【精選】六年級樂趣作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級樂趣作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級樂趣作文 篇1
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,秋風(fēng)一起,愁緒滿地。然而,秋天在我眼中,卻是一個(gè)可愛的季節(jié)。
去年金秋,我回到鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下有座小山,其中風(fēng)景別有滋味。我時(shí)常約上幾個(gè)小伙伴,一起向山上進(jìn)發(fā)。山不高,山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹,亭亭如蓋,繁茂無比。主干壯碩,我們幾個(gè)孩子拉著手才能圍住。遠(yuǎn)處望著,一片金黃,美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過,葉子便悠悠飄落在地上,日積月累,不過幾天的功夫,地面上就鋪上了一層金色的地毯,我們踩在上面,唱啊跳啊,甭提有過開心!
除了梧桐樹外,其他多為松樹,一棵挨著一棵,站在樹底下,即使是白天,強(qiáng)烈的陽光也難以穿透進(jìn)來。我們就在樹和樹之間,拉起繩子,蕩秋千。
爬樹也是極有趣的。
山上有小動(dòng)物居住,如野兔,山貓等,我們常會(huì)爬到松樹上,調(diào)皮心大起,摘一些果子,隔著老遠(yuǎn)把果子扔向它們,小動(dòng)物往往嚇一大跳,然后試探著一碰,才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了,我們總會(huì)忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事,我總會(huì)來這座小山上,仰望天上的飛鳥,眺望樹下行走的兔子,戲弄水里的游魚,那些煩心事總會(huì)拋之腦后,消散于天際。
六年級樂趣作文 篇2
第一次養(yǎng)狗我家有一只小狗,當(dāng)我和它在一起時(shí),就感覺很快樂。我出去玩時(shí),都帶著小狗,它很聽話,而且令人喜歡,人們總表揚(yáng)我的小狗,就像表揚(yáng)我。不管我做什么,小狗都跟著我。有一天,我去上課,小狗在家很孤獨(dú),我也覺得在學(xué)校也很孤獨(dú),我上體育課的時(shí)候,我在想我家的小狗,我知道小狗也在想我。
明天就要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了,媽媽為此給我買了新鞋,我想穿上這雙新鞋,我一定能賽出好成績,小狗也會(huì)為我驕傲,想到這兒,我興奮不已。不過,到了第二天早晨,我看見我家的小狗正在新我的新鞋子,我生氣了說:“你為什么把我的寫字咬壞?”我知道狗聽不懂我的話,所以我便按耐不住心中的怒火,拿著兩只鞋子往小狗身上扔,狗吱吱地叫,它很疼。
星期四我去上學(xué)了,我忘記了關(guān)門,小狗先跑出來,我媽媽說:“這孩子怎么忘了關(guān)門了!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)小狗跑了。我回來了,發(fā)現(xiàn)小狗不在家,我四處都找了,但都找不見,幾乎把整個(gè)家翻遍了?墒沁是沒有找到,都怪我沒有關(guān)門。我想了想,小狗會(huì)不會(huì)被逮狗的逮走了,我現(xiàn)在后悔起來,不應(yīng)該對小狗發(fā)火。從那以后,我每天早晨,中午,下午都在想我的小狗。同時(shí)也想告誡大家,小狗是人類的朋友,請友善的對待它們。
我又買了一只新的小狗,盡管它也愛亂咬東西,但是我理解它并原諒它。
六年級樂趣作文 篇3
這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個(gè)除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處,特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細(xì)地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標(biāo)志。我心里暗暗感慨,一件衣服的穿著也蘊(yùn)藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,仿佛可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進(jìn)溫泉里,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和著朔風(fēng),卷著雪花,縈繞在池水上方,仿佛置身云霧里一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小伙伴扔過去。小伙伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個(gè)“雪衣炮彈”。一時(shí)間,隔著水池,雪球在我們幾個(gè)小伙伴之間飛來飛去,多數(shù)掉進(jìn)池里,伴著幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見了。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之時(shí),夜空乍亮,一團(tuán)團(tuán)彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數(shù)流星組成的流星雨,帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠(yuǎn)處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道著新年最美好的祝福。
無論何時(shí),只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內(nèi)心就會(huì)如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 篇4
一本好書可以把我?guī)У竭h(yuǎn)方,一本好書可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺,午后太陽正好,拿一本自己喜歡的書,帶上小毛毯,坐在陽臺(tái)的靠椅上,津津有味的閱讀,認(rèn)真的讀過書中的每一個(gè)字,多么的美妙。書中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂,在書中我可以到任何我沒有去過的地方,書本可以讓我感受到無比興奮,每當(dāng)我觸摸到書本,我的身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的書,書中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時(shí)候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)我,我的眼淚不由自主的落了下來,哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過來,還以為我怎么了,嚇了一跳,等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候,媽媽笑得合不攏嘴,我見媽媽笑了,我也破涕為笑,同媽媽一起笑得前仰后合,讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前,我?guī)状涡y驗(yàn)成績不理想,媽媽一心以為是我每天看閑書導(dǎo)致的,其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)明白,為了不讓我的讀書時(shí)間被各種習(xí)題占用,我開始追趕超越。課堂上專心聽講,有不懂的'就問老師,我上課筆記認(rèn)真抄寫,終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我終于取得了好成績,我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué),讀書,為了讀書,我努力的學(xué)習(xí)。
讀書使我快樂,讀書 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,這就是我的樂趣——讀書。
六年級樂趣作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神,”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”,“書讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書的名言警句,僅是看看是不行的,讀書的樂趣需要我們自己去尋找!
我個(gè)人認(rèn)為,讀書的樂趣有很多。
在我們讀書時(shí),遇見一本好書,使自己感興趣的書時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書的樂趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!
六年級樂趣作文 篇6
嘿!你們會(huì)炒蛋嗎?估計(jì)大多數(shù)人都會(huì)吧,可是這些人當(dāng)中學(xué)過做菜的,一定知道炒蛋的樂趣。接下來我就跟你們分享分享我學(xué)會(huì)炒蛋的過程吧!
記得第一次炒蛋的時(shí)候,那畫面,慘不忍睹...媽媽教我先把蛋敲開,然后放在一個(gè)小碗里,然后再用筷子攪拌均勻。我照著媽媽說的去做,首先先打蛋,我把蛋殼敲開,然后把蛋倒到碗里,然后就看見了特別惡心的一幕。些許蛋殼在我不知情的情況下,竟然溜進(jìn)了蛋液里,我沒辦法,只好用筷子一個(gè)一個(gè)夾起來。
終于把蛋殼夾完了,我攪拌均勻,然后加入鹽和味精,我接下來再照著媽媽說的去做,拿來平底鍋。我打開電磁爐,把鍋熱了之后,倒入了一點(diǎn)油。哎呀,不小心倒太多了,算了算了,隨便吧!我等啊,等等到油發(fā)出滋滋的聲音,我舉起剛才打蛋的碗,把里面的蛋液全部倒進(jìn)鍋。
我拿著鏟子在鍋里一直倒騰,可是終究沒倒騰出什么好結(jié)果,啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面,我把蛋放在鍋中,用鏟子切開,這樣就好炒了許多。我覺得,炒菜都得炒久一點(diǎn),于是,我就在廚房里炒啊炒,炒了好久,等到蛋面有點(diǎn)焦黃焦黃,我才把它用鏟子鏟起來。
我拿著筷子,期待的看著我的蛋。我夾了一口,放入口中。三秒過后,我是這個(gè)表情。天哪,我的蛋怎么這么難吃。
經(jīng)過那件事過后,我再也不敢滿懷期待我的菜了。不過雖然第一次我失敗了,不過我從中體會(huì)到了炒蛋的樂趣。
這件事過后,我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大,失望就越大。。
六年級樂趣作文 篇7
每當(dāng)我坐在椅子上,邊曬著太陽邊讀書的時(shí)候,總有種說不出的愜意!讀書,是我生活中的一大樂趣。
媽媽說,在我剛上幼兒園的時(shí)候,就開始喜歡上了讀書。那時(shí),只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認(rèn)識(shí)不多的幾個(gè)字,但看著五顏六色的插圖,配上媽媽的講解,我聽得津津有味。每晚睡覺前,爸爸媽媽必給我講書中的故事,有時(shí)聽的入神,竟然忘了睡覺,鬧著他們硬要把整本講完才肯罷休。那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字少,我也鬧出了不少笑話,常把長像相近的字分不清,比如把“限”讀成“眼”,把“敘”讀成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我從那時(shí)起便覺得,書,是一個(gè)很有趣的東西,它能帶給我知識(shí)和快樂。漸漸地,我喜歡上了讀書。
爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書,當(dāng)然很開心。他們經(jīng)常帶我去書店,給我買一些適合我看的書,我家的書柜里早已放不下了,就連我的衣柜里都堆滿了書。
上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂,但還是讀得津津有味。因?yàn)榘V迷爸爸講過的《西游記》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游記》原著自己讀了起來,幾個(gè)月后,讀完了一遍,我的感覺就像是“豬八戒吃人參果”什么收獲也沒有。
上到小學(xué)的高年級時(shí),我認(rèn)識(shí)了更多的字,對古文的字意也有了一定的了解,便再讀了《西游記》,對書中的故事有了進(jìn)一步的理解。有時(shí)候我被書中的情節(jié)惹得哈哈大笑,有時(shí)候嚇得半夜輾轉(zhuǎn)難眠。我佩服孫悟空的一身正氣,欣賞唐憎的嫉惡如仇,連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態(tài)可鞠。
讀過許多書以后,我的寫作水平也有了很大的提高,還懂得了許多課外知識(shí)。我也明白了“書讀百遍,其意自見”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我對讀書也更加癡迷:它是一位魔術(shù)師,知識(shí)淵博也深不可測。
讀書,永遠(yuǎn)是我生活中最大的樂趣!
六年級樂趣作文 篇8
天漸漸暗了下來,夕陽的余暉灑在弟弟天真爛漫的臉上,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響。我牽著三歲的弟弟肉嘟嘟小手走在鄉(xiāng)間小道,拔一根狗尾巴草,將它當(dāng)作掃把,在小道上來回滑動(dòng),逗著弟弟哈哈大笑,樂得合不攏嘴。
狗尾巴草毛茸茸的,特別可愛,想必弟弟也一定非常喜歡,瞧他那“花癡”樣!不知啥時(shí),他一把奪過我手中的狗尾巴草,朝天邊甩去,甚是淘氣。我又拔了一根,學(xué)著弟弟朝天空甩甩,為的是逗弟弟開心。沒想到他看透了我的心思,冷笑了一聲,繼續(xù)玩自己的。我見這招不管用,絞盡腦汁,又想出了一個(gè)妙招。我裝著一副得意洋洋的樣子,拿著狗尾巴草往鼻子上撓撓,打了一個(gè)大噴嚏,狗尾巴草朝弟弟的臉上甩去。他以為是狗尾巴草在襲擊他,眼睛一閉,頭一點(diǎn),結(jié)果狗尾巴草碰到他的頭頂又彈了回來。弟弟以為它害怕了,便呵呵笑起來,我也捂著嘴巴偷笑。冰雪聰明的弟弟一會(huì)兒就反應(yīng)過來,立刻大叫:“打姐姐!打姐姐!”正偷笑的我大吃一驚,心里暗暗地想:又失敗了,還得想個(gè)辦法!我眼睛一亮,弟弟不是喜歡“掃地”嗎?一不做,二不休,拔了一大把的狗尾巴草在小道上“刷刷”地掃了起來。弟弟聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒,也學(xué)我的樣兒拔了狗尾巴草掃了起來,一邊掃一邊還“咯咯”地笑著,露出兩顆大門牙,笑得多么甜蜜,我的心田也是喜滋滋的!
狗尾巴草是一種有趣的植物,在我們的心目中,它是一道門,一道通往快樂之門,守護(hù)著姐弟倆那份永遠(yuǎn)不滅的記憶。
六年級樂趣作文 篇9
說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧,一二年級的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè),但是偶個(gè)性喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自我的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣貌,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我個(gè)性高興,書一丟便又跑去玩了。這就應(yīng)算不上真正好處上的讀書。
到了三四年級,認(rèn)識(shí)的字多了,讀得書也多了起來,但是之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒搞笑味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太搞笑了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。)我從書中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友,在五年級下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學(xué),歷史,生物。。。。。。都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴!