【精品】我的六年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
初中的我：
你好！即將步入中學(xué)，我的心情當(dāng)然是激動(dòng)的，也少不了不舍。接下來(lái)的日子里，我該怎么做？
是坦然面對(duì)這一切？是埋頭苦讀？還是......
我甚至對(duì)一切覺(jué)得措手不及，好像昨天還是一年級(jí)的小朋友，剛剛上小學(xué)，站在校門(mén)口去也不是進(jìn)也不是。哈哈，這里我又會(huì)捧腹大笑。初中的我，不知道我那時(shí)會(huì)干什么？現(xiàn)在，該有的，是憧憬嗎？是向往嗎？想到這里，還是會(huì)熱血澎湃，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友和老師，會(huì)......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的心情無(wú)奈而又熱血，初中的生活，會(huì)有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗(yàn)吧，寫(xiě)到這里也不說(shuō)了，現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢！適當(dāng)休息也是必要的呢！我會(huì)加油的！因?yàn)�，更好的明天在等著我！那些以后的事，就以后說(shuō)吧，初中的我，等著我！祝你身體健康！
我的六年級(jí)作文 篇2
我心中的家園是怎么樣的呢？懷著好奇心的我一直都想著這個(gè)問(wèn)題。就決定出去溜達(dá)一下，尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。來(lái)到大街上，看到的并不是人們想象中的那么美�？諝獠磺逍拢瑫r(shí)而還有汽車(chē)排出的尾氣，工廠煙囪冒出滾滾黑煙；人口又多，連上下班都要堵車(chē)1——2小時(shí)；不僅人口多，連買(mǎi)菜、擺地?cái)偤屯其N產(chǎn)品的也來(lái)湊熱鬧了，賣(mài)菜的鄉(xiāng)下人來(lái)到菜市，沒(méi)有地方擺攤了，就在大街上亂擺亂擺，行人走路的地方都被擋住了，擺地?cái)偟囊彩沁@樣，而推銷產(chǎn)品的年輕小伙子和小姑娘，拿著要推銷的產(chǎn)品，街頭串巷的去推銷，別人不要也要逼別人買(mǎi)，真是煩人！現(xiàn)在人們的衛(wèi)生水平越來(lái)越差，在街上垃圾隨地可見(jiàn)，都舍不得扔進(jìn)垃圾桶里，有些人更缺德，經(jīng)常把一大袋或一小袋的垃圾扔進(jìn)小河里，弄得小河臭氣熏天�！拔倚闹械募覉@不是這樣的，我想要一個(gè)美好、幸福的家園。我會(huì)······”躺在床上的我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
如果給我建造一個(gè)心中的家園，我就要坐上飛船離開(kāi)這個(gè)地球，來(lái)到太空上，在水星或火星上建造一個(gè)城市，你可能會(huì)問(wèn)我為什么不在地球里建造呢？我來(lái)告訴你吧，因?yàn)樵诘厍蚶镔I(mǎi)地皮需要上百萬(wàn)，如果用完了錢(qián)，就沒(méi)辦法建房子之類的東西了，所以在太空上建房沒(méi)人收你這塊地的錢(qián)，這樣我就節(jié)省了一筆錢(qián)，可以留來(lái)建一些公園和大建筑等。我要把這城市建在這里是為了什么呢？
你想知道嗎，我來(lái)告訴你，因?yàn)檫@太空不像地球一樣，它空氣非常好，在水星和火星中間，可以去這兩個(gè)星球游玩，我會(huì)在這個(gè)城市的兩邊安兩個(gè)纜車(chē)，這樣去水星和火星就方便多了，你別以為水星和火星不好玩，我會(huì)在水星和火星建一些娛樂(lè)場(chǎng)所，如果那些外星人不同意的話，我會(huì)去“百度”查找一些外星語(yǔ)了，把我想說(shuō)的話學(xué)一遍，再去向他們問(wèn)個(gè)清楚，直到他們同意，這樣你就可以看見(jiàn)外星人和聽(tīng)見(jiàn)外星語(yǔ)了，是不是很有趣呢！我還會(huì)在城市里建許許多多的樓房，但不一定要住滿；人口也要減少，規(guī)定200人口就可以了，我不想聽(tīng)到有太多人口的說(shuō)話聲；汽車(chē)也要減少，不然太污染環(huán)境了，我城市里的汽車(chē)是不用油的，全都是靠太陽(yáng)能來(lái)充的，這樣才不會(huì)把太空污染了；我要讓大家都騎自行車(chē)，這樣既環(huán)保又方便。賣(mài)食物和賣(mài)菜等小地?cái)偽乙矔?huì)讓他們匯集起來(lái)在一個(gè)大市場(chǎng)賣(mài)，在市場(chǎng)一定很吵，我要給附近的樓房安上吸音玻璃，這樣，原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝，減少了吵雜的問(wèn)題。
在每家每戶用的自來(lái)水和自來(lái)火，不適像地球一樣的哦，我會(huì)去水星進(jìn)一批自來(lái)水，放在水庫(kù)里，又去火星進(jìn)一批自來(lái)火種，放在水庫(kù)里，用大自然的才有用嘛；我們的工廠不用任何添加劑、色素和不衛(wèi)生的產(chǎn)品，我都是要安全的食品給大家服用的，工廠也不會(huì)冒出不衛(wèi)生的煙塵；現(xiàn)在唯一最大的兩個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，一是：解決掉人們亂扔垃圾的習(xí)慣，我會(huì)在大街上每隔10米放一個(gè)環(huán)保垃圾桶，如果這樣還有人不扔垃圾桶里的話，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓他把沒(méi)把垃圾扔入桶里的人，抓來(lái)檢討，罰他做幾天清潔。第二個(gè)問(wèn)題是：讓那些沒(méi)工作的`青年小伙子和少女找到一份工作。我會(huì)建一個(gè)招聘公司，讓他們?nèi)ッ嬖�，按照他們的�?jiǎn)歷的家庭條件和文憑分配工作，讓他們找到自己合適、屬于自己的工作，讓他們有一個(gè)幸福和滿的家庭。除了這些以外，我還會(huì)建造幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等各種娛樂(lè)場(chǎng)所。我相信，在未來(lái)的世界里，我們心中的家園一定會(huì)非常繁榮的，我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們把這美好的家園建設(shè)起來(lái)吧！
我的六年級(jí)作文 篇3
創(chuàng)新是什么？何為創(chuàng)新？下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關(guān)于創(chuàng)新的故事。
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！斑@句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過(guò)的路，你永遠(yuǎn)也無(wú)法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤，他一步一個(gè)腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒(méi)有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來(lái)又有人來(lái)到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無(wú)邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過(guò)去呢？很快他看到了前面那個(gè)人的腳印，他很開(kāi)心：原來(lái)有人從這里走過(guò)去了。他義無(wú)反顧的踏著前人的腳印走進(jìn)了沼澤，結(jié)果可想而知，他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒(méi)有走出來(lái)......。如果這些人們多一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑，說(shuō)不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：”要成長(zhǎng)，你就必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！耙粋�(gè)人的成長(zhǎng)是自己獨(dú)立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗(yàn)，只有大膽拼搏開(kāi)創(chuàng)一條有自己特色的路子，才能完成成長(zhǎng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事，關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來(lái)歷。在天貓創(chuàng)始之初，關(guān)于名字的問(wèn)題，決策者想了很久，一個(gè)響亮的名字會(huì)起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前，卻沒(méi)有一個(gè)能讓大家都滿意的。創(chuàng)始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個(gè)名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅(jiān)持下，天貓這個(gè)名字現(xiàn)在響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在了全國(guó)人民的意識(shí)里。如果當(dāng)初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個(gè)獨(dú)特地想法，也許不會(huì)取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，推陳出新，是我的無(wú)上訣竅。其實(shí)，推陳出新就是創(chuàng)新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物，取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì)有發(fā)展，社會(huì)才會(huì)有進(jìn)步，我們的生活也會(huì)越來(lái)越豐富多彩。
努力學(xué)習(xí)吧小伙伴們，用我們學(xué)到的知識(shí)武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng)造我們多彩的未來(lái)。
我的六年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起口頭禪我最熟悉不過(guò)了！因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長(zhǎng)——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。從小到大，媽媽把我?guī)Т螅惨恢卑堰@句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說(shuō)。要說(shuō)我是怎么懂得，還要從那天說(shuō)起：
記得那是一個(gè)充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節(jié)課后——陽(yáng)光活動(dòng)課開(kāi)始了，我們班玩籃球。過(guò)了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看，才瞄準(zhǔn)了投�？墒鞘×�，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結(jié)！于是我開(kāi)始總結(jié)，到底哪里出錯(cuò)了呢？原來(lái)是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作，也掌握了技巧，就開(kāi)始投了，誰(shuí)知居然投進(jìn)了！我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，高興極了！
回到班，老師宣布昨天考試的成績(jī)：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，說(shuō)到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎么不說(shuō)話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里錯(cuò)？原來(lái)我的應(yīng)用題算錯(cuò)了！扣了10分！我開(kāi)始責(zé)備自己：粗心又犯了！為什么算錯(cuò)了呢？我敲打著自己，直到老師說(shuō)：‘今天我們?cè)賮?lái)一次考試！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來(lái)要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié)，原來(lái)這次是因?yàn)榇中�，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開(kāi)始答題，過(guò)了幾分鐘，我以滿頭大汗，因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題，生怕哪道題出錯(cuò)。
“叮叮�！毕抡n鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來(lái)到教室，大聲報(bào)道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分！可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！老師喊道：‘快來(lái)拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細(xì)心換來(lái)的成績(jī)多么自豪啊！這是我才明白了那句話的含義——只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里，必定成功！
這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的口頭禪——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父！
我的六年級(jí)作文 篇5
人人都有自已敬佩的人，這些人或許是他的偶像，或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——楊洪洲。
他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛，小鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，還有一雙善于伶聽(tīng)的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生，這都是源于那張會(huì)道的嘴，每天他在班上都能逗得同學(xué)們開(kāi)心，有時(shí)還做一些惡作�。合抡n鈴響起了，他來(lái)到我的桌子前，突然咳嗽了幾下，用手捂住嘴，然后伸出手說(shuō)：“藍(lán)子健，你看，我被你拍出血了！”我信以為真，看看他的手，原來(lái)是用紅筆涂的，我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人，老師吩咐他干什么，他就干什么。有時(shí)不關(guān)他的事，他也要去做。記得上次我們?nèi)ジ愎δ苁业男l(wèi)生，說(shuō)就是功能室，其實(shí)是學(xué)校搞培訓(xùn)班的課室，里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋，桌子、椅子都“七國(guó)”那么亂，連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去，只有他自愿請(qǐng)老師派他去，干起活來(lái)可賣(mài)命了，大部分活都被他包了，可真是一個(gè)“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請(qǐng)假了，請(qǐng)他去準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
談起他學(xué)習(xí)成績(jī)，就不用講了，他是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他的各課成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊�。說(shuō)起他的體育，他可是我校有名的體育健將呢！
他的長(zhǎng)跑成績(jī)可破了校記錄呢！
他可是德智體全面發(fā)展的人，所以每次“三好學(xué)生”都少不了他，我可服了他，真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他嗎？
我的六年級(jí)作文 篇6
《我的爸爸會(huì)賣(mài)九層粄》，這是一本以客家人為背景小說(shuō)。
這個(gè)故事先描寫(xiě)佳佳爸爸失業(yè)的情況，帶來(lái)佳佳全家人的沖擊。所以決定搬回老家跟獨(dú)居的奶奶住，為了達(dá)成阿婆年輕時(shí)的夢(mèng)想，他們一起在街上的轉(zhuǎn)角開(kāi)了一家阿婆粄店，賣(mài)的粄非常美味可口。
第二段描寫(xiě)當(dāng)過(guò)工程師的爸爸，他死愛(ài)面子的個(gè)性本來(lái)極力的排斥開(kāi)粄店，因?yàn)槁?tīng)了大伯父和大伯母以及姑婆的話讓他后來(lái)也加入粄店的工作，甚至本來(lái)的公司通知他可以回去上班了，他反而決定留在粄店幫忙 哩！由于家人全心投入的幫忙，努力打拚，再加上阿婆的好手藝，粄店的粄終于有人來(lái)買(mǎi)，生意也越來(lái)越好。
小說(shuō)中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說(shuō)九層粄其中有一種吃法，一層一層撕下來(lái)吃，還用它來(lái)比喻人生：“人生也是這樣�。∫粚犹鸬囊粚酉痰�，有甜有咸，人生才有滋味��！”
這本小說(shuō)讓我領(lǐng)悟到?jīng)]有人從出生到老都能平平 順順，像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經(jīng)營(yíng)……無(wú)論是人生或事業(yè)，總難免會(huì)碰到一些挫折或不如意，用什么樣的態(tài)度處理挫折和不如意，就是個(gè)大學(xué)問(wèn)；又如 “職業(yè)不分貴賤”、“要面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句，對(duì)我來(lái)說(shuō)在這本小說(shuō)中都有很貼切的印證。
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