【熱門(mén)】六年級(jí)童年作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了《國(guó)學(xué)》課程,女兒所在的三年級(jí)誦讀的是《論語(yǔ)》,有時(shí)會(huì)覺(jué)得三年級(jí)的孩子誦讀《論語(yǔ)》為時(shí)尚早,怕她不理解,但是有兩件事改變我我的看法?磥(lái),誦讀國(guó)學(xué)真的是越早越好,當(dāng)經(jīng)典內(nèi)化到孩子的思想中時(shí),經(jīng)典就把自己的價(jià)值發(fā)揮到極致。
父母之年,不可不知也
班里的孩子整天粘著問(wèn)我的生日,據(jù)有學(xué)生透露,他們要偷偷地為我籌劃一個(gè)生日party。怕給孩子們添麻煩,我沒(méi)有告訴他們。沒(méi)想到這些”鬼精靈“竟然想到從我的女兒入手,獲取信息。所幸,女兒也不太清楚。
結(jié)果,昨天吃午飯時(shí),女兒說(shuō):“媽媽,你的生日是幾月幾日?”
我說(shuō):“一定是我們班的學(xué)生讓你問(wèn)的吧?他們這些鬼精靈,哼!我就是不告訴你,免得你再‘出賣’我。”
“媽媽,你就告訴我吧!”女兒央求道。
“不行,告訴你你就會(huì)告訴我們班學(xué)生!蔽覉(jiān)持著。
“媽媽,父母之年不可不知也;一則以喜,一則以懼。你得讓孩子知道你的生日,不然我怎么給你過(guò)生日呢?”女兒振振有詞。
“哦,什么意思?”我被女兒的話給鎮(zhèn)住了。沒(méi)想到她會(huì)引用《論語(yǔ)》中的話來(lái)和我辯解。
“意思是說(shuō)父母的年齡,不可以不知道。一是為父母的長(zhǎng)壽而歡喜高興,一是為父母衰老而恐懼憂愁。好了,我告訴你意思了,你也告訴我你的生日吧!迸畠核坪蹩吹搅讼M。
我把不告訴她生日的原因講清楚了,女兒也沒(méi)有追問(wèn)。但是女兒的話卻讓我再一次堅(jiān)信,誦讀經(jīng)典,一定會(huì)受益無(wú)窮。
知之為知之不知為不知
班里有些學(xué)生,對(duì)于所學(xué)知識(shí),會(huì)了也不吭聲,不會(huì)也不問(wèn)。所以我一再給他們強(qiáng)調(diào)會(huì)了就是會(huì)了,不會(huì)一定要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),決不能不懂裝懂。聊天時(shí),給女兒說(shuō)起這件事,女兒說(shuō):“媽媽,“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际钦f(shuō):知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。你應(yīng)該給你們班的.學(xué)生說(shuō)!
“謝謝你的提醒孩子,我已經(jīng)給他們說(shuō)過(guò)了,但是有時(shí)候知道未必能做到希望你能做到知之為知之不知為不知!
經(jīng)典是生活的寶典,來(lái)自于生活,需要在生活中運(yùn)用、體味。希望經(jīng)典能夠永遠(yuǎn)陪伴著女兒,讓經(jīng)典浸潤(rùn)她美好的童年!
六年級(jí)童年作文 篇2
愛(ài),是一種關(guān)懷,更是一種品德;ハ嚓P(guān)愛(ài),是一種美,更是一種無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。愛(ài)分很多種,比如媽媽對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài),陌生人對(duì)你細(xì)心的愛(ài)。
在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了,我非常開(kāi)心。一二三四。一直數(shù)完了一百。我去抓他們,我向在我數(shù)數(shù)子的時(shí)候聽(tīng)到他們跑的方向追去。我跑著跑著,沒(méi)注意,一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地,當(dāng)時(shí)穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了,我就躺在地上大哭起來(lái),而我的小伙伴可能躲遠(yuǎn)了,所以就沒(méi)聽(tīng)到。我想到這一點(diǎn)哭聲就更大了。不一會(huì)兒,有一個(gè)和藹的阿姨就過(guò)來(lái)了,看著我說(shuō):'你怎么了?'阿姨看到了我的腿說(shuō):'很疼吧!'她看著我,便馬上把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊向醫(yī)院的方向跑去,終于快到醫(yī)院了,阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖,媽媽也是這樣的急忙。我想到這里哭的更加厲害,阿姨聽(tīng)到以后便更加快速。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是骨頭受了輕微的傷,后來(lái)阿姨聯(lián)系上了我媽媽,媽媽到了醫(yī)院就非;艔埖呐艿轿疑磉,而阿姨看到了媽媽的到來(lái)便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個(gè)月,沒(méi)事就下去走走,可是我再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)陌生,但卻如我第二個(gè)母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個(gè)阿姨搬家了,我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她,直到現(xiàn)在我還深深的記得那時(shí)的'疼痛'。
六年級(jí)童年作文 篇3
“種瓜得瓜,種豆得豆!”這是在我五歲時(shí)聽(tīng)到的一句話,我問(wèn)媽媽:“種瓜得瓜,種豆得豆是什么東東。俊眿寢屨f(shuō):“把瓜籽種下去,就會(huì)得到瓜,把豆子種下去。就會(huì)得到豆子!”聽(tīng)完了媽媽的話在我那幼小的心靈里,出現(xiàn)了一個(gè)幼稚的想法:“我喜歡吃雞蛋,我把雞蛋種下去,就會(huì)得到許多的雞蛋!以后就不用再買(mǎi)雞蛋了!”
我偷偷地跑到廚房里拿了一個(gè)雞蛋然后跑出家門(mén),到屋前花壇中的空地上挖了一個(gè)坑,把雞蛋放進(jìn)去,用土一埋,再在土坑邊做了一個(gè)記號(hào)。過(guò)了幾天,雞蛋沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái),又過(guò)了幾天還是不發(fā)芽,我想:“怎么回事?怎么不發(fā)芽?我去看一下雞蛋。”我跑到花壇邊挖開(kāi)土一看,!雞蛋哪去了?我著急得四處尋找可是連雞蛋的影子也沒(méi)有,我心想:“完了雞蛋樹(shù)的種子沒(méi)了,我的蛋啊!”
這時(shí),鄰居陳爺爺正在種菜,我知道他是個(gè)種東西的高手,就跑過(guò)去問(wèn)他:“爺爺,我種的東西不長(zhǎng)芽,最后沒(méi)了!薄澳憬o它澆水了嗎?”陳爺爺問(wèn)到!皼](méi)有!蔽覔u了搖頭說(shuō)。陳爺爺說(shuō):“你不澆水種子怎么發(fā)芽呀!”“知道了!蔽乙槐囊惶呐芑丶,心想:“原來(lái)澆水才發(fā)芽,蛋蛋樹(shù)我來(lái)了!蔽矣帜昧藗(gè)雞蛋,再次放進(jìn)了小土坑里,埋上了土,再拿了個(gè)小水桶裝上水,在蛋坑里澆了水。我對(duì)土坑說(shuō):“小雞蛋快快地長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵雞蛋樹(shù),讓我吃到鮮雞蛋。”過(guò)了幾天,雞蛋苗還不出來(lái),我想:“難道水不夠?”我?guī)Я藗(gè)大瓶子,里面的水太沉了,我用了九牛二虎之力才把水瓶抬出來(lái),往埋蛋的土上一倒,水力太大把坑里的土沖了出來(lái)。咦?雞蛋呢?雞蛋沒(méi)了這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,讓我去吃飯,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后大笑起來(lái)......最后,我才知道原來(lái)雞蛋是種不出來(lái)的。
每次我看到雞蛋,我就會(huì)想起這件童年趣事。
六年級(jí)童年作文 篇4
我有一個(gè)快樂(lè)的童年,為什么呢?因?yàn)槲业耐耆缤皇赘,一首?jié)奏明快的歌。
還記得有一回我學(xué)跳舞,當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),把我給驚呆了,寬大的教室里只有張老師和幾個(gè)比我矮的女生。我問(wèn)張老師:“今天是哪班上課?”張老師回答:“金牌班!蔽掖袅,我可不是金牌班呀!我跟老師說(shuō):“我來(lái)錯(cuò)了!”老師說(shuō):“沒(méi)事,一起嘛!”我的心情又變好了,我和同學(xué)們一起跳著玩著可開(kāi)心了,媽媽后來(lái)來(lái)接我,我“吐”出真相,媽媽驚呆了,我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲医坏搅嗽S多朋友,童年是一首歡快的歌。
還有一回,是閨蜜的生日。我拿著早已準(zhǔn)備好的生日禮物——筆記本,和她坐在開(kāi)滿了丁香花的小院里互相交流著,我跟她說(shuō):“喏,你的生日禮物。”我把包拎了起來(lái),塞進(jìn)她的懷里,她打開(kāi)來(lái)后,滿臉驚訝,問(wèn):“這背后的字是你刻的嗎?”“嗯,花了我不少時(shí)間!”她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“劉,這世上只有媽媽和你記得我的生日,我都忘記了,不虧是我唐伊佳的好閨蜜!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,唐,我們的友誼就像丁香花一樣,一團(tuán)團(tuán)緊緊連在一起,都像我們的友誼一樣,之后回到廈門(mén),千千萬(wàn)萬(wàn)別忘記我哦!”唐笑了,童年是一首優(yōu)美的歌。
童年是一首優(yōu)美,歡快或凄涼的歌,令人回味無(wú)窮,記憶猶新。
六年級(jí)童年作文 篇5
“哈哈哈”,一陣快樂(lè)的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來(lái)是樓下有幾個(gè)孩子在嬉戲罷了?粗麄兲煺婊顫姷哪,我不禁回憶起了自己小時(shí)候······
那時(shí)我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長(zhǎng)的草扯下來(lái)編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當(dāng)然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到。回到家當(dāng)完成了作業(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來(lái),放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對(duì)著玩偶畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時(shí)候起就不玩了的。
有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個(gè);氐郊遥瑡寢屢(jiàn)了,對(duì)我頗為不滿:“這是什么東西?戴在手上做什么?有什么好看的嗎?”我理也沒(méi)理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對(duì)我大聲說(shuō):“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來(lái),一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來(lái),甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門(mén)一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來(lái)。哭了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái),打開(kāi)剛剛順手拿來(lái)的書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)。那時(shí)的我并沒(méi)有覺(jué)得我有什么過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在回想才覺(jué)懊悔。
思緒拉回現(xiàn)實(shí),聽(tīng)著窗外的笑聲,才覺(jué)時(shí)間不留情,好幾年的時(shí)光,似乎是一眨眼就過(guò)去了的,只在記憶留下淡淡的掠影。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,好好珍惜這最后的童年吧!