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        我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-21 11:15:10 六年級(jí) 我要投稿

        我的六年級(jí)作文匯編10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的六年級(jí)作文匯編10篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          生活中,我有很多特點(diǎn),有時(shí)淘氣,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)可是,我最大的特點(diǎn)是愛(ài)闖禍,想知道我是怎樣闖禍的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!

          “唐子軒,你怎么又把花瓶打碎了!”又聽(tīng)到了這河?xùn)|獅吼般的聲音,我撒腿就跑!“你給我站。≌咀。∧恪薄巴炅,完了,這回可完了,老媽這火爆脾氣又開(kāi)始爆發(fā)了!“我害怕地想。”你給我算算,這個(gè)月你一共打碎了幾個(gè)花瓶,你,你……“老媽?xiě)嵟嘏叵,叉著腰,指著我。我一聲不吭地站在那里,臉上?xiě)滿了無(wú)奈與懊悔。老媽又說(shuō):“你給我算算,算清了再吃飯!闭f(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,老媽忽忽地走了。

          我趕緊把花瓶的碎片找來(lái),抱到房間里,找來(lái)膠水,把另一個(gè)和它一模一樣的花瓶也給找來(lái),希望照貓畫(huà)虎,再粘一個(gè)。我邊找邊想,必須快點(diǎn)兒把這個(gè)花瓶恢復(fù)原樣,天靈靈,地靈靈,神仙保佑,要不就慘了。工具湊齊后,我開(kāi)始工作了。意想不到的是,被老媽這個(gè)順風(fēng)耳聽(tīng)到了擠膠水的聲音。老媽把房門(mén)“啪”的一聲推開(kāi),叫道:“唐子軒,你又在搞什么東西?”糟糕,我一激動(dòng),把另一個(gè)花瓶也摔到了地上!澳闾焯煸谙胧裁,打完這個(gè)花瓶打那個(gè),還不覺(jué)得在家里垃圾夠多的嗎?這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無(wú)奈的捂住了耳朵!蹦惆咽址砰_(kāi),聽(tīng)我講!北贿@聲音一嚇,我順勢(shì)把花瓶的碎片踢了一腳,哎呀,壞了,踢到媽的腳上了!哎呀!媽媽的腳破了,要流血!哎喲!你說(shuō)說(shuō)我這是怎么搞的?

          唉!這就是愛(ài)闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn),我經(jīng)常受到批評(píng),因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽(tīng)到河?xùn)|獅吼,你是否覺(jué)得我也很愛(ài)闖禍呢?

        我的六年級(jí)作文 篇2

          我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

          我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說(shuō)我沒(méi)多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

          說(shuō)起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

          第一,我是一個(gè)看書(shū)狂。什么好看的書(shū)都不會(huì)放過(guò)。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利。波特》,忘記了一切,只享受著書(shū)中的樂(lè)趣?蓻](méi)過(guò)一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說(shuō):“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過(guò)了一陣,我不知怎么從書(shū)中醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來(lái)。哇!武功鎮(zhèn)壓!快‘快’快閃!

          第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過(guò)這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見(jiàn)前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來(lái),一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來(lái),看見(jiàn)我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

          哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來(lái)吧!

        我的六年級(jí)作文 篇3

          小時(shí)候,在我家附近有一所比較有名的大學(xué),那家伙,忒有名了!西南民族大學(xué)!那所大學(xué)里邊兒,氣味芬芳,環(huán)境幽雅,這里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒的天堂。初春時(shí)節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;炎夏之時(shí),艷陽(yáng)高照;深秋季節(jié),金風(fēng)颯颯;寒冬之時(shí),涼爽怡人。讓人不覺(jué)得是進(jìn)入了一所大學(xué),而是進(jìn)入了一片人間圣地。

          晌午,炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,睡在陰涼的草地上,呼吸著草的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,別提多爽了!

          更爽的是在這草地旁邊,有一個(gè)池塘,里邊有許多蝌蚪,看著這些小家伙在水里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去時(shí),我便起了打漁心腸。小時(shí)候的我,便天天想著賺錢(qián)!好不容易,機(jī)會(huì)來(lái)了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì),價(jià)格高幾倍!我又怎能放過(guò)?于是,在金錢(qián)的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。

          經(jīng)過(guò)一番努力后,愿者上鉤嘍!

          從此,我便開(kāi)始好好對(duì)待它們了。開(kāi)始,它們只是有一條小尾巴的時(shí)候,在水里游動(dòng),如巴金先生描繪的繁星點(diǎn)綴一模一樣?粗鼈冮_(kāi)開(kāi)心心地在水里游著,也是一種樂(lè)趣!可是漸漸地它們長(zhǎng)出腿了,便顯得不是那么可愛(ài)了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最后,看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個(gè)丑陋無(wú)比的青蛙時(shí),我真的很有自豪感!就像看著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。

          光陰似箭,日月如梭,當(dāng)我在成長(zhǎng)時(shí),它們也在成長(zhǎng),而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),它們也將會(huì)被我拿去賣掉,并成為人們的盤(pán)中餐。

          可正當(dāng)我要把它賣了時(shí),一種不舍的感覺(jué)突然從心中最低處一下子竄了出來(lái)。忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時(shí),我已經(jīng)“司空聽(tīng)?wèi)T”了的叫聲,而在今天聽(tīng),卻有種莫名的酸楚感。

          “呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時(shí)增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤(pán)中餐”一樣!

          我放下了魚(yú)缸,沉思許久。魔高一尺,道高一丈。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是決定把這些小家伙放生了。

          終于,我把這些小家伙們放進(jìn)民大的池塘里,而我心中的一塊隕石,也終于落下了。

        我的六年級(jí)作文 篇4

          平時(shí)一向精力旺盛的媽媽居然在給我講作業(yè)時(shí)不停的打哈欠,講完作業(yè),一會(huì)兒功夫就爬在桌子上睡熟了。原來(lái),近段時(shí)間媽媽白天上班,晚上還要照顧生病的爺爺,睡眠嚴(yán)重不足才會(huì)這樣。

          我爺爺住了好長(zhǎng)時(shí)間的院了。我媽媽一天頭昏腦漲的,但是她還是堅(jiān)持著。她照常6.7點(diǎn)回家,一回到家就馬不停蹄地往醫(yī)院趕,忙著去照顧爺爺。

          今天媽媽前腳剛踏進(jìn)門(mén),就拽著我急匆匆地跑到住院部。剛踏進(jìn)病房,就氣喘吁吁對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我來(lái)晚了!眿寢尨蜷_(kāi)香噴噴的飯盒說(shuō):“爸爸一定餓壞了吧,來(lái),吃飯!”說(shuō)完把床搖起來(lái),扶起爺爺坐起來(lái)舀起一勺熱騰騰的飯菜,放在嘴邊輕輕地吹冷,再慢慢送到爺爺?shù)淖爝叀S袝r(shí)爺爺咽不下,媽媽就輕輕地拍爺爺?shù)谋场?/p>

          給爺爺喂完飯,媽媽還不能停下來(lái),又拿起臉盆打來(lái)熱水,先給爺爺洗臉,再給爺爺洗他那特臭的腳。爺爺可是有名的“臭腳大仙”,往常爺爺只要把鞋子一脫,我就把鼻子捂住,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是媽媽一點(diǎn)也不嫌棄,輕輕地給爺爺搓腳,還給爺爺做足底按摩。邊洗邊對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,洗洗熱水腳,把心放寬些,睡個(gè)好覺(jué)病就好了!本驮谶@時(shí),爺爺?shù)哪樕喜紳M了淚水,說(shuō):“雖然你是我的兒媳婦,但是你比我的親女兒還好!眿寢屨f(shuō):“這有什么嘛!,這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了這席話,我也感動(dòng)得流下了眼淚。

          我的媽媽真有孝心呀!我喜歡我的好媽媽。

        我的六年級(jí)作文 篇5

          在寒假里,我吃掉了媽媽的容顏。

          在一天早晨,我不想寫(xiě)作業(yè),可是媽媽總和我對(duì)著干,爭(zhēng)吵一番后,媽媽讓我每天寫(xiě)作業(yè),但是以天天給我嗑瓜子仁為代價(jià),我高高興興地寫(xiě)起了作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看媽媽,寫(xiě)一會(huì)兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁,就會(huì)想到寫(xiě)完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景,可是我擔(dān)心我媽媽不給我嗑,我只好邊寫(xiě)作業(yè)邊看媽媽。過(guò)了一會(huì)媽媽抬起了頭,看見(jiàn)我不寫(xiě)作業(yè)在看她,媽媽的臉上的皺紋就皺起來(lái)了,見(jiàn)此情景我立馬投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,媽媽對(duì)我說(shuō):“臭小子不寫(xiě)作業(yè)干啥了?”我低下頭說(shuō):“我怕你不給我嗑!”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我肯定給你嗑!”

          在這寒假里,媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子,可我卻沒(méi)在意媽媽的辛苦,時(shí)間一天天溜走了,可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺(jué)的媽媽皺紋加多了,白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕,生怕打擾了媽媽的睡眠,我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子,這雖然不多,但足以表達(dá)我對(duì)媽媽的敬愛(ài)。

          在這個(gè)寒假我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我‘吃掉’了你的容顏!”

        我的六年級(jí)作文 篇6

          同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)膽大、可愛(ài)的女生。和我“不共戴天”的男生說(shuō),我是一個(gè)有那么點(diǎn)“兇”的女生;和我親密無(wú)間的女生說(shuō),我是一個(gè)很好相處的女生。但我還是有不為人知的一面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的另一面吧!

          四年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,全班同學(xué)都高興地出去活動(dòng)。我們幾個(gè)好伙伴也玩得很“high”,可不知道什么時(shí)候,幾個(gè)討厭的男生來(lái)到了我們旁邊玩毛毛蟲(chóng)。那只毛毛蟲(chóng)是藍(lán)色的,渾身長(zhǎng)滿了毛刺,許多女同學(xué)、就連一些男同學(xué)也嚇跑了。這些可惡的男生就哈哈大笑,拿他們開(kāi)玩笑。只有我沒(méi)有跑,不是我膽大包天,是因?yàn)槲乙蔡睾ε履峭嬉鈨,但我心里清楚:“如果我也被嚇跑了,他們沒(méi)準(zhǔn)會(huì)更肆無(wú)忌憚,那樣的話后果不堪設(shè)想……”雖然這么想,我的雙腿還是有些哆嗦,但還是沒(méi)有跑。

          他們玩夠了之后,聚在我的身后,我就轉(zhuǎn)過(guò)身去,想看看他們?cè)趺捶派菞l毛毛蟲(chóng),可不看不要緊,他們正在甩樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng),這一甩,一下子甩到我的身上去了。我當(dāng)時(shí)害怕極了,可還是裝著一副不屑一顧的樣子,抬起胳膊,看看那一團(tuán)肉嘟嘟的東西在我的身上爬來(lái)爬去。我嚇得一動(dòng)不動(dòng),但還在裝勇敢,那些膽子大的男生用樹(shù)枝把他彈下去了。這時(shí),我才松了一口氣,平息了一下心里的波動(dòng)。就聽(tīng)到那些男生說(shuō):“哇,你太厲害了……”他們?cè)谀抢矬@嘆我為什么沒(méi)被它嚇個(gè)半死,我在心里偷笑:“嘻嘻,你們幸好沒(méi)有知道我這弱點(diǎn)!”你們看,我也是一個(gè)膽小的女孩吧!

          除此之外,我還大白天不敢一個(gè)人獨(dú)自在家;有時(shí)下午我和媽媽在一個(gè)屋子呆久了,我到另一個(gè)屋子里都害怕;心中總是害怕;心中總是幻想:“能不能有鬼呀?”我完全沒(méi)有那樣“膽大包天”、那樣“兇”。我覺(jué)得,我是一個(gè)膽子超小的小女生。好在我這一面還沒(méi)有被同學(xué)們“發(fā)掘”出來(lái)。

          這就是我,內(nèi)心世界里真實(shí)的我、真正的我。

        我的六年級(jí)作文 篇7

          “當(dāng)今是20xx年3月14日早晨,氣象臺(tái)發(fā)消息,北京將發(fā)生一次4.6級(jí)地震,望廣大市民做好準(zhǔn)備。”我看著新聞消息,緩緩地吃了早餐,跑到臥室,按下按扭。

          你會(huì)問(wèn):什么按扭?不是地震了嗎,應(yīng)該快跑呀?不急不急,等會(huì)兒你就知道了。房子伸出雙翼,像年邁的老人似的,緩緩上升。如果你感到驚訝的話,那就太落后了。

          我是聞名世界的教授,我姓徐,我利用光合作用制造出了小太陽(yáng)。這種小太陽(yáng)的能量來(lái)自于陽(yáng)光,它體型小,方便攜帶;有一層保護(hù)膜,射出來(lái)的光線不刺眼;它的材質(zhì)堅(jiān)固,不容易損壞。它外形簡(jiǎn)約、美觀,是用一種像玻璃一樣透明的木板制成,呈球形,可以根據(jù)買家不同的要求進(jìn)行裝飾。球下有一個(gè)支撐球的物體,它像大樹(shù)一樣,太陽(yáng)就放在樹(shù)枝中間。樹(shù)干上有許多按鈕,紅色的是開(kāi)關(guān)或關(guān)閉,黃色的是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度,綠色的是用來(lái)調(diào)節(jié)光線的,操作簡(jiǎn)單。

          其作用應(yīng)該不言而喻了吧!冬天最需要的就是溫暖的陽(yáng)光,寒冷的冰雪需要溫暖的太陽(yáng)去融化,小太陽(yáng)是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光,給那些身處黑暗的人帶去陽(yáng)光,帶去希望,讓他們走出陰暗潮濕,走向陽(yáng)光活力。

          我做這個(gè)產(chǎn)品的.初衷很美好,很天真,很單純。我希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)初衷,真的很想……小太陽(yáng)一問(wèn)世,就受到了廣大市民的喜愛(ài)與贊美,這使我欣喜若狂。并保證,會(huì)有更好的產(chǎn)品出爐。

          我埋頭實(shí)驗(yàn)著,打算做一種無(wú)毒無(wú)害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦?我在哪兒呢?原來(lái)我趴在桌子上睡著了。

          我相信,依照現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,二十年后的人們,一定能研發(fā)出全新的產(chǎn)品,這個(gè)重?fù)?dān)壓在祖國(guó)的希望―我們的肩上。

        我的六年級(jí)作文 篇8

          我們小區(qū)的圖書(shū)館離我家特別近,它位于10幢底樓。圖書(shū)館外面有一棵枝葉茂盛的大樹(shù),還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹(shù)。它雖然較小,確是我的樂(lè)園!

          通常,我會(huì)在放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,晚飯后散步的時(shí)候,周末有空的時(shí)候跑到圖書(shū)館“尋寶”,一推開(kāi)圖書(shū)館的小門(mén),幾大排書(shū)架就映入我的眼簾。這些書(shū)架頂著天花板,被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)壓得像個(gè)小胖子。它們有不同的分類,有兒童文學(xué)、有小說(shuō)、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上,書(shū)香味兒撲面而來(lái)。

          兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的,我迫不及待地選了一本書(shū),懶懶地坐下,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股油墨氣息鉆入鼻孔,我聞著,好樸實(shí)的味道!我慢慢地讀著,慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界!

          《哈利波特》是一個(gè)充滿奇幻的世界,魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西,每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事,哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險(xiǎn)之旅!恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生,竟是海神波塞冬的兒子!一次次的九死一生,讓他變得更加自信和幽默,我深深沉醉在其中不能自拔。

          在這里,我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,如《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮,機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(zhǎng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。每一段字,都是一個(gè)人的一生,也許五彩繽紛,也許平淡無(wú)奇……

          在這里,讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮的,誰(shuí)也偷不走它。在這里,讀書(shū)得到的樂(lè)趣也是無(wú)盡的,它能讓我忘卻煩惱,忘卻憂傷。

          這個(gè)圖書(shū)館,是我的樂(lè)園,開(kāi)啟旅程的地方。這里的每一本書(shū),都有獨(dú)一無(wú)二的香,像花兒,會(huì)凋謝,會(huì)開(kāi)放。那些書(shū)里的人物,會(huì)陪著我,一起在書(shū)的海洋里遨游。圖書(shū)館,便是我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。

        我的六年級(jí)作文 篇9

          20年后的一天,“唰”一聲,我——這位世界級(jí)的科學(xué)已經(jīng)用超光速?gòu)U船駛向太空,去參加五年一屆的“世界研究探索會(huì)”了。

          這世界研究探索會(huì)可是世界頂級(jí)的最高會(huì)議了。只有世界級(jí)知識(shí)分子才能參加的,會(huì)議主要內(nèi)容就是研究新產(chǎn)品,為人類造福的。這個(gè)會(huì)議是在火星上進(jìn)行的,這就大大防止了會(huì)議內(nèi)容被外人聽(tīng)到的危險(xiǎn)。

          再來(lái)介紹介紹我吧!我是20xx年公認(rèn)的全球最好的科學(xué)家,全世界人對(duì)我都是五體投地,我不僅發(fā)明了無(wú)污害食品,還創(chuàng)造了世界上第一個(gè)有著思想的機(jī)器人。我對(duì)全世界的貢獻(xiàn)是最大的,我還創(chuàng)造了“地球環(huán)保獎(jiǎng)”,自己捐贈(zèng)了30000000美元,來(lái)支持這些對(duì)環(huán)保有貢獻(xiàn)的人。

          不一會(huì),我已進(jìn)入了火星的防衛(wèi)層,這個(gè)防衛(wèi)層是電腦控制的,它把我們的樣貌,身高以及指紋全都輸進(jìn)了電腦。一旦發(fā)現(xiàn)不明人,它將自動(dòng)發(fā)出警告并用強(qiáng)納米激光把外人激走。當(dāng)然,我順利通過(guò)了防衛(wèi)層,并進(jìn)入了研討會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

          !好大的會(huì)議場(chǎng)啊,周圍是探測(cè)器,專門(mén)用來(lái)探測(cè)危險(xiǎn)物品的。空中有20xx個(gè)隱形鏡頭,是用來(lái)關(guān)察進(jìn)來(lái)人的舉動(dòng)的,不一會(huì),世界級(jí)的主持人宣布會(huì)議開(kāi)始,頓時(shí),四周出現(xiàn)了200個(gè)機(jī)器人,那是用來(lái)保護(hù)我們?nèi)松戆踩。接著,每個(gè)人都拿出自己的科研產(chǎn)品來(lái)評(píng)獎(jiǎng),我也不例外,我拿出的是一個(gè)微型綠化沙漠的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器只要放在沙漠之中,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),那么,一天的時(shí)間,這個(gè)機(jī)器就能把沙漠變成一個(gè)怡人的綠色山脈,主要原理是這個(gè)微型機(jī)器能把水分和光集中起來(lái),到了沙漠之中,就能以每秒1020萬(wàn)公里的速度進(jìn)行噴灑,借此達(dá)到了綠化沙漠的效果。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的評(píng)比,大家一致認(rèn)為我的機(jī)器獲得“第五屆世界研究會(huì)最價(jià)科研獎(jiǎng)”,我興奮地走上了領(lǐng)講臺(tái),自己驕傲無(wú)比…….

          “孩子,醒醒”。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了,。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)我相信,在20年后,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

        我的六年級(jí)作文 篇10

          20年后的我是一個(gè)舉世聞名的作家。

         。玻澳旰,我的作文叢書(shū)終于問(wèn)世了,題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫(xiě)好作文,我要把它多印幾百本。我還要到一個(gè)很窮的山村里,讓那些上不起學(xué)的孩子們都能成為有知識(shí)的人。放了假我讓他們上我這來(lái)免費(fèi)補(bǔ)課,我開(kāi)的是免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,使每個(gè)學(xué)生免費(fèi)受到教育,還要給學(xué)的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,以示鼓勵(lì),我給他們發(fā)幾本作文書(shū),其中有我自己主編的作文,上面不僅有我精心積累的好詞佳句,還有描寫(xiě)各種事物的范文,及一百個(gè)精彩開(kāi)頭、絕妙結(jié)尾的例子,因?yàn)楹玫拈_(kāi)頭、結(jié)尾是文章成功的一半,我要讓我的每個(gè)學(xué)生像我一樣愛(ài)上寫(xiě)作,成為作家。

          我還為老師們量身定做了一套教學(xué)方案,這樣老師們教的輕松了,學(xué)生們學(xué)得也容易,學(xué)起來(lái)也不容易疲勞,即使學(xué)累了,就領(lǐng)學(xué)生出去玩一會(huì),使大腦得到充分的休息,學(xué)起來(lái)也可以取得事半功倍的效果,我還要多給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)課,讓每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都能有所提高,讓他們都愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上寫(xiě)作。

          我不僅只為學(xué)生輔導(dǎo),還要為家長(zhǎng)服務(wù)。

          我要為那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的大人們辦一個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)班,使他們也成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)的時(shí)代,就連種地都要知識(shí),所以我要讓他們免受文盲的苦腦。

         。玻澳旰蟮奈,已是一個(gè)大作家,我要讓天下所有的人都成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。

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