【推薦】上六年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的上六年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
上六年級(jí)作文 篇1
盼望已久的世界杯終于在南非激情開(kāi)賽了，讓我這個(gè)新球迷著實(shí)興奮了好幾天，不管是異常忙碌的白天，還是夜深人靜的夜晚，我都場(chǎng)場(chǎng)不落，我為賽場(chǎng)上每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作而陶醉，為每一次的勝利而歡呼，第一場(chǎng)南非大戰(zhàn)墨西哥，打的是精彩紛呈，難分難解，我的心也隨著賽場(chǎng)上的球而起起落落，小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力，而我最想看到的中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)出現(xiàn)，難道中國(guó)隊(duì)沒(méi)有參加嗎？不可能呀！中國(guó)隊(duì)怎能不參加呀！我們可是體育強(qiáng)國(guó)呀！我安慰自己，別著急，中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)出現(xiàn)的!
我盼啊盼啊，中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，一天我剛一打開(kāi)電視，就看到了一身耀眼的紅裝，我心中一陣狂喜，中國(guó)隊(duì)終于登場(chǎng)了，可我仔細(xì)一看，竟然是斗牛士—西班牙隊(duì)，我的心頓時(shí)像被澆了一盆冷水，后來(lái)再一看，三十二強(qiáng)中就沒(méi)有一個(gè)中字，更別說(shuō)中國(guó)了，可就連韓國(guó)、日本都參加了，其中日本隊(duì)還差點(diǎn)打敗北美洲強(qiáng)隊(duì)—烏拉圭，而中國(guó)隊(duì)呢，連世界三十二強(qiáng)都沒(méi)有進(jìn)，這是為什么呢？難道中國(guó)在足球方面根本就不行？還有人說(shuō)是中國(guó)人的身體素質(zhì)不行，可我覺(jué)得這不是根本原因，同樣是中國(guó)人，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上卻屢?jiàn)Z金牌，特別是三面五星紅旗同時(shí)在乒乓球賽場(chǎng)上空冉冉升起的那一刻，我們每一個(gè)中國(guó)人都是那樣的.驕傲，那樣的自豪，怎能說(shuō)我們中國(guó)人的身體素質(zhì)不行呢？我認(rèn)為中國(guó)的足球隊(duì)員首先要齊心協(xié)力，要抱著堅(jiān)定的信念,努力拼搏，要知道，一只充滿(mǎn)自信的球隊(duì)，才是戰(zhàn)無(wú)不勝的。其次，要刻苦訓(xùn)練，要發(fā)揚(yáng)其他運(yùn)動(dòng)員近乎殘酷的訓(xùn)練方式，努力提高自己的技藝水平。最后，是我們球迷，我們十三億中國(guó)人民要全力支持我們的中國(guó)隊(duì)。我相信中國(guó)足球一定會(huì)有大放異彩的那一天，鮮艷的五星紅旗一定會(huì)飄揚(yáng)在足球賽場(chǎng)上空的，我期待著那一天的到來(lái)。
今晚我將枕著中國(guó)人民的期待入睡，明天，我們會(huì)高聲吶喊：中國(guó)足球隊(duì)，世界杯上見(jiàn)！
上六年級(jí)作文 篇2
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來(lái)跳去，總是玩的很開(kāi)心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō)：有狀況，我們要去看看。說(shuō)完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō)：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō)：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說(shuō)：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說(shuō)，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)。”沙子人聽(tīng)了竟然放聲大哭，看起來(lái)那么無(wú)助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō)：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨��！鄙匙尤艘苫蟮膯?wèn)：“真的？你們?cè)敢鈳臀�？”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
上六年級(jí)作文 篇3
從上學(xué)以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,接受新知識(shí)總是比別人慢半拍，完成作業(yè)質(zhì)量不高。低年級(jí)時(shí)，勉強(qiáng)跟得上，但到了高年級(jí)，就感覺(jué)很明顯，學(xué)起來(lái)特別吃力,這種狀態(tài)讓老師很擔(dān)心，爸媽很憂(yōu)慮，我也特別沮喪，甚至有些害怕上數(shù)學(xué)課。
熟話都說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，我也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。這學(xué)期，我下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，決定從點(diǎn)滴開(kāi)始，從基礎(chǔ)抓起，多學(xué)多練，堵住知識(shí)漏洞。孫老師也沒(méi)有放棄我，經(jīng)常找我談心，提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，鼓勵(lì)我積極發(fā)言，教我掌握學(xué)習(xí)的方法，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，她總是面帶微笑，不厭其煩的為我講解。媽媽也對(duì)我充滿(mǎn)信心，為我學(xué)好數(shù)學(xué)出謀劃策，每天督促我完成作業(yè)，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，要檢查改錯(cuò)，給我出錯(cuò)題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總算是略有起色。
這不，今天發(fā)生了令人高興的一幕。中午，我像往常一樣急急忙忙去交作業(yè)，老師批改時(shí)，我還很忐忑，擔(dān)心作業(yè)本上又會(huì)有大大的叉出現(xiàn)……結(jié)果，老師一改完，哇，雙百分，久違的雙百分！大大的、紅紅的、那么鮮艷，那么耀眼，就像一雙笑瞇瞇的眼睛�！榜麡�(lè)天，你近段時(shí)間數(shù)學(xué)進(jìn)步真大，我真為你高興！”聽(tīng)了老師的話，我真是無(wú)比的開(kāi)心，心里像吃了蜜一樣的甜啊，我都不知道是怎么走回教室的。
事上無(wú)難事，只怕有心人。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到任何困難，只要我們下定決心，積極樂(lè)觀的去面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝它。因?yàn)椋和ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條！
上六年級(jí)作文 篇4
哼，最近地球的氣溫太高了，害得我連門(mén)都出不去。在家吹著17度空調(diào)的我悶悶不樂(lè)地想;都怪太陽(yáng)，不如去宇宙和太陽(yáng)聊聊天吧，說(shuō)不定還能比現(xiàn)在好點(diǎn)呢!
我來(lái)到宇宙，氣勢(shì)洶洶地找到太陽(yáng)，大聲跟他吵道：“你這個(gè)可惡的太陽(yáng)，你整天都不用休息的嗎？害得我們都不能出門(mén)了，每天只能呆在家里，無(wú)法上學(xué)、無(wú)法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，農(nóng)民們要靠什么來(lái)生存？”
太陽(yáng)不慌不忙地說(shuō)：“地球人，先別急，坐下來(lái)喝口水，慢慢說(shuō)。”
“你知道嗎？因?yàn)橛心愕拇嬖�，地球都快要爆炸了。�?/p>
“哈哈，小朋友，如果地球上沒(méi)有我將會(huì)是一片黑暗。到時(shí)，你們就會(huì)無(wú)法生存，太陽(yáng)系沒(méi)了中心，地球不再?lài)@跑了，容易和其他的星球碰撞，危險(xiǎn)是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸，只能是你們?nèi)祟?lèi)咎由自取。人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球，地球的健康也正在面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的考驗(yàn)，你們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創(chuàng)下了歷史記錄，修復(fù)要六十年。你們應(yīng)該反省自己，這次不讓你們出門(mén)只是小小的懲罰而已。”
“是這樣嗎？哦，我知道了，謝謝你太陽(yáng)。我們會(huì)檢討自己，我也會(huì)勸告他們，讓他們愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)家園。同時(shí)我也替人們向你道個(gè)歉，請(qǐng)你別再讓我們這么熱了，好嗎？”
“既然人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我自然不會(huì)在懲罰你們。你真是個(gè)懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太陽(yáng)聊完天，我懷著喜悅的心情踏上回家的路。恩，也許我應(yīng)該對(duì)以后充滿(mǎn)著憧憬吧!