關(guān)于我的六年級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生關(guān)懷呵護(hù)的品質(zhì)令我敬佩。
前段時(shí)間，我們學(xué)校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個(gè)好成績(jī)，每天中午都幫我們認(rèn)真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來(lái)連話都快說(shuō)不出來(lái)了。本來(lái)，賈老師完全可以請(qǐng)假休息，但她沒(méi)有這樣做。始終堅(jiān)持為我們排練和上課，使我們連一節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有落下。因?yàn)檫@件事，我對(duì)賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)。賈老師并沒(méi)有批評(píng)他，而是鼓勵(lì)和督促他完成作業(yè)。最近幾天，這位同學(xué)終于在的老師的關(guān)愛(ài)下和同學(xué)們的幫助下有了一些進(jìn)步。我想，這位同學(xué)一定會(huì)非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，一個(gè)令我敬佩的人。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
在寒假里，我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨，我不想寫作業(yè)，可是媽媽總和我對(duì)著干，爭(zhēng)吵一番后，媽媽讓我每天寫作業(yè)，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價(jià)，我高高興興地寫起了作業(yè)。我寫一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看媽媽，寫一會(huì)兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁，就會(huì)想到寫完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔(dān)心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫作業(yè)邊看媽媽。過(guò)了一會(huì)媽媽抬起了頭，看見(jiàn)我不寫作業(yè)在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來(lái)了，見(jiàn)此情景我立馬投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“臭小子不寫作業(yè)干啥了？”我低下頭說(shuō)：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我肯定給你嗑！”
在這寒假里，媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒(méi)在意媽媽的辛苦，時(shí)間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺(jué)的媽媽皺紋加多了，白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達(dá)我對(duì)媽媽的敬愛(ài)。
在這個(gè)寒假我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我‘吃掉’了你的容顏！”
我的六年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的森林里，一顆參天大樹下，有一只有志向的蝸牛。它有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，爬上這顆參天大樹。
它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒(méi)有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過(guò)著懶惰的生活。它要向著夢(mèng)想更加奮斗。
當(dāng)它出發(fā)的那一刻，它的父母鼓勵(lì)它一定會(huì)成功。它前進(jìn)的路上凹凸不平，處處充滿危險(xiǎn)，毛毛蟲從它身邊經(jīng)過(guò)。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄�？柿撕纫坏温端Я�，躺在樹枝上睡一覺(jué)。不管多么辛苦，多么危險(xiǎn)，總是不放棄。他隨時(shí)可能會(huì)掉下去，一次，它累的暈了過(guò)去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒(méi)完成夢(mèng)想。但它被一根絲拉了上來(lái)。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬著，終于，在它們穿過(guò)一大堆樹葉后，到達(dá)了樹頂。這里比云還要高。太陽(yáng)在頭頂照射，蝸�？吹揭酝嫶蟮纳�，此時(shí)變得很小，連鳥兒也飛不到這樣高。
這一切正是因?yàn)樗膱?jiān)持和努力，這是多么難能可貴的.品質(zhì)�。�
這只蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅(jiān)持，它到達(dá)了人生的巔峰，這一切是因?yàn)榕�。人生中，只有努力才是成功的捷徑，只有�?jiān)持才是你成功最好的幫手。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
白駒過(guò)隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見(jiàn)一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，聽(tīng)著聽(tīng)著，竟有些期待那初中生活。
我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環(huán)境：蔚藍(lán)的校門，進(jìn)校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場(chǎng)站成一個(gè)大圈，操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)白色的球門坐落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無(wú)比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器，做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號(hào)角；人生無(wú)常，搖不動(dòng)碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活；我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽(yáng)；我又即將開(kāi)啟一場(chǎng)新的夢(mèng)，開(kāi)啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng)，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我們家洗手臺(tái)前有一面明亮的大鏡子，每當(dāng)我洗臉時(shí)都能看到鏡子里的自己。
我哪兒都不好看，眼睛很小一點(diǎn)也不美，其他五官不好看沒(méi)啥關(guān)系，如果眼睛好看就可以補(bǔ)救回來(lái)了。俗話說(shuō)：一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，可我五官長(zhǎng)得一般，偏偏眼睛長(zhǎng)得也不好看，是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮，因?yàn)殡p眼皮可以讓眼睛更大更深邃，更清澈，我媽媽是雙眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我這個(gè)女兒，為什么是單眼皮呢。
目光往下看，看見(jiàn)了我的鼻子和嘴，它們兩個(gè)遺傳了我老爸的“優(yōu)質(zhì)”基因，一個(gè)矮矮胖胖，一個(gè)厚得嚴(yán)實(shí)。在男孩身上可能還說(shuō)得過(guò)去，可長(zhǎng)在女孩身上那就是“災(zāi)難”了。
我的鼻子可真不爭(zhēng)氣，永遠(yuǎn)都是那么矮，最近又因?yàn)楦忻伴L(zhǎng)胖了。哎，鼻梁呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高點(diǎn)？這叫什么？怎么只是橫向發(fā)展！
嘴唇呢，也真是厚得有特色。很多人都說(shuō)我有香腸嘴，我對(duì)此非�？鄲�。有種想讓嘴巴去整容院抽個(gè)脂的沖動(dòng)。我的身材也好不到哪里去，和鼻子、嘴唇一個(gè)德行：又矮又胖！自從走上吃貨這條道路后，我的身材就沒(méi)有瘦下來(lái)過(guò)。
唉，我真是丑��！有句話叫女大十八變，看來(lái)我還是有機(jī)會(huì)變美的，嘻嘻！
我的六年級(jí)作文300字 篇6
我有許多愛(ài)好，而最大的愛(ài)好是集郵。
這一愛(ài)好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷，看郵票的時(shí)候，想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天，我看見(jiàn)爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學(xué)習(xí)之余收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好�。〔贿^(guò)集郵看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心，要舍得花時(shí)間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恒心。至于資金，我保證除學(xué)習(xí)用品之外，不亂花零用錢。
從那以后，我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè)，爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵：收集，布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。
欣賞郵票時(shí)，我總是一手拿著放大鏡，一手用鑷子夾著郵票，細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”，就喚起了我對(duì)大自然的熱愛(ài)之情；看到“飛禽走獸”，就增強(qiáng)了我愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票，我想起了中國(guó)的富強(qiáng)。
郵票，我最好的伙伴，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒(méi)有的知識(shí)。
文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題，以“我”對(duì)郵票的熱愛(ài)為線索貫穿全文。
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