【熱門】六年級的作文300字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
星期天，媽媽給我買了一條小金魚。它的身體呈梭形，鱗片排列得很整齊，一閃一閃的。仿佛像一個(gè)壞了的電燈泡，它的眼睛像水晶一樣。令我吃驚的是，它居然有著紗裙般的魚鰭和魚尾，簡直可以和仙女相提并論了。
它住在用三根盤竹搭成的房子里，對于它來說，房子就是個(gè)“秘密飲食基地”，因?yàn)楸P竹下有豐富的樹根，根上面有許多微生物，盡管這里只有一種食物。哦，對了！它很喜歡在“房門”前玩，在它游的時(shí)候，它那赤紅色的衣裙隨風(fēng)舞動，宛如一位正在跳舞的仙女。要是水里有裝飾品，就更好看了。
該吃飯了，我往里扔了五粒魚糧。這位“仙女”秒變“女漢子”它飛跑著去追趕魚食。只聽“咕嚕”一聲，魚食就被它吃完了。吃飽啦，它心滿意足鉆入“房子”里睡覺。
下午，快樂的游戲時(shí)間到了，我拿著一個(gè)小塑料蘋果，輕輕往水里一投，它就下意識的咬住線，往水里拖，可是塑料蘋果是空心的，它再拖也不管用。終于，它想通了，放開蘋果，讓它浮在水面上。自己游到底下，又突然往上一沖，蘋果就飛起來了，它一直重復(fù)著，樂此不疲。
這就是我的小金魚！
六年級的作文300字 篇2
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會生存，就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會生存。
學(xué)會生存，現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
六年級的作文300字 篇3
我們每個(gè)人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個(gè)對他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭。
僅僅一場戰(zhàn)爭便可奪去上千人的性命，讓很多人都無家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了，但以后呢？誰能保證這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)無戰(zhàn)爭呢？
發(fā)生戰(zhàn)爭是我們所有人的不希望看到的事情，因?yàn)橹恍枰粓鰬?zhàn)爭便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。
戰(zhàn)爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。
戰(zhàn)爭是生命碾壓車，它給我們帶來了死亡和傷痛；戰(zhàn)爭是仇恨的播撒者，它給我們帶來了憤怒和瘋狂；戰(zhàn)爭是不可控制的火，它給我們帶來了吞噬萬物的烈焰；戰(zhàn)爭是鋪天蓋地的水，它給我們帶來了淹沒所有的漩渦。
為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰(zhàn)爭吧！
六年級的作文300字 篇4
在一個(gè)繁華的城市里，有一座美麗的校園，叫馬橋街小學(xué)。六年來，這里留下我美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了。六年，意味著我又長了六歲；六年，意味著我的小學(xué)生活要結(jié)束了；六年，意味著我要離開我的母校。自然，有一種不舍的感覺，這種感覺是前所未有的。這次分開，不知何時(shí)才能相聚，我好留戀呀！
和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，聽老師為我們講課，生活中的一點(diǎn)一滴都存在了我們親愛的母校里。
�。∥矣H愛的母校，你是我的家，是我時(shí)常投入的懷抱。這六年來，你的美麗，你的繁華，無不讓人贊美。春天，樹木抽出新的枝條，夏天，花朵綻開著迷人的笑臉。是你，帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會來看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會很美好吧！
��！親愛的母校，再見了，我永遠(yuǎn)愛你！
六年級的作文300字 篇5
大家好，我是大自然的一朵蘋果話，也是大自然的一員。我穿著百里鑲紅的衣服，在微風(fēng)中盡情的跳舞。跳累了就在枝頭休息。
這時(shí)，蜜蜂弟弟振著翅膀不好意思的對我說：“蘋果花姐姐，我能在你這里采點(diǎn)蜜嗎？”我連忙說：“沒關(guān)系，再說我們也要感謝你們，要不是你們幫我們傳播花粉，我們也不能結(jié)出那么大的果實(shí)呀！”它彬彬有禮地聽我說完就去采蜜了。這時(shí)，舞蹈家蝴蝶姑娘也飛來了。對我說：“蘋果花姐姐，我給你表演一下我新編的舞蹈吧。”說完就跳起了舞蹈�！昂每磫��！彼吿呎f。我看了連忙叫好。這樣無憂無慮的日子過了許久，直至秋天。秋天來了，蘋果落地。蘋果花也慢慢腐爛。風(fēng)哥哥不忍讓我們腐爛。就違反了大自然媽定下的法律把我們給吹到別的地方。但我們還是在慢慢腐爛。最后，大自然媽媽出來了。它對我們說：“就算你們到別的地方去，還是會失去生命。而在土里只需要靜靜的經(jīng)過一個(gè)流程就會可以獲得新生。這就生命的奧秘�！�
六年級的作文300字 篇6
當(dāng)最后一縷陽光消失在天際時(shí)，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里，大自然奏起了他的音樂會。不信？你跟我來——
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過樹林，像一位鋼琴家，用無數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵�！膀序小序小斌白叩阶约业�'平臺上，彈起了它最心愛的吉他�！斑伞蛇伞伞蛇伞鼻嗤芴闲⌒〉暮扇~舞臺，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”��！螢火蟲撅著自己會發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂會增添了不少色彩。就連溪水也來湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的音樂會平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來，聽著雨點(diǎn)們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發(fā)出異常清脆的音響——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場大自然音樂會的余韻。
六年級的作文300字 篇7
現(xiàn)在的孩子基本上都是家里的獨(dú)生子女。爺爺奶奶呀，外公外婆呀，肯定都百倍的呵護(hù)你，疼你，有什么好玩的呀，好吃的呀，都是先給孩子，我也不例外。
還記得暑假時(shí)，家里的桃子成熟了。一個(gè)個(gè)成熟的桃子，都笑開了半邊臉。奶奶把這誘人的桃子小心翼翼地摘下來在,一邊把桃子放進(jìn)冰箱一邊對爺爺說：“我們把桃子留下來給孫女吃吧�！庇谑�，奶奶就打電話讓我回家吃桃子�？墒俏乙�?yàn)閷W(xué)興趣班而耽誤了時(shí)間，那些桃子都爛掉了，奶奶惋惜了好一陣子呢。
親人們對我們這么好，我們也應(yīng)該回報(bào)他們。父母每次回去時(shí)，都會買些水果、衣服等。而我，就幫爺爺奶奶燒鍋、淘米、掃地等，有時(shí)還會為爺爺奶奶捶捶背、倒一杯水，他們都樂的合不攏嘴，直夸我懂事哩。
其實(shí)，我們已經(jīng)向父母、親人們索取了許多，既然我們索取了，就要回報(bào)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。對于父母而言，這應(yīng)該就是最好的回報(bào)了。
六年級的作文300字 篇8
記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺?shù)墓膭钕�，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻薄拔抑懒耍∥抑懒�！”還沒等爺爺說完，我喊道�！爸懒耍俊睜敔攩��！爸懒�！”我說�！澳呛冒伞！睜敔斦f，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3……”我起來之后，爺爺說：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長，我興奮極了。
通過游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
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