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        我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-21 11:48:32 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的六年級(jí)作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】我的六年級(jí)作文錦集8篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

          我從幼兒園中班就開始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出,去過北京、上海等地表演,獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

          學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂,跳舞的時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

          我相信,我長大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。

        我的六年級(jí)作文 篇2

          眼之間,二十年就過去了,我在小時(shí)候就想成為一位宇宙的探險(xiǎn)家,探險(xiǎn)宇宙各地的寶藏,讓地球成為一個(gè)歡聲笑語的地球。

          二十年后的我,早已經(jīng)是一位世界有名的探險(xiǎn)家,走在大地上有孩子們的歡笑聲,在海洋里有小魚們的議討聲,在天空中有小鳥的夸獎(jiǎng)聲…。。走在哪里都有人在夸我。

          一天我乘著私人飛船來到月球,發(fā)現(xiàn)月球的地底下有不明物體,我馬上拿著自動(dòng)挖掘機(jī),一步步慢慢的小心翼翼的挖,一不小心就可能是爆炸,又怕把那個(gè)不明物體弄壞,所以就用這個(gè)自動(dòng)挖掘機(jī),挖了幾分鐘后到了四米時(shí),發(fā)現(xiàn)離那個(gè)東西越來越近,一瞧,原來是幾個(gè)箱子,我用鑰匙把他們?nèi)慷紟Щ亓说厍颉5降厍蚝笮iL說;“你為地球做了很大的奉獻(xiàn)在此我表揚(yáng)你!

          晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺。

        我的六年級(jí)作文 篇3

          我叫林明曦,已經(jīng)是四年級(jí),馬上就要轉(zhuǎn)五年級(jí)的學(xué)生了。別看我平時(shí)做事挺認(rèn)真,其實(shí)我總會(huì)丟三落四的,總會(huì)不時(shí)干出些十分可笑的事來,說出來,你還不一定相信。

          記得是三年級(jí)的一天早上,隨著叫起床的鬧鐘聲響起,我不情愿地睜開了蒙朧的睡眼。一看時(shí)鐘,時(shí)間已經(jīng)不早了。急急忙忙地洗漱完畢,狼吞虎咽地吃完早餐,外衣一披,起身便往外走,想去上學(xué)了。電梯里,媽媽用詫異的眼神看著我,驚訝地說:“明曦,你這是怎么了?書包沒拿,睡衣沒換,拖鞋沒換,頭發(fā)沒梳,這是要上那里去呢?”與我同車上學(xué)的鄰居小陳站在一旁,看著我這一“奇特”的打扮,笑得前仰后合,并不斷用手指著我的`身上,比劃著。我低頭往自己的身上一看,一下子明白了是怎么回事?粗约旱男軜,我頓時(shí)漲紅了臉,恨不得當(dāng)時(shí)旁邊有個(gè)老鼠洞好趕快鉆下去。

          還有一次,那是去年暑假參加學(xué)校美術(shù)興趣班的那幾天,我丟三落四的毛病又犯了。“叮呤呤,叮呤呤”,清脆的鬧鐘聲,把我從睡夢中叫醒。我生氣極了,心想:現(xiàn)在是暑假了,怎么還不讓我多睡一會(huì)兒!于是我在床上沒起來,沒想到過了一會(huì)兒自己又睡著了。爸爸、媽媽都已上班去了,沒人叫我。第二次醒來時(shí),離到校的時(shí)間已經(jīng)不多了,我以“火箭”的速度將東西隨便往書包里一裝便走了。到了學(xué)校一看,水沒帶,電話卡也沒有帶。上課結(jié)束了,因沒有電話卡(錢包也忘帶了),我無法給叔叔打電話?粗鞑幌⒌钠嚕鴿u行漸遠(yuǎn)的同學(xué),可叔叔的車子仍然不見蹤影,真讓我心急如焚、口干舌燥。這一次可真讓我吃盡了苦頭!

          回想起這些往事,有時(shí)連我自己都覺得非常可笑。從那時(shí)起,我就下定決心,一定要改掉這丟三落四的壞毛病。請大家?guī)臀铱纯,是不是已?jīng)改掉許多?

        我的六年級(jí)作文 篇4

          看著每日漸高的個(gè)子,我明白了,我在成長。成長里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!

          第一次當(dāng)升旗手

          回想五年級(jí)上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái),被同學(xué)們評(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬分。

          “老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們評(píng)為升旗手,心中感到無比驕傲與自豪……”整個(gè)操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒,國歌響起,迎著朝陽,五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無不想高歌一曲。

          一天過去了,可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當(dāng)上升旗手!

          學(xué)會(huì)誠實(shí)

          在成長中,難免會(huì)說謊,但我自那次起便告別了說謊,迎來了珍貴的誠實(shí)。

          記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前,我走上操場,卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說不說呢?

          班會(huì)課上,馬老師調(diào)查紀(jì)律問題,身為班長的我會(huì)幫助同學(xué),但……這時(shí),“魔鬼”說:“別說!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過苦苦的思想斗爭,我終于站了起來,舉報(bào)了他們。從此,我班長的地位又更加堅(jiān)固了。

          童年是美好的,成長是迅速的,成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂!

        我的六年級(jí)作文 篇5

          魔術(shù)師劉謙,想必同學(xué)們都認(rèn)識(shí),他在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的魔術(shù),得到了眾人的贊嘆與掌聲!

          劉謙的魔術(shù)真神奇,我決定破解劉謙的魔術(shù)。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍,可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭,雙手托住下巴在那里冥思苦想。

          功夫不負(fù)有心人!我終于找到了突破口,劉謙在表演拉橡皮筋時(shí),手指滑動(dòng)有一定的順序,我就每天下課演練,可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉,同學(xué)都厭煩我了,有的人說:“你以為你是魔術(shù)師。 薄熬褪锹铩、“裝酷……”他們你一言我一語。

          有一天,朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥,我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動(dòng)起手來,我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋,我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上,另一頭則套在食指上拉,魔術(shù)開始了,在旁觀觀看的人都瞪大眼睛,我以迅雷不及掩耳之勢,把套在食指上的皮筋滑到中指上,再把食指和大拇指扣在同一頭,這時(shí)有三根指頭都在皮筋上,最后把中指悄悄地拿開,現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上,只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。

          “!真成功了!”同學(xué)們興奮地叫了起來。

          這一次破解劉謙的魔術(shù),讓我明白了:只要我們鍥而不舍,就一定能做好想做的事!

        我的六年級(jí)作文 篇6

          門外的陽光刺眼,直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說:“沒事,只是月月,琳琳不和我在一班!薄皼]事的!蹦莻(gè)女生安慰她,她沒有接話。

          班主任是個(gè)老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說,怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽到了自己的名字,前面是一個(gè)叫張程辰的男生,他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實(shí)是男生),后桌是一個(gè)男生,叫管鎾鎾,同桌是一個(gè)女生,叫時(shí)祺戚的人,沒由來的好感。

          第一天,蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人,搜集來的資料顯示,他成績最好,有一次是全年級(jí)第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。

        我的六年級(jí)作文 篇7

          藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),心中的驕傲便再一次油然而生!俺晒α,成功了!”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

          那一天,天氣很好,我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山,我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰,就看見了一個(gè)岔道。走哪一條路呢?我苦苦思索著。這時(shí)候, 老爸開口了:“孩子,你走左邊那條路,我走右邊那條路,看誰先到山頂,行嗎?”“不行,如果我走丟了怎么辦?”我生氣地對老爸說。“不會(huì)走丟的,咱們少說 廢話,比賽開始了!痹捯魟偮洌习志痛蟛降叵蛴疫叺男÷纷呷。我看見老爸走了,多少有些害怕,但沒辦法,只能橫下一條心,大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好,但是我已無心欣賞。這時(shí)候,我聽見草叢里有聲音,嚇得臉色慘白。突然,草叢里躥出一只壁虎。本來就膽小的我,被嚇得一路小跑,一不小心被石頭絆倒 了,和大地來了一個(gè)親熱的“擁抱”!翱乃牢伊恕。我大叫一聲,一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會(huì)兒,我又開始爬山了,我三步并作兩步向前走去,人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登,全然不顧其他人詫異的眼光,累了,就停下來喘口氣,餓了,就坐下來吃根火腿腸,渴了,就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過兩小時(shí)的努力, 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛,四肢無力,恨不得手腳并用,但我都忍住了,咬著牙,奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了,“堅(jiān)持就是勝利”,這句話時(shí) 時(shí)敲打著我的心。三步、二步、一步!拔覄倮,我成功了!”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。

          一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,我自豪地望著腳下群山繚繞,山巒起伏的景象,看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎(jiǎng)牌,不禁開心地笑了。這段美好的回憶,定格在這一刻中。

          看著這張照片,我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。

        我的六年級(jí)作文 篇8

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬,模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕,因?yàn)檫@是最后沖刺的時(shí)間,也是最重要的時(shí)刻。

          在學(xué)校里,老師們不知疲倦地講著課,一會(huì)兒是橫沖直撞的圖形,一會(huì)兒是飛旋而至的語法,一會(huì)兒是枯燥無味的漢字,老師們講得是越來越有勁,可我卻聽得是一頭霧水。下課了,我走出教室,貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,可是,我的心情并沒有放松,隨之而來的是堆積如山的試卷。

          放學(xué)回到家里,本以為可以好好休息一下,可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書,我寫呀寫呀,仿佛不知疲倦。終于,我再也寫不下了,對著這單調(diào)的墻大喊一聲:“考試,我恨你!”

          那一天終于來了,我懷著沉重的心情走進(jìn)了考場,度日如年的過了一個(gè)又一個(gè)九十分鐘。

          考場上異常安靜,只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲,就想春蠶在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么辦?我想象著老師的冷漠,同學(xué)的嘲諷,家長的失望……

          到了公布成績的那一天,教室里寂靜無聲,每個(gè)同學(xué)的呼吸聲都那么緊張,我把心提到了嗓子眼。

          終于,老師的話打破了沉寂:“李星浩,一百分!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

          考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦,但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試,你真讓我既愛又恨痕啊!

          通過這次考試,我明白了一個(gè)道理;一分耕耘一分收獲,只有不斷地付出努力,最終才會(huì)成功!

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