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        六年級秋思作文

        時間:2021-07-09 11:37:28 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級秋思作文4篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級秋思作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】六年級秋思作文4篇

        六年級秋思作文 篇1

          秋風瑟瑟雨飛濺,枝葉娑娑隱絲簾。小竹臺樓幾家有?掩于霧后近在前。

          晦暗無光澤的天空籠罩著一層又一層厚重的陰云,雨點三三兩兩地滴落下來,在灰暗的水泥地上留下它的足跡。附近聽不見鳥兒動人的歌聲了,取而代之的則是愈下愈烈的秋雨。

          指尖冰涼的觸感愈加刺骨了,微微能嗅到雨的濕潤,夾雜著草葉幽幽的清香。遠處極弱的雷鳴失去了往日的威猛,伴隨著的還有狹長刺眼的閃電。但它們如曇花一現(xiàn),不多時便隱在蒙蒙的水霧中。秋雨已經(jīng)開始慷慨地演講,唾沫星子如豆粒一般崩出來,大地的衣襟被沾透了,不時地滴著水。路上雨滴聚成的水潭中堆積著臟污的塵土與沙石,遠不復落下時一樣澄澈。風在輕柔地舞動著,撩撥柳的長發(fā),葉的身姿。水面上漾起層層漣漪,不過那也許是雨點滴落造成的罷!

          只身站在秋雨中,是有些蕭條的。它沒有冬雨那般凜冽,也不像春雨一樣帶來生機。它預兆著秋的開始,或是暖秋,也可能是寒秋?粗罏r的秋雨降落著,在風的幫助下努力的想落在我身上,但它失敗了。傘葉像小屋頂,把我遮蓋的嚴嚴實實,不留絲毫讓雨點鉆進來的'余地。遠方層疊的小山丘被霧氣蓋往了,連個模糊的影子也沒留下。再次感受到寒冷,我猛地一驚,又釋然起來,秋,真的來了。

          秋雨是秋報信的使者,它用寒冷來告知人們秋的到來。它的出現(xiàn)預兆火熱的夏天已經(jīng)遠去,接踵而至地將是久經(jīng)沙場的老兵——寒冬。人們?yōu)樗i緊衣襟,裹上外套,迎接新一輪秋冬。

          雨似乎有些倦了,越來越小,越來越稀松,山的輪廓隱約能看清了,層巒疊障,在淺薄的水霧后顯現(xiàn)出來,此情此景,無不像古人作的水墨畫,悠遠又透著靈氣。

          雨終于停了,但水霧還沒有散盡。被雨洗滌過的世界,已不再污濁了。

          秋絲淅淅草葉舞,行人匆匆穿過簾。誰道只為秋始至?冬風凜冽接連連。

        六年級秋思作文 篇2

          深圳的秋,總是在飄落的葉中悄悄來臨,盈滿秋的,不是春的融融,不是夏的熱烈,不是冬的刺骨,而是帶著一種特別的蒼涼……

          秋,對農(nóng)民伯伯們來說,是豐收的季節(jié);而對我們來說,秋是收獲的季節(jié)。

          徘徊在校園的路上,雖有秋風吹過,樹木卻依然翠綠,真不愧有“青青翠園”的美稱。而在翠綠的樹木中,仍有一些葉子經(jīng)不過秋風的蕭瑟,如蝶般緩緩飛落……

          秋天,我們的老朋友,就這樣不請自來了嗎?

          我不知我的心弦中有哪一根被觸動了,竟然會特別去留心秋的細微變化:路旁已不再見到孤傲的花兒了,連點蹤跡都沒留下.這對于剛經(jīng)過九月九日重陽節(jié)的悲痛與思愁后,又是一個打擊.仿佛花的凋謝,葉的飄落都在說明我已沒有了童年的那種快樂……

          回到家,家里的菊花已快開放了,看著弟弟期待的目光,母親比往日更辛勤的澆水,我已看出他們那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因為我剛畢業(yè),還對小學同學的想念嗎?還是因為上初中考試時那一次次失敗的教訓?竟使我覺得今年的秋顯得蒼涼……

          當我獨自沉浸在自己的世界里時,弟弟叫醒了我。

          “姐,你知道菊花為什么在秋天才開放嗎?”

          “是因為植物開花的季節(jié)和日光照射的長短有關!

          “姐,還有因為它們適應力強,不畏嚴寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去說道.

          我只是淡淡的應了一聲,突然,我呆楞住了。原來,這段時間,我只看到秋表面帶來的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神,那種不畏嚴寒,矢志不渝的精神。

          也許,這就是詩人沈鈞儒對“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗。”的贊嘆之情。

          也許,這就是詩人黃巢“待到秋來九月八,我花開后百花殺。”用菊花來抒寫自己的志向。

          不過,在這個充滿矛盾的秋天中,我領悟到了秋給予的厚望——努力,奮斗下去,永遠不要放棄!

        六年級秋思作文 篇3

          一陣陣瑟瑟的秋風吹來,涼意漸漸逼近。大樹的葉子黃了,在風姑娘的惡作劇下,樹葉寶寶打著旋兒慢悠悠地飄落下來,依依不舍地向大樹媽媽道別。一向生機勃勃的小草弟弟也枯黃了,垂頭喪氣的依偎在大地媽媽的懷抱里。這時,我看見這凄涼的景象,不禁思念起與家鄉(xiāng)親人團聚的情景:爹娘坐在椅子上,手握著手,微笑著看著對方,聊著以前的事情。兒子在我們夫妻中間拿著風車跑來跑去……當時多么幸福呀,而現(xiàn)在回望,卻是一種奢侈。于是,我想給家鄉(xiāng)的親人寫封家書。

          我回到客棧,走進房間,鋪好紙張,剛要提筆,但是我想要說的話太多了,一時之間竟不知從何寫起。我左思右想,終于提筆寫道:“爹,娘,你們一切可安好?孫子是否孝敬您?讀書可用功?如今孩兒不在身邊,要保重好身體啊!您放心,孩兒一切安好……”

          寫完信后,我小心翼翼的把信封好,交給送信人,還千叮嚀萬囑咐的對送信人說:“大哥,請你把這封信務必親手交給我的親人,多謝你了!彼托湃苏f:“好,好,我一定親手交給你的親人!蔽矣謱λf:“等等,我再檢查一下。”我又把封好的信拆開來查看。

          送信人騎上一匹駿馬,奔向我家鄉(xiāng)的方向。我目送著送信人。一直消失在天際。這時,我感慨萬千,創(chuàng)下了《秋思》這首名垂千古的詩:

          洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

        六年級秋思作文 篇4

          秋天來了,黃葉飄飄揚揚地分散開來,有的像蝴蝶一樣轉了個彎兒“飛”到了天上;有的浮在不停動的小溪上,成了溪姑娘的“裝飾品”;還有的安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上仿佛希望能帶給大地一丁點兒溫暖……

          街上的行人漸漸少了,但街道旁的店鋪依然亮如白晝,店主依舊大聲叫賣著。一陣風吹來,涼颼颼的,我不禁縮了縮身子?磥砦乙惨禳c兒回家暖和暖和才好!

          回到了家,沒曾想冷氣更是增加了幾分。要是媽媽在這該多好呀!我不禁思念起我的故鄉(xiāng)來。經(jīng)過深思熟慮之后,我決定給家里寄封信。

          不久之后,這信倒是寫好了,可寄信的人卻沒有著落。我在一家面館的桌子上趴著,呆呆地望著那封信。剛好,一位同鄉(xiāng)看見我愁眉苦臉的樣子,便叫小二來了兩碗面,并問我:“兄弟,你這是怎么啦?眉頭都快皺成倒八字了!”“唉!兄弟,你有所不知……我想給家里寫封信,喏,這信是寫好了,但這送信人卻沒有著落!薄斑@事?好辦好辦,我剛好要回老家一趟,我?guī)湍闵影!”我真是感激涕零!在同鄉(xiāng)臨行前,我把信看了一遍又一遍。才放心把信交給他。

          這天夜里,我睡得很甜很甜……

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