【精選】春天來(lái)了六年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的春天來(lái)了六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
生活在21世紀(jì)里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú):無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽(tīng)不到春天。
本來(lái),我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。
本來(lái),我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。
本來(lái),我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍(lán)。”那我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你,那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天!并且,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那片藍(lán)天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍(lán),在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!
哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?
為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”?
布谷鳥(niǎo)的歡叫變成了汽車(chē)的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽(yáng)光的燦爛變成了車(chē)燈的閃耀……春天,變成了圖畫(huà)中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn),我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),真是慚愧。
有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展,這確實(shí)不近人情。不過(guò),高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎?對(duì)此,我們只能空悲切。
假如,讓你選擇,你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A:豪車(chē)洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B:沒(méi)車(chē)沒(méi)房但有世外桃源般的生活。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃了起來(lái)。天空變得格外的藍(lán),草原上青草逐漸長(zhǎng)了出來(lái),裝點(diǎn)得這個(gè)美好的世界更加的美好。這是多美美好的事情,仔細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情吧,跟著我一起,探索春天的美麗。
走進(jìn)森林里,鳥(niǎo)兒開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),惹的人十分喜愛(ài),不禁爬上樹(shù)去,仔細(xì)的欣賞欣賞。那幼小的小鳥(niǎo)斜著頭,好奇的看著訪客的到來(lái),好像對(duì)世界充滿了好奇。大的鳥(niǎo)回來(lái)了,為小鳥(niǎo)喂上美好的糧食。那金燦燦的麥穗兒被大鳥(niǎo)叼到了巢中。繼續(xù)往前走,越過(guò)一棵棵大樹(shù),來(lái)到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集樹(shù)上的松果,開(kāi)心的運(yùn)回巢內(nèi),簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了,摘一顆松果直接放進(jìn)嘴里,那芳香四溢的松果簡(jiǎn)直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看見(jiàn)了涓涓的小河在不停的流淌著,時(shí)不時(shí)的停歇前進(jìn)的腳步,左右張望路邊的美景,接著繼續(xù)向前奔去,水中的小魚(yú)十分堅(jiān)強(qiáng),逆流而上,尋找著自己的事物,這時(shí)候,它被路邊的人給吸引住了,便跳上岸來(lái),人們很友好的給它放入釣魚(yú)桶中。
春天的美景數(shù)不勝數(shù),一聲春雷驚醒了竹筍,竹筍便開(kāi)始嗖嗖嗖的往上長(zhǎng)了起來(lái),它們長(zhǎng)出了好幾米高,它們像看看外面的世界,便從土中一躍而出。這個(gè)時(shí)候,它們的根也想出來(lái)看看,結(jié)果竹筍連根跳了出來(lái),一蹦一蹦的跑遠(yuǎn)了。植物活躍動(dòng)物也活躍。動(dòng)物們都從樹(shù)洞里面鉆了出來(lái),魚(yú)兒們從它們的樹(shù)洞中鉆了出來(lái),很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。龐大的熊走出了樹(shù)洞,結(jié)果因?yàn)樯眢w愚笨,便一下子碰到了樹(shù)洞的邊上,把整個(gè)樹(shù)洞給砸扁了,整棵樹(shù)、整個(gè)樹(shù)林給弄塌了。小鳥(niǎo)們受到了驚嚇,便一蹦而起,飛向了遙遠(yuǎn)的高空,飛向了浩瀚的宇宙之中了。這個(gè)時(shí)候,人們也都醒了過(guò)來(lái),紛紛看到了這美不勝收的景色,就是連老師也被這美好的景色所吸引。學(xué)生們都開(kāi)學(xué)了,面對(duì)著老師對(duì)窗外美景的贊美,期盼著那指日可待的秋游,老師一聲令下,寫(xiě)一篇關(guān)于春天來(lái)了的作文。這可真的是清楚的感覺(jué)到了春天來(lái)了的美好。
春天來(lái)了,只要用心去原始森林里觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)別樣的精彩,這是多么美好的事情啊。希望春天快快到來(lái),發(fā)生這些美好的事情吧!啊,美好的春天!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲在竹林中響起,嘰嘰,喳喳!嘰嘰,喳喳!竹林中因這可愛(ài)、活潑的聲響變得更加生機(jī)勃勃,讓我們看到了生命的活力。
仔細(xì)一看,小小的野菊正從高大挺拔的竹子邊的一小塊石頭的石縫下探出了小巧的頭。
竹林中的竹子靈巧的抖掉那身白皚皚的雪塊,并不斷的吸取著養(yǎng)分、水分和溫暖的陽(yáng)光來(lái)讓自己德陽(yáng)色變得更加亮麗,讓自己的'身軀變得更加挺拔、粗壯。高大的竹子努力生長(zhǎng),為了自己的生命而奮斗,也為了這個(gè)春天而努力。
竹林和竹林外的一切都在漸漸地、緩慢的變歡著……
池塘水面上的冰在金色、溫暖的陽(yáng)光下慢慢地蒸融。隨著一束束日光的挪移,冰塊從一片片變成了一塊塊,從一塊塊到漸漸消失。這時(shí),從水面躍起幾條小紅魚(yú),一會(huì)兒又跳出幾條小黑魚(yú)。小魚(yú)兒們伴著日光的挪移,伴著春天漸漸的活躍起來(lái)。
看看菜地,一株株翠路色的小苗從清新、芳香的泥土中冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋。在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下,它在努力地生長(zhǎng),它在舞動(dòng)著自己渺小的身軀。
小小的山坡上,一簇簇野花剛剛破土,鮮艷的柔軟的玲瓏的花瓣上,幾顆小小的、晶瑩剔透的、美麗的、玲巧的露珠在上邊搖搖欲墜,微風(fēng)輕輕的吹著它,露珠不斷地、微微地、輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著。通過(guò)陽(yáng)光的反射,我從那顆渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一絲絲微弱的希望。小山坡上的野花五彩繽紛,個(gè)個(gè)都有著婀娜多姿的好身材。
春天在鳥(niǎo)兒地啼叫聲中來(lái)到;春天在小野菊的成長(zhǎng)中來(lái)到;春天在小小的竹筍的破土聲中來(lái)到;春天在小魚(yú)兒們的嬉戲中來(lái)到;春天在小菜苗發(fā)芽的過(guò)程中來(lái)到;春天在野花的爭(zhēng)奇斗艷中來(lái)到……
春天讓我明白生命永恒的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是充滿了希望的。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她臉上帶著笑容,春雷也和她一起來(lái)了。春雷向打鼓一樣,發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫著:春天來(lái)了!春天是多么美好!
不一會(huì)兒,春姑娘又帶來(lái)了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現(xiàn)自己的時(shí)候了!她在天空中跳著舞,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周?chē),全變了樣子。小花兒正在疑惑時(shí),大地和藹地告訴她:花兒,春天來(lái)了!我最喜歡春天了!春天是多么美好!
春雨淅淅瀝瀝地下著,人們心里也很高興,都在享受著春雨帶來(lái)的喜悅。春天這么美好,有誰(shuí)能不喜歡呢?
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春天,是一位柔和的姑娘,溫和地?fù)崦藗;春天,是一只無(wú)形的手臂,輕輕地?fù)u拽著樹(shù)木;春天,是一支精美的畫(huà)筆,勤奮地涂抹著植物。
今天,我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。
我來(lái)到上坡上?匆(jiàn)那秀美的花兒,站崗的大樹(shù),哦,對(duì)了!還有那看花的青草。霎時(shí)間,春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng),啊,是多么的涼爽,是多么的柔和,是多么的美妙。怎么了?剛才還立得筆直的樹(shù)怎么又開(kāi)始跳街舞了,那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹(shù)一起跳起來(lái)了。哦!原來(lái)它們是看見(jiàn)了春姑娘,在用跳舞的方式來(lái)表示歡迎春姑娘的到來(lái)。
我來(lái)到田野里?匆(jiàn)那綠油油的油菜花,那白白的蘿卜花,那青青的白菜,那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花里勤勞的蜜蜂們?cè)诓杉ǚ。春姑娘送?lái)一陣風(fēng),蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音,這是為什么呢?原來(lái)蜜蜂們干活干累了,春姑娘來(lái)給蜜蜂們散散熱,蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。
我來(lái)到小溪旁。清澈見(jiàn)底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來(lái)了,竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂(lè)曲在歡迎春姑娘。小溪見(jiàn)了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了,我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧!
春天,是萬(wàn)物的最愛(ài)。不管是誰(shuí),都熱愛(ài)春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家!你看!湖邊的楊柳青青,細(xì)長(zhǎng)的柳枝剛剛吐出幾點(diǎn)綠芽,嫩嫩的,疏疏的,小小的,特別嬌柔可愛(ài),偶爾有春風(fēng)吹來(lái),湖面微微蕩漾起漣漪,柳枝就會(huì)隨風(fēng)搖曳,輕柔,飄逸,舒展,宛如春姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,又如仙女飄起的綠色長(zhǎng)發(fā),輕柔漂亮,嫵媚動(dòng)人!
春天宛如是一個(gè)能歌善唱的音樂(lè)家!你聽(tīng)!遠(yuǎn)處的山崗上,春風(fēng)掠過(guò),滿山遍野的毛竹齊聲合奏,竹葉互相摩擦發(fā)出“沙呼沙呼”的聲音,越到高處這聲音越明晰,站在山崗的最高處聽(tīng),竹濤聲非常壯觀!近處的山澗溪溝里是潺潺流水,這里的溪水終年川流不息,聽(tīng)著叮咚的水聲,你肯定忍不住要掬一口在嘴里,清甜透涼的山泉水一定會(huì)讓你神清氣爽,心曠神怡。山間,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,蜜蜂蝴蝶成群,嗡嗡作響,一派生機(jī)勃勃的景象,幾只黃鶯悠閑自在地穿越林間,時(shí)而在草叢低鳴,時(shí)而在枝頭高歌,林間穿來(lái)它們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng)!
春天更像是一位善于使用調(diào)色板色的美術(shù)家,她的手里肯定有個(gè)七彩的調(diào)色板,她走到哪里就喜歡把色彩留在那里。你瞧!她來(lái)到田野,田間那成片的油菜花泛起了金黃色的波浪,這片鮮艷奪目的黃色引來(lái)了勤勞的蜜蜂,引來(lái)了追逐嬉鬧的孩童,引來(lái)了愛(ài)好攝影的女人們擺弄著各種姿勢(shì),歡聲笑語(yǔ)回蕩在金色間。她來(lái)到河邊,所到之處,桃紅柳綠,春光無(wú)限,漫步在堤岸上,殷紅的杜鵑,碩大的牡丹,嬌艷的海棠,潔白的梨花,粉嫩的櫻花,都在暖陽(yáng)下?tīng)?zhēng)相綻放,朝著,陽(yáng)光盡情舒展著自己的花瓣,努力地要把自己的一世繁華全部展示在世人面前。她來(lái)到山坡上,輕輕坐下,金黃色的蒲公英花居然變成了白絨絨羽毛狀的飛絮了,孩子們摘下潔白的蒲公英花,放在嘴邊猛吸一口氣,卯足勁吹出去,帶著美好的祝愿,把蒲公英媽媽的種子吹向天涯海角!
春天就是個(gè)魔術(shù)師,他用自己的魔術(shù)棒揮走了冬天的寒冷和蕭瑟,萬(wàn)物在他的魔術(shù)棒下蘇醒過(guò)來(lái),他帶來(lái)了自己的好朋友舞蹈家,音樂(lè)家和畫(huà)家,在他們的共同努力下,世界又是一派生機(jī)勃勃的樣子啦!
我喜歡春天,我喜歡春天的姹紫嫣紅!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了!希望來(lái)了!瑪麗來(lái)拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小,一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā),常露出一副苦相,蠻橫無(wú)理的印度女孩。這是本書(shū)的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉,臉色白得跟象牙一樣,體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書(shū)的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹,身上干干凈凈、模樣滑稽,愛(ài)勞動(dòng),孝順的12歲男孩。他是本書(shū)的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書(shū)的女副主人公。
故事開(kāi)演了:
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了,瑪麗成了孤兒,后來(lái)被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園,這是一個(gè)古怪的莊園,有幾百多個(gè)房間,卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園,旣愒谇f園里結(jié)識(shí)了狄肯,他們找到了除了莊園主人誰(shuí)也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林,他坐在輪椅上,旣惡偷铱习芽屏謳У矫孛芑▓@,一直在幫助科林,最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時(shí)看不見(jiàn)外面的一切,春天來(lái)了也不知道,把自己完全封閉在房間里,進(jìn)了秘密花園以后,他看到了春天,以及美麗的世界。
春天來(lái)了,讓科林充滿希望與活力,旣惡涂屏值奈缚谝惶毂纫惶旌谩,旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來(lái)時(shí),他又瘦又小又難看,現(xiàn)在變得好看多了,臉色紅彤彤的。
春天來(lái)了,意味著希望來(lái)了,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的希望。遇到困難時(shí),我們要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的,身體里沒(méi)有一根直得起來(lái)的骨頭,活不了多久的,他也對(duì)自己沒(méi)了信心,后來(lái),瑪麗的出現(xiàn),信心“復(fù)活”了,希望來(lái)了,科林說(shuō)了句“我要活,要活,要永遠(yuǎn)活下去!”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心,有活力,我們何嘗不能呢?我們要對(duì)自己充滿信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
加油!希望、春天來(lái)了!