【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字集錦8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)，帶給我們太多驚喜，運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹(shù)立了榜樣；他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù)，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來(lái)的自信，自強(qiáng)，自尊精神，運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)：第一，要有較強(qiáng)的參與意識(shí)，參與精神；第二，要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)精神；第三，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神；第四，要有較強(qiáng)的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高，更強(qiáng)的地方走去�！叭藷o(wú)我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我專(zhuān)”只要有這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來(lái)的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要。“故木受繩則直，金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過(guò)磨練，自我反省，就會(huì)變得聰慧明智，不犯錯(cuò)誤，也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)！
“更高，更快，更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高，進(jìn)步速度更快，身體素質(zhì)更強(qiáng)！讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
昨天的傍晚天上的云層在夕陽(yáng)的照耀下分外鮮紅，一掃前幾天陰沉的天氣，雖然還是有點(diǎn)悶熱，畢竟沒(méi)有下雨，天在熱還是不能阻擋人們豐富多彩的的生活，這不我在做完今天的作業(yè)和任務(wù)之后，我就叫爸爸帶我去廣場(chǎng)玩玩，爸爸答應(yīng)地很快；“好啊”！，這不我也想去健健身，可不是嗎？當(dāng)我看到爸爸的大肚腩時(shí)便噗呲大笑起來(lái)，看來(lái)爸爸現(xiàn)在也在努力地保持身材呢，是啊愛(ài)美之心人皆有之！
突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子我說(shuō)爸爸我們有多久沒(méi)有騎過(guò)單車(chē)?yán)�！爸爸說(shuō)：有好久啦，送你去上學(xué)放學(xué)不是汽車(chē)就是電動(dòng)車(chē)。噢！“你這個(gè)小精靈鬼，好�。≡蹅z比比看誰(shuí)的技術(shù)好啊”！我說(shuō)：“比就比難道我還不如你嗎”？我也不知哪來(lái)的這么一股傲勁，腿一蹬既然就出發(fā)啦，爸爸在身后大叫：“你犯規(guī)啦”！大人畢竟是大人我還是不能有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)他的威嚴(yán)，但是我也是個(gè)有主見(jiàn)的人，這不爸爸這回不是聽(tīng)我的嗎？在晚霞中騎著單車(chē)，在路上惹來(lái)許多人的目光，有的是向我們打招呼！有的`是爸爸向別人打招呼，在這個(gè)不下雨的傍晚我雖然騎了一身汗，當(dāng)我心里舒暢極了！
這正是給我考完試后最好的解壓方式，太舒服啦！頓時(shí)我覺(jué)得天好藍(lán)，水好清！仿佛置身在清清地大自然氧吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我們一路掙扎著向前移動(dòng)，前行的路必將布滿(mǎn)荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無(wú)論如何，這條路我們都會(huì)走下去。
當(dāng)我站在書(shū)架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……
十歲那年，我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球，一開(kāi)始，機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào)，只是不停地?fù)]拍，第一次訓(xùn)練下來(lái)，我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué)，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄，因?yàn)槲铱偸禽�，幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài)，卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我訓(xùn)練了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼，我終于殺進(jìn)了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵(lì)，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來(lái)，我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……
雖然我離開(kāi)了球臺(tái)，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于祖國(guó)大陸最南端，它是一座三面環(huán)海，風(fēng)景秀麗的海濱小城，它就是我美麗的家鄉(xiāng)--雷州
雷州市歷史悠久，名勝古跡眾多，有著天南重地的美譽(yù)，來(lái)到雷州，首先印入你眼前的是一座高高的白塔，它就是
雷州八景之一三元塔。它聳立于雷州市的三元塔公園內(nèi)，它總共有九層，雄偉壯觀(guān)，巍然矗立。三元塔是一座明代建設(shè)的園林，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有300多年的歷史了。園內(nèi)景色四季分明，各種美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，讓人流連忘返，
在三塔的不遠(yuǎn)處，是雷州西湖。
西湖同樣也雷州著名的景點(diǎn)。它像一顆明珠，鑲嵌在小城的中央。湖水微波蕩漾，清澈見(jiàn)底，像一雙富有感情的眼睛那樣含情脈脈，吸引著不少中外游客。
雷州不光景色迷人雷州不光景色迷人，雷州的民俗文化活動(dòng)也是同樣豐富多彩，妙趣橫生。新春佳節(jié)，城鄉(xiāng)各地的游神活動(dòng)鑼鼓喧天，氣勢(shì)恢宏，游神是我們雷州特有的民俗文化，是為了祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，除了游神活功外，我們雷州人家家戶(hù)戶(hù)都還要忙著做一種叫木葉塔的美食，正宗木葉塔是兩片樹(shù)葉夾著帶餡的糯米團(tuán)，好吃極了。
這就是我的美麗家鄉(xiāng)，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把雷州建設(shè)得更加美麗，更加輝煌。
六年級(jí)的作文300字 篇5
兩年的小學(xué)生活中，我曾經(jīng)結(jié)識(shí)和接觸過(guò)許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛(ài)的老師，有英勇的解放軍戰(zhàn)士，有辛勤勞作的工人和營(yíng)業(yè)員。但最讓我難忘，最讓我敬佩的要數(shù)我的同學(xué)蔡巍巍了。
記得那次，我們兩個(gè)走在放學(xué)的路上，看到一位一年級(jí)的小妹妹走上了很窄的、非常危險(xiǎn)的臺(tái)階上，臺(tái)階大約高一米，掉下來(lái)至少是一個(gè)輕微腦震蕩，連六年級(jí)的大哥哥大姐姐都不敢上，當(dāng)時(shí)我很驚訝，一個(gè)一年級(jí)的小女孩竟然敢上。
忽然，她的腳下不小心一劃，眼看就要摔下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我和他離小妹妹只有半米遠(yuǎn)，我怕他砸著我，就馬上躲開(kāi)了，沒(méi)想到蔡巍巍撲上去把她抱住，輕輕地放在了地上，溫柔的看著她，親切地說(shuō)：“以后別在這種危險(xiǎn)場(chǎng)地久留了，回家去吧，萬(wàn)一出了事兒家長(zhǎng)多擔(dān)心阿？”她微笑著，拍了拍她的頭。然后指著我，怒氣沖沖的問(wèn)：“你當(dāng)初為什么不救她？”我的臉“刷”的一下紅了，我慚愧極了。
這就是我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⒚鳌?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我們班有兩位性格不同的老師，一個(gè)溫柔如水，一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人，為什么會(huì)變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定，比如剛剛還笑著說(shuō)話(huà)，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個(gè)綽號(hào)：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話(huà)，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)。可是我們又非常佩服她，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅，因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō)：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！
六年級(jí)的作文300字 篇7
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)�？匆槐竞脮�(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)；寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，
六年級(jí)的作文300字 篇8
聲音有很多，汽車(chē)的聲音，小提琴的聲音……不管是什么聲音，人類(lèi)都能表演出來(lái)，唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。
春天，小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)，站在枝頭上歡快的歌唱：“嘰嘰，嘰嘰”仿佛黃色的小精靈，歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時(shí)叫醒我，輕快的歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天，是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，風(fēng)帶著這些樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出了動(dòng)人的旋律。你聽(tīng)：“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪，一浪，接著一浪。沖走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。夏天，是樹(shù)葉的演唱會(huì)。
秋天，紅色的樹(shù)葉為我們蓋了一層紅地毯，人們踩在上面，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一曲悠悠的小令。秋天，是落葉的演唱會(huì)。
冬天，北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過(guò)，像是一場(chǎng)大型交響音樂(lè)會(huì)，氣勢(shì)恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會(huì)。
年年如此，我們的自然音樂(lè)家們，輪流的演唱，讓我們忘記困難，迎接每一天。
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