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        告別六年級作文

        時間:2021-07-17 10:05:49 六年級 我要投稿

        實用的告別六年級作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的告別六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的告別六年級作文5篇

        告別六年級作文 篇1

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!}記

          時間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學(xué)間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得……

          我永遠忘不了班上的同學(xué)們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

          我永遠忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師……是他們教會了我們班的同學(xué)知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

          我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

          別了,母校,當我說這句話時,我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!

        告別六年級作文 篇2

          小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。

          我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!

          親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學(xué)成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……

        告別六年級作文 篇3

          如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

          兩年前,我來到這個學(xué)校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結(jié)識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個陌生的地方。

          時光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母!边@片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學(xué)之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。

          母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學(xué),多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

          謝謝同學(xué),是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

          最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

        告別六年級作文 篇4

          童年的時光是無憂無慮,無拘無束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時光應(yīng)有的酸甜苦辣。

          小時侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個漂亮的布娃娃;而現(xiàn)在,那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃,卻孤單的'躺在那陰暗的角落里,她們對布娃娃是不屑一顧。

          因為,她們長大了,她們不能永遠沉浸在玩兒的天國里,她們要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),將來在社會上才能立足……

          你是否經(jīng)常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯誤,父母對她們的教訓(xùn)……但無論如何,他們總是愛哭哭啼啼?纱蠛⒆泳筒煌耍麄兛偸怯袦I不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。

          因為,他們長大了,懂事了。他們不會因為一點小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學(xué)會了堅強,面對困難,他們敢于面對,敢于挑戰(zhàn)它……

          難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對未來,做一個最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時光埋葬。

          讓童年走把,我們還有一個目標;讓童年走吧,走在前面,我們要準備做一個全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長!

          讓童年走吧……

        告別六年級作文 篇5

          清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個長不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

          車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

          抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

          良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)校……走出母校最后一步,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”

          在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          是啊!有誰能告訴我,童年時代為什么一去就不再回來了呢?

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