏上出現(xiàn)了。他的個(gè)子并不高,一副寬大的額頭,一個(gè)剛毅的下巴,這與我想象中的形象幾乎分毫不差,唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡(luò)腮胡。當(dāng)記者問(wèn)到他逝去的兒子,他的嘴角不經(jīng)意間泛起微笑,仿佛在回味著與兒子相伴的快樂(lè)時(shí)光,而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含著對(duì)來(lái)世才能相見(jiàn)的親人無(wú)盡的思念。“兒子,十六歲,挺可愛(ài)的!”他邊說(shuō)邊望了望天空,悄悄地抹去紅腫的.眼中溢出的一顆令人動(dòng)容的淚水。這是多么偉大的愛(ài)!這位父親在生死攸關(guān)的時(shí)刻,毫不猶豫地救出三十六個(gè)與他毫無(wú)血緣的幼小生命,他就是這三十六個(gè)孩子當(dāng)之無(wú)愧的父親。這就是無(wú)私的父愛(ài),這就是如山的父愛(ài)!
有這樣的父親,有這樣無(wú)私的人們,我堅(jiān)信:大災(zāi)有大愛(ài)!在大愛(ài)面前沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害,中國(guó)會(huì)又一次站起來(lái)!讓我們?cè)俅文睿核拇ㄐ燮!中?guó)加油!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我高興得一蹦三尺高,巴不得時(shí)間走快一點(diǎn),再走快一點(diǎn)。
盼閱讀,盼寫(xiě)字,終于盼到了去圖書(shū)館的時(shí)候。我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)圖書(shū)館,心里不禁地吶喊著:“啊,圖書(shū)館!啊,圖書(shū)們!我來(lái)了!”
領(lǐng)到了號(hào)碼牌,同學(xué)們都向漫畫(huà)區(qū)跑去。當(dāng)我走過(guò)漫畫(huà)區(qū)時(shí),號(hào)碼牌都橫七豎八地插在書(shū)籍中間,挺受歡迎的漫畫(huà)被一搶而空,剩下的漫畫(huà)則站在架子上,好像氣哼哼地瞪著那些選好了漫畫(huà)的同學(xué),生氣地說(shuō):“你怎么不選我?”
我可不愿在漫畫(huà)區(qū)多待,因?yàn)槲业哪康牡乜刹皇锹?huà)區(qū),而是也挺受歡迎的小說(shuō)區(qū)。
我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)籍中急切地尋找。。∥艺业侥繕(biāo)了。是陽(yáng)光姐姐伍美珍的《糖果燈的秘密》,這本書(shū)的書(shū)名挺誘人,行,就要這本吧!我把書(shū)抽出來(lái),把號(hào)碼牌插進(jìn)去,抱著書(shū),美滋滋地往座位上走。
誰(shuí)知沒(méi)走幾步,我又遇見(jiàn)了陽(yáng)光姐姐的另一本小說(shuō)《我們都是漫畫(huà)迷》。這本書(shū)好像含著神秘對(duì)我說(shuō):“成昱霖,我的肚子里有非常好看的小說(shuō)故事喲,你手上那本書(shū)一點(diǎn)也不好看,快,快,放下那本書(shū),里面的故事非常精彩!”
我好像受了催眠一樣,把《糖果燈的秘密》放下,拿出號(hào)碼牌,插在《我們都是漫畫(huà)迷》左右書(shū)籍的中間?墒怯肿吡藥撞剑匚木摹顿Z里賈梅》又讓我心動(dòng)了;拿起《賈里賈梅》,又覺(jué)得《球球老老鼠》特別好看……就這樣,重復(fù)了好幾遍,我有些抓狂:“天哪,這兒的書(shū)為什么一本比一本好看?這讓我如何下手?”
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
暑假的時(shí)候,我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人,一個(gè)是小女孩,另外一個(gè)是中年婦女。
這是一個(gè)天氣炎熱的下午,我正坐在公交車上準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū),順便兒買(mǎi)幾張英語(yǔ)光盤(pán)。正打算著買(mǎi)哪幾冊(cè)英語(yǔ)書(shū)光盤(pán)的時(shí)候,車停了,接著便的上來(lái)了幾個(gè)乘客。其中上來(lái)的便有那位可愛(ài)的女孩,她看見(jiàn)車內(nèi)有個(gè)坐位,便馬上坐了上去,從書(shū)包里掏出了一本書(shū)開(kāi)始看書(shū)了。
起初,我并沒(méi)有在意她,只在心里盤(pán)算著買(mǎi)光盤(pán)得花多少錢(qián)。車走了停、停了走,過(guò)了很久,車上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車啟動(dòng)和緊接著的急剎車把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門(mén),說(shuō):“開(kāi)門(mén)唄,開(kāi)門(mén)唄!”還沒(méi)說(shuō)完,門(mén)就開(kāi)了,她“哎呦”一聲,差點(diǎn)摔倒,,悻悻的走了上來(lái),一邊掏乘車卡,一邊嘟囔著:“這司機(jī)怎么這樣!苯又致裨沟溃斑有這些年輕人怎么都不給我讓座,雖說(shuō)我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù),可我畢竟比你們……”我一看表,她竟然一下說(shuō)了十幾分鐘,還沒(méi)有說(shuō)完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說(shuō):“而且現(xiàn)在的天氣這么熱,……”她還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)小姑娘就站起來(lái)了,大聲的,也讓全車人都能聽(tīng)到的那么大的聲音說(shuō):“老奶奶,你別說(shuō)了,你坐我這兒來(lái)吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上,眼都瞇成一條縫了,突然,她像想到了什么,大聲喊:“我又沒(méi)那么老……”可那小女孩早已下車了。車上一片哄笑。
小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
時(shí)間匆匆,快樂(lè)的暑假眨眼間就過(guò)完了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。
今天早上,我沒(méi)吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車的速度和平常差不多,但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。
終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開(kāi)的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語(yǔ)文課。
劉老師要求很嚴(yán),先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開(kāi)學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴(yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō):“只要有人說(shuō)閑話,我就給他一巴掌,不過(guò),我這一巴掌過(guò)后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來(lái)神掌還厲害!边@時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師,希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。
事自然環(huán)境十分的多,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年,我又長(zhǎng)大了一歲,這真另人高興。
新年一大早,全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛,早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃,還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著,街上到處都是砰砰砰砰的聲音,家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影,這讓我感受到了新年的氣息。
第二天,我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年,大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑,突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包,我還是偷偷摸了很厚的呢!我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè),有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗,一起進(jìn)行聊天,或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣,總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。
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