【熱門】六年級(jí)的作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在近一段時(shí)間里，我們學(xué)校開展了“30人綁腿跑”的訓(xùn)練。
在這段時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程中有汗水有歡笑也有喜悅感，但更多的還是給我們的磨煉。
在那段很炎熱的時(shí)間里我們?nèi)匀粫?huì)在烈日下訓(xùn)練，有時(shí)在跑的時(shí)候會(huì)摔倒，會(huì)失誤，但是我們30個(gè)人卻從沒有想過(guò)放棄，因?yàn)槲覀冎溃宏?yáng)光總在風(fēng)雨后！失敗乃成功之母！成功是給那些有準(zhǔn)備的人的。而我們就是那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)槲覀儚膭傞_始30個(gè)人跑跑了13秒，12秒、11秒……直到現(xiàn)地一直在不斷的進(jìn)步，不斷的努力。有時(shí)我們這次跑的時(shí)間比上次時(shí)間短我們所有人都會(huì)歡呼，從心底里高興，但有時(shí)也會(huì)跑的時(shí)間長(zhǎng)，不過(guò)我們不會(huì)氣餒而是分析為什么會(huì)跑慢從而吸取教訓(xùn)，讓同樣的錯(cuò)誤不會(huì)出現(xiàn)第二次。不過(guò)我們也會(huì)更加努力的訓(xùn)練，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向著成功進(jìn)發(fā)！
也許在這個(gè)過(guò)程中雖然很辛苦，但是讓我從中明白了許多，至少讓我明白了：既然選擇了就是堅(jiān)持到底直到成功！
六年級(jí)的作文300字 篇2
家是什么？
家屬難舍的親情，家屬溫馨的港灣，家是生命的泉源……
從牙牙學(xué)語(yǔ)到將要畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不知凝聚著家人多少心血：那風(fēng)雨中的等待，病床前的愛撫，失敗時(shí)代鼓勵(lì)，成功后的祝福。家是永遠(yuǎn)說(shuō)不完，道別完蛋話題，他承載了太多的喜怒哀樂。
他看似普普通通、平平常常，但當(dāng)我們靜心感悟時(shí)，家的美好卻在心靈深處點(diǎn)亮一盞明燈。
我有一個(gè)很幸福的家，讓我來(lái)講講吧！ 我家有4人，有望爸爸，媽媽。
記得我在20xx年的一天，我一個(gè)人從外婆家坐車回來(lái)，剛一下車就看見媽媽在車站那等我，媽媽看見了我趕緊向我招手，大聲喊我，但是媽媽當(dāng)時(shí)也很驚訝，因?yàn)槲业哪晟l(fā)青，嘴唇發(fā)白，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸一聽心急如焚立刻來(lái)車站接我?guī)胰サ谝蝗嗣襻t(yī)院看病，醫(yī)生檢查完后就跟我爸爸說(shuō)：“你女兒要住1個(gè)月的院，她得了心肌炎�！卑职竹R上給我辦了住院等記。
在這1個(gè)月里，爸爸媽媽工作很忙還要照顧我。等我病好后這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽廋了一大圈。這時(shí)我傷心得流下了淚水。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天下課后，我一如既往地走在那被花簇?fù)淼男÷飞�。芬芳的氣息撲鼻而�?lái)。一朵朵花兒在陽(yáng)光的照射下格外鮮艷。
我的目光停留在一叢薰衣草上。它的顏色很淡，仿佛是一位五六歲單純的小孩子似的。清風(fēng)吹過(guò)，我沉浸在清香的花海中，啊，真香！我蹲下身，用手輕輕在它們上面一揮，就已經(jīng)可以嗅到香味了。
記得上次做這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)是一個(gè)月前了。我滿臉笑容在花海里沉沉地“睡”了。在德國(guó)，小舅舅住的那棟別墅下，有一片薰衣草在花園里“生活”著。每次從外面回來(lái)我都在蹲下去，在它上面輕輕揮揮手，那香味就會(huì)跟著我的手一起走。記得第一次到那里，我看見一位阿姨摸了摸薰衣草，我也趕緊摸了一下。手上的香味掩蓋不住我眼中的驚訝，太香了。我急忙告訴了姐姐。姐姐的手也在花上停留了一會(huì)，結(jié)果手就變成了十分薰人的味道-----太香了。大家都被姐姐逗笑了，我也連忙告訴姐姐不能放太久。從那以后，我每次進(jìn)出，都會(huì)去摸一下薰衣草，因?yàn)槲姨矚g它的香味了。
看著眼前的薰衣草，我微微一怔，心里有點(diǎn)酸，是因?yàn)樘寄畹聡?guó)的薰衣草了吧！我甩甩頭，笑了一下，不管怎么樣，我得到了那些使我開心的記憶呀！謝謝你讓我回憶起在過(guò)去的快樂，薰衣草！
六年級(jí)的作文300字 篇4
來(lái)到校園，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來(lái)了，校園的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的.同學(xué)都安靜的坐在教室里看語(yǔ)文書，等待老師來(lái)上課。當(dāng)老師說(shuō)：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的聽著老師讀，教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說(shuō)“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場(chǎng)跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們自覺的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí)，老師說(shuō)了一聲“同學(xué)們?cè)僖�！”，同學(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。
滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。
六年級(jí)的作文300字 篇5
晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會(huì)騎著它開啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會(huì)帶著父母到外國(guó)游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國(guó)的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測(cè)試一下我的翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到國(guó)外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語(yǔ)的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過(guò)難關(guān)，與家人團(tuán)聚。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個(gè)玩笑，并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢(mèng)，有“闖”這個(gè)勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢(mèng)想就是你的！全世界也都是你的！
六年級(jí)的作文300字 篇6
在大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們向往的是和平。
一天，一個(gè)男人去森林里打鳥，他一直手?jǐn)[著，一只手拿著彈弓，那囂張的樣子，全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕，等男人一走，動(dòng)物們堆成堆兒，開始七嘴八舌的討論著，都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言：“我跟人很像，人會(huì)的我基本都會(huì)，說(shuō)幾萬(wàn)年前，人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣，人還不是跟我挺像，人也會(huì)爬樹，我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說(shuō)�！澳銈兌疾幌�，就我像，人會(huì)說(shuō)話，我也會(huì)說(shuō)話�！丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了，說(shuō)：“我們雖然跟人不像，但是我們是人最疼愛的動(dòng)物，人們都說(shuō)我們有靈性，你們傻不愣瞪，哪能跟我們比�！必堖浜托」反嗽捯怀�，大家都生氣了，討論的更激烈了，笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步，人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí)，在樹上觀看他們多時(shí)的百靈鳥飛了過(guò)來(lái)，大家看到叢林歌唱家來(lái)了，都知趣的閉嘴了，百靈鳥站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下，然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處，都有短處，人類也不是完美的，做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說(shuō)，都害羞的低下了頭。
六年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起時(shí)，當(dāng)百年慶典禮炮響徹在云霄時(shí)，一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)呈現(xiàn)在了全世界的面前，它就是我的祖國(guó)——中國(guó)。它如一條騰飛的巨龍，如一顆巍然屹立的明珠，不斷地向世界訴說(shuō)著自己的傳奇歷史。
我愛我的祖國(guó)，它是我成長(zhǎng)的搖籃，我喜歡她風(fēng)吹稻花的香味，喜歡她海上的白帆，喜歡她艄公的號(hào)子，面對(duì)青秀的山川，奇異的凌峰，我不由地感嘆，我的祖國(guó)，你是如此多嬌，如此奇妙。
我愛我的祖國(guó)，因?yàn)樗侨绱藞?jiān)持，即使災(zāi)難降臨，她也不會(huì)退縮，她也會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓受難的人們有了新的希望。
我愛我的祖國(guó)，她有著世界上最響亮的聲音，當(dāng)神七成功出艙，當(dāng) 奧運(yùn)申辦成功，當(dāng)國(guó)慶 周年閱兵儀式震撼世界，她讓每一個(gè)華夏兒女都為她吶喊，為她驕傲，這聲音響徹云霄，觸動(dòng)心懸，久久地回蕩在我的耳邊，久久地響徹在我的心里。
我愛我的祖國(guó)，愛美麗強(qiáng)大的祖國(guó)，在這塊幅員遼闊的土地上，我懂得了愛，學(xué)會(huì)了友善；在這片溫暖的土地上，到處都是青春的力量，我的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)愛你，長(zhǎng)大后我一定要做對(duì)祖國(guó)有用的人，要為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)我的力量，讓您永遠(yuǎn)快樂，讓您的明天更加美麗。
六年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼小學(xué)六的生活即將結(jié)束了，即將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校。一想到要離開老師，離開同學(xué)，離開我的那些好朋友，好姐妹，還有那培育了我六年的母校，我的心里邊有一絲絲的傷感。哦！不是那么多的傷感！畢竟我們?cè)谝黄鹉敲撮L(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在回想起來(lái)，六年前的事情又一件件深深地，烙在我的腦海中。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習(xí)。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩，難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有和同學(xué)聯(lián)系了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級(jí)x班這個(gè)溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我多彩的學(xué)生生活中，因?yàn)榫b號(hào)發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想聽我和綽號(hào)的故事吧！別急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“巧克力夾心餅干”此綽號(hào)我清楚地記得是我們班長(zhǎng)王藝淳幫我取的。那一天我穿著媽媽精心準(zhǔn)備的新衣服上學(xué)，興奮地來(lái)到學(xué)校，我覺得這一身衣服很好看。一進(jìn)教室，我聽見咱們的老班長(zhǎng)說(shuō)：“咦？今天陳妍衣怎么穿得像夾心餅干�。 边@剛好被我的“天敵”錢波導(dǎo)聽見（傳說(shuō)中的波導(dǎo)手機(jī)），這下可慘了，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你今天里面穿了件彩色衣服，外面又披了一件咖啡色的帶著一絲花紋的背心，真像一個(gè)巧克力夾心餅干啊！”那語(yǔ)氣真讓人受不了。
那天之后，全班人都知道，連老師也知道了，老師對(duì)我說(shuō)了一句：“你那天穿得真的挺像巧克力夾心餅干的，這個(gè)綽號(hào)挺可愛�！甭犃死蠋煹脑挘覍�(duì)這個(gè)綽號(hào)的感覺還挺好。久而久之，這個(gè)綽號(hào)就改不掉了，而我也越來(lái)越喜歡那件衣服了。
每個(gè)綽號(hào)都會(huì)使我們的友誼越來(lái)越深，因?yàn)檫@是同學(xué)之前相互找開心的辦法，不要因?yàn)樾∈露婚_心，我們要“海納百川，有容乃大”。