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        我的同桌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 10:18:56 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文8篇

        我的同桌六年級(jí)作文 篇1

          在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

          她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河動(dòng)獅吼”的滋味了。

          我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

          一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),,便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

          人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她的畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?

          有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇2

          同學(xué)們,你們的同桌是個(gè)什么樣的人呢?我的同桌是個(gè)寫(xiě)作業(yè)特慢成績(jī)也不太好的人,但是他卻有一個(gè)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)。

          我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子有點(diǎn)矮。一雙黑寶石般的眼睛,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),臉上總會(huì)都帶著天真的笑容?蓞s絲毫看不出他的可愛(ài),而是透出一股子調(diào)皮勁兒。

          他的后面坐著一位叫買子恒的同學(xué),他倆每天都在一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來(lái)講講關(guān)于他的奇妙優(yōu)點(diǎn)的事情吧!

          星期五下午第三節(jié)課,我們都在聚精會(huì)神寫(xiě)老師布置的作業(yè)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就寫(xiě)完了,可我的同桌并沒(méi)有寫(xiě)完。“劉詩(shī)涵,我的筆沒(méi)水了,你用筆換我的剪刀,好嗎?”這時(shí)卻聽(tīng)到同桌低聲說(shuō)道,我心想:他不趕快好好寫(xiě)作業(yè),又想耍什么小陰謀?“行!”我?guī)е錆M不屑的口氣說(shuō),“來(lái),換吧!”于是,我拿出了筆來(lái)給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過(guò)剪刀,卻猛地聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

          我低頭看著他爛了一個(gè)大口子的袖子,心想:這下可慘了,他一定會(huì)舉手報(bào)告老師吧!可沒(méi)想到的是,他并沒(méi)有生氣,只是帶著傷心的心情對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”而我卻擔(dān)憂地向:“你媽媽不會(huì)打你嗎?”“不會(huì)的!放心吧!”聽(tīng)到他的回答,我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)……

          這就是我的同桌,真沒(méi)想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點(diǎn)哦!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇3

          我的同桌是一個(gè)看起來(lái)挺溫柔的小女生,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡(jiǎn)直就像一顆隨時(shí)都會(huì)爆炸并且威力無(wú)比的“定時(shí)炸彈”。 她非常多變,通常情況下總是一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲痛欲絕,過(guò)一會(huì)兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽(tīng)不到老師講的是什么,因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家,不停地講著她擅長(zhǎng)的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無(wú)策的關(guān)鍵時(shí)刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會(huì)回答老師提出的問(wèn)題,而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開(kāi)始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對(duì)同桌的不知悔改和無(wú)休止的無(wú)理取鬧,我終于忍無(wú)可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒(méi)說(shuō),你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時(shí),總算有了些許收斂,平安度過(guò)了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級(jí)到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來(lái)把老師罰我的課文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在講笑話那也不會(huì)罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無(wú)趣地不再說(shuō)話了! 我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰(shuí)能搞得懂我的同桌。空嫦M幸惶,她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有同桌,而我的同桌,是個(gè)令同學(xué)哭笑不得的,令老師頭疼的學(xué)生。他叫——楊博然。

          楊博然十分聰明機(jī)靈,像個(gè)戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點(diǎn)的是他那一張大嘴,笑起來(lái)會(huì)露出大白牙,嘴角最大幅度增向上彎,還伴隨著不住的笑聲。當(dāng)他看見(jiàn)有趣的事物時(shí),如果不在課堂上,他會(huì)爽朗地大笑起來(lái),笑急了還會(huì)捂住笑得發(fā)疼的的肚子。如果在課堂上,他會(huì)偷偷地捂住嘴,盡量不發(fā)出聲音偷笑,但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。

          楊博然十分愛(ài)玩。他最愛(ài)折紙,書(shū)包里總會(huì)裝一包彩紙。等到上課,他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺(jué)地折紙,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,謹(jǐn)慎得像一只老鼠,老師這只貓很少能抓到他。下課了,他開(kāi)始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機(jī)和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機(jī)在空中盡情展示著它們高超的飛行技術(shù),從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺(tái),微風(fēng)成了它們的拉拉隊(duì)?矗〖堬w機(jī)仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹,在空中滑翔著,表演著種種高難度動(dòng)作?矗÷菪龢孟褚粋(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的芭蕾舞?!那個(gè)滑翔機(jī)要俯沖到地上了,!它竟然擦過(guò)了地面,又毫發(fā)無(wú)損地飛起來(lái)了!我們?cè)跇巧喜煌5亍皣K嘖”贊嘆著,下面的一年級(jí)小孩興奮地跑來(lái)跑去,想抓住一個(gè)占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機(jī)楊”。

          這么厲害的“飛機(jī)楊”,學(xué)習(xí)上卻有些差勁。上課,他東張西望,到處尋找著有趣的東西,就是不肯看黑板。老師講什么他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,又開(kāi)始修那永遠(yuǎn)修不好的鋼筆。反正他注意力不集中,一直在干與上課無(wú)關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題,我問(wèn)他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上來(lái),就開(kāi)始想方設(shè)法轉(zhuǎn)移我注意力。

          “小劉,你看對(duì)面操場(chǎng)有顆足球!”

          “小劉,你看我?guī)洸粠洠俊?/p>

          “小劉,你這道題會(huì)不?”

          我生氣了,“快點(diǎn)回答,不然我叫王老師了!”我放出殺手锏。他臉色一變,哭喪著說(shuō):“哎呀!我真不知道!”我笑著說(shuō):“不知道是吧?王老師!楊博然不知道!”結(jié)果他在王老師監(jiān)督下“刻苦學(xué)習(xí)”,所有題都倒背如流。

          其實(shí)楊博然不是學(xué)不會(huì),是他不肯集中注意力去學(xué),我真心希望楊博然能改正這個(gè)缺點(diǎn),變得更好,加油!

          這就是我的好同桌——楊博然!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇5

          本人同桌,男,長(zhǎng)著一雙黑多白少的眼睛(簡(jiǎn)直就是倆黑珠子),一張只會(huì)賊笑的大嘴巴(不知道這大嘴里飛出了多少怪言論),一個(gè)上寬下窄的腦袋,總體說(shuō)長(zhǎng)相就是個(gè)外星人,怪吧?名子也挺怪,叫趙世彬。

          這個(gè)怪人,言行舉止與正常人不同,怪事更是層出不朽。一次上音樂(lè)課,趙世彬唱著唱著歌,卻突然吐出這樣一串歌詞:“包子山下,包子河旁,是我們婁瑞的包子房……”接著就不停的唱了下去,像在肚子里打好了草稿一樣。我和張欲凱就笑的上氣不接下氣,我哈哈笑著問(wèn):“你早就編好了?”他卻說(shuō):“沒(méi)有啊,我這有音樂(lè)天賦的人怎么會(huì)打草稿呢?”說(shuō)完又接著唱。奇了怪了,他還真的一個(gè)磕巴沒(méi)打,奇怪啊……

          還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)“創(chuàng)意廣告”,事先調(diào)了幾幅圖給我們看,其中有一副很奇怪:一個(gè)鬼從什么地方鉆出來(lái),旁邊一個(gè)小男孩在跑。其他的圖都很簡(jiǎn)單,一般人肯定單挑簡(jiǎn)單的畫(huà),可我這怪同桌偏偏畫(huà)奇怪的這幅,畫(huà)了一節(jié)課,只用鉛筆畫(huà)了個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬、人不人鬼不鬼的東西出來(lái)。我嘲笑他說(shuō):“你這畫(huà)了個(gè)什么啊,你的同類?”他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這畫(huà)兒五百年后可是件古董……”怪!

          趙世彬還有一個(gè)怪怪的特點(diǎn):臉色說(shuō)變就變。有時(shí)候我下課好好的和他說(shuō)著話,突然就發(fā)起臭脾氣,當(dāng)然免不了被我滿“城”追捕,但只能是火上澆油?傻搅说诙(jié)課課間,他又嬉皮笑臉的湊過(guò)來(lái)了。真怪!

          不管怎么樣,趙世彬是我的同桌,我和他用一張桌子。我和他一起歡笑過(guò),也一起打鬧過(guò)。同桌是沒(méi)有人能代替的,是同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的心情、然后逼你說(shuō)出真相;是同桌可以借你兩晚上的筆也不在意。你可能有很多朋友,但同桌是最特殊的朋友,是那個(gè)可以陪你度過(guò)痛苦、歡笑的老朋友。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇6

          啊!我的同桌又開(kāi)始揍我了,咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧!姓名:王詩(shī)琪 表情:兇狠 內(nèi)心:溫柔善良 體重:未知 身高:猴子一般

          一星:

          有一次,我在畫(huà)畫(huà),一不小心我的手碰到了她那雙寫(xiě)字的手,她低頭嘿嘿笑了一聲,我的心砰砰直跳。她微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,我勉強(qiáng)的笑了一下,扭頭轉(zhuǎn)來(lái)大喊:“你看看你,我在為小組爭(zhēng)光,你呢?不好好學(xué)習(xí),還在畫(huà)無(wú)聊的漫畫(huà)”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,關(guān)你的事嗎?你好意思的啊,男生說(shuō)女生! 她生氣了,狂暴技能立即啟動(dòng)。我見(jiàn)大勢(shì)已去,拔腿就跑,哎!~沒(méi)辦法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!

          二星:技能軟苦計(jì)。

          我的同桌如司馬懿。什么招都會(huì),那次我在睡覺(jué),她老是打擾我,她沒(méi)理由讓我起來(lái),因?yàn)槲易鳂I(yè)什么都寫(xiě)完了,該做的都做了。她嘛!無(wú)聊死了,老是煩我,三番五次來(lái)煩我。我的美夢(mèng)正在進(jìn)行中,被她打破了,我惱了,大喊:“你腦子有問(wèn)題啊,你無(wú)聊可以去煩別人。 彼骸澳隳X子才有問(wèn)題呢!我要是能下座位,還煩你。 蔽医K于爆發(fā)了:“你煩我啊居然還這么有理由,真是不要臉”。好像說(shuō)過(guò)頭了。果然,只見(jiàn)她頭趴在桌子上,在哭泣。我連聲說(shuō)道:“對(duì)不起啊!我的好同桌,我說(shuō)著玩的,不要當(dāng)真的啊,求求你了,別哭了!痹捨凑f(shuō)完 。她立即開(kāi)頭就。骸巴酃,哇哈哈!鳖~,我又被耍了,暈死了,好一個(gè)司馬懿!

          三星:技能獅子吼。

          她這招以一敵十。∩洗,我跟她吵架時(shí),我吵不過(guò)她,只好叫人幫忙,把我的好朋友馬捷叫了過(guò)來(lái),馬捷張口就說(shuō)道:“一個(gè)小女生,怎么這樣。∨鷳(yīng)該斯文點(diǎn),哪像你啊!恐龍噴火似的,哎!可悲可悲!”她立即反駁:“什么?我是恐龍,你是是什么??jī)蓚(gè)大男生欺負(fù)我一個(gè)小女生,你們好意思的,好意思的啊!”我和馬捷臉紅紅的,灰溜溜的逃走了。

          四星:飛毛腿。

          她雖然很兇,缺點(diǎn)也有點(diǎn)啦,最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步,班里沒(méi)幾個(gè)人可以跑贏他哦!跟她跑,簡(jiǎn)直是不堪一擊,其實(shí)這都是她努力的結(jié)果。以前的她跑不可沒(méi)那么快哦,雖然以前她不是倒數(shù)第一,但也很差,這個(gè)女孩好勝心強(qiáng),有一個(gè)晨練,她參加了,每天繞著操場(chǎng)跑,被天都滿頭大汗,她從沒(méi)放棄過(guò),一天一天過(guò)去了,那天測(cè)試她跑了個(gè)第二。這就是她努力的結(jié)果。她自豪的跟我說(shuō):“努力就有結(jié)果”。我心里真的.很佩服她的這種精神。

          五星:技能金手指。

          上面說(shuō)了我的同桌那么多,這招才是致命一招啊!只要我做錯(cuò)了事情,她就用那金閃閃的手指拔我頭發(fā),警告我。生不如死啊!記得那次我到學(xué)校,有一題不會(huì),那人便告訴我怎么做,但我怎么也聽(tīng)不懂,我說(shuō)拿來(lái)看看,那人便給我看了下,碰巧被我同桌看到,金閃閃的手指夾著我的頭發(fā),我大聲吶喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊!睕](méi)辦法,不過(guò)真的是我的錯(cuò),,真是一個(gè)大公無(wú)私的同桌。

          六星級(jí):技能無(wú)

          為什么說(shuō)沒(méi)技能呢?因?yàn)樗徽f(shuō)話,我不說(shuō)話,寂靜一片。有什么難題,我也不好意思問(wèn)。哎!這招簡(jiǎn)直太恐怖了,受不了了,只好跟她說(shuō)幾句話,她隨便應(yīng)了幾句,便不說(shuō)了。哎!等她心情好了,再說(shuō)吧!

          你們千萬(wàn)別告訴她哦。我的同桌真是個(gè)“六星級(jí)”啊!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇7

          我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點(diǎn)大,還有一雙常常撅著的小嘴。

          她是一位樂(lè)于助人的小女孩,有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)語(yǔ)文本上的作業(yè),我檢查了一下筆袋,只有一只壞了的鋼筆。我心想:這怎么辦。繘](méi)了鋼筆,我就不能寫(xiě)作業(yè)了。要借的話……已經(jīng)是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒(méi)有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我?guī)Я虽摴P就好了!彼(tīng)到了我的回答,說(shuō):“我借你!薄斑@都第3次了,你為什么還要借我?”我回答。“因?yàn)樵蹅z是同桌!”她又說(shuō)。我被感動(dòng)了,拿起了鋼筆寫(xiě)完了語(yǔ)文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)缺點(diǎn),那就是她愛(ài)生氣。有一次我下課動(dòng)了一下她的雙節(jié)棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什么動(dòng)我雙節(jié)棍?”我沒(méi)有回答。因?yàn)槟且话驼婆牡奶戳,火辣辣的,感覺(jué)著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來(lái)一巴掌,所以我再也不敢動(dòng)她東西了。

          這就是我同桌,只要我對(duì)她好,她就對(duì)我溫柔。只要我對(duì)她不好,就像火山爆發(fā)一樣,被打的屁滾尿流。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇8

          她,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩;她,一個(gè)天真無(wú)邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

          一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

          她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛(ài)哭鬼;開(kāi)心時(shí),她是個(gè)陽(yáng)光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

          哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會(huì)瞪大她的眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……

          生氣時(shí),她是只老虎,毫無(wú)放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒(méi)有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。

          開(kāi)心時(shí),她會(huì)找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽(yáng)光女孩。

          我和我的冤家的爭(zhēng)吵中,明白了她的性格。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我有和她爭(zhēng)吵了,沒(méi)隔多久,他雖然沒(méi)有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了……

          到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒(méi)發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說(shuō)有笑……

          猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花……

          她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

          是我的同桌!