【精品】六年級作文300字錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
“嗖”一輛新型的飛艇從我眼前擦鼻而過，你有可能會驚訝，怎么會有飛艇了。哈哈，這可是20xx年我最自豪的作品，“環(huán)保飛艇”。你可別小看它，它可是吸空氣中的有害物質(zhì)來飛行的。
它雖然體積不大，但功能很強，白色的外殼非常適合夏日，到了冬日，它自動會變換外殼的顏色，也可以根據(jù)自己喜歡的顏色進行變化。你可能會想，飛艇會不會很難清洗呢？那你就多慮了，我的飛艇有自動清洗功能，在飛艇內(nèi)部有一個水箱，只要把水箱開啟就會自動清洗，非常方便。
如果你回不了家，也不用擔心體內(nèi)的座椅可以變換成為一張床，椅子下面還有被子，玻璃可以自動變?yōu)榇昂煹男螒B(tài)，屏蔽來自外界的眼光。
如果你在飛行時餓了，可以啟動飛艇自動到地點的方式，離開控制臺，來到一個小小的房間，等你喝完一壺茶，飛艇便會順順利利地將你送回家。
如果你在飛行時發(fā)生意外，飛艇中的人工智能會自動提前一個小時開啟安全形態(tài)，防止危險發(fā)生。
“叮�！遍T鈴響了，我去開門，一道刺眼的光射進來讓我看不清，我醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了20xx年……
六年級作文300字 篇2
一年一度的教師節(jié)來臨了，作為六年級的我們這是最后一次為小學的老師過教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來到學校，開始布置教室，我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂，畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我們布置完后就等著老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說：“節(jié)日快樂”，我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們還未老師準備了精彩的節(jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂��；老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。
我的心里也在說“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂！不辜負您對我的期望。”
六年級作文300字 篇3
幸福有很多種，很多人都說自己不幸福，殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福，是每天的小事，構(gòu)成了我的幸福。
一天，我在學校學習回來，很熱，也很累，一到家，我就癱在了沙發(fā)上吹風扇。爸爸見我大汗淋漓，說：“兒子啊，上學累吧，等等汗干了去洗個澡吧�！薄昂玫摹！蔽覒艘宦暋＿^了許久，我去洗澡了，那涼涼的水灌溉我的全身，我感到舒服極了。出來了，爸爸端了一盤西瓜過來，說：“吃西瓜吧，兒子，我知道你很喜歡，就買了一些回來�！薄爸x謝爸爸！”我垂延欲滴，迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜，放在嘴了狼吞虎咽，不到3分鐘，我就搞定了5塊西瓜了。
晚上，我在復習，已經(jīng)九點半了，爸爸走過來說：“兒子，去睡覺吧，很晚了�！蔽艺f：“哦，知道了，我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去，我繼續(xù)看書。不一會兒，爸爸就端了一杯水進來，對我說：“來喝點水吧�！卑职终媸翘私馕伊�，我這個時候正渴，我拿起杯子，三下五除二就喝完了水，上床睡覺了。我睡得是那么的甜美，因為幸福已經(jīng)來到了我的身邊。
幸福是無處不在的，但是要看自己怎么去發(fā)現(xiàn)。我眼中的幸福，是爸爸的一次微笑，是爸爸的一句關(guān)愛的話語，是爸爸每天晚上陪我一起學習的時光。
六年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長得肥嘟嘟的，真可愛。
每天一放學，我就去看它。沒給它吃食時，它們就把雙腳架在門上，不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲，好像在說：“小主人，我餓了，給我吃點吧！”每到這個時候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進桶里，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見了，爭先恐后地趕過來，大口大口地吃起來，嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑，用屁股擦擦小的，欺負它，不想讓它吃。小的也不甘示弱，依舊埋頭虎咽�？吹剿鼈兡莻�饞樣子，我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累，但是我不怕。因為我想幫家里做些家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的負擔。
六年級作文300字 篇5
秋風吹走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍，白云有的像棉花糖，有的像小兔子，還有的像小綿羊。我又吸一口氣，��！空氣好新鮮��！這就是人們常說的“秋高氣爽”了吧！
秋風伯伯來到果園里，發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話，笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽，有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風伯伯又來到花園里，菊花仙子的衣服可多了！有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽牛花,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風伯伯來到樹林里，發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的，像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天，因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天！
六年級作文300字 篇6
在一年中有四季，而在每一個不同的季節(jié)里，有許多不同的美妙交響曲。
春天，萬物復蘇，小鳥在枝頭歡快地歌唱嘰嘰喳喳青蛙也睡醒了，站在荷葉上呱呱地叫著。小貓聽了，也加入了其中喵喵，春天一片生機。
夏天，樹木茂盛，天氣炎熱。大樹成了我們的遮陽傘，小狗躺在樹下吐著舌頭，還時不時地叫幾聲，仿佛在傾訴夏天的炎熱。蟬躺在草叢中，當然更是受不了，它一直在那兒叫知了，知了池塘里，小魚在水中自由自在的游來游去，不時地吐著泡泡，好像要告訴大家，水里真涼快。
秋天，雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉，沙拉沙拉像一曲無字的歌謠，奇妙的從天空中漂流而下，像潑像倒。雨聲頓時響亮起來，仿佛激怒了雷公公，只聽見轟隆一聲閃電出現(xiàn)了，漸漸地雨下小了。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，一首又一首交響曲，雨落在了巖石上，樹葉上，綠叢中，屋檐上，雨傘上發(fā)出了各種各樣的音節(jié)，美妙極了。
冬天，動物們都冬眠了，屋檐上蓋滿了雪，一片潔白，沒有一只動物的出沒，世界上一片寂靜，靜的荒涼，人們也很少出家門，都在家中烤暖，屋外只能聽見葉子落地的聲音，那是多么單調(diào)�。�
這就是一年四季的聲音，這就是一年四季的交響曲！
六年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的榮昌，那里特產(chǎn)豐富，風景明秀，我最愛家鄉(xiāng)的春天了。
春天，是一年四季中最美的季節(jié)，到處花團錦簇，山上的野草也探出頭來張望這
美麗而又奇妙的春�？蓯鄣拇汗媚�，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
春天，是一年四季中最辛苦的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著播種，護苗，插秧……看，哪邊的油菜花金燦燦的一片，聽，小鳥在歌頌農(nóng)民伯伯的勤勞，嗅，淡淡的花香直入你的心田……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的，小草探出嫩綠的頭，家鄉(xiāng)的春天是金黃色的，金燦燦的`油菜花一片接一片，家鄉(xiāng)的春天是……
我愛家鄉(xiāng)美麗的景，我愛家鄉(xiāng)勤勞的人，愛家鄉(xiāng)可愛的春。
六年級作文300字 篇8
挫折是令許多人失望、難過的經(jīng)驗。
古人們遇到挫折時，總是冷靜的思考、解決問題，而不會放棄。但是我遇到挫折時，卻無法像古人樣冷靜下來，總是像在熱鍋里的螞蟻，不知所措，我好羨慕古人有力量控制自己，解決問題，但是我現(xiàn)在越來越大，越來越能控制自己，解決問題，和古人一樣。
曾經(jīng)有一次，我因為要得第一名，非常努力的用功、復習，但是卻還是沒有得到，說：“書讀不好，沒關(guān)系，下次再加油、努力，一定會進步的！”聽了媽媽的 話，我才知道，做事要抓到技巧，不能只靠死背，這樣不只書讀不好，連成績也會一落千丈，雖然我已經(jīng)抓到技巧，知到該怎么做才是對的，我們應該學習那永遠都不會放棄的精神，真想像古人的精神一樣。
經(jīng)過了許多的挫折、失敗，讓我體會到了許多的經(jīng)驗，也讓我知到了許多做事情的技巧和道理，我知 道挫折來臨的時候，要冷靜下來，專心、仔細的想想到底哪里出了錯，也要想想該如何解決問題，并馬上完成，不能只是光說不做，這樣永遠都解決不了問題，等到要后悔時，可能已經(jīng)來不及了！
當挫折來臨的時候要仔細的想出解決的辦法，才能繼續(xù)努力。
六年級作文300字 篇9
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是道路中的明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向也就沒有生活�！蔽乙灿凶约旱睦硐耄业睦硐胧钱斠幻骷�。
我之所以有這樣的理想，是因為看到一些國內(nèi)和國外的作家寫的一些文章，寫得語言生動、優(yōu)美，于是，從那時起，我確認了自己的理想——當一名作家。
那時我還小，寫出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何開頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦，給我講怎么寫作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每當晚上寫完作業(yè)，我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游，在書中營造的美好世界里暢游著，一讀就是幾個小時。每一個方塊字都吸引著我的眼球，讀完后，我會把好詞好句摘到摘抄本上，把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后，就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，隨著一天天練習，我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后，我相信自己一定會成為一名作家。
有了理想，我們要努力奮斗，有了付出，就必然有回報。
六年級作文300字 篇10
童年本應該是快樂、無憂無慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。
在一個陽光明媚的早晨，我聽到了爸爸媽媽的爭吵。唉，他們又吵著離婚了，這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的感受，那也要考慮一下我的感受啊！”我傷心地大哭起來，但他們并沒有停止爭吵，我便回到了自己的房間，狠狠地鎖上了門，眼淚如水一般奔流不止。
過了大約三個小時，我出來接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽：“媽媽，你在干么呀？”“女兒，我在這個家真的過不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”媽媽含著淚水說�！皨寢�，不可以！你走了，我和哥哥怎么辦��？”我哭出了聲。媽媽說：“我準備把你帶走，讓你哥哥留在這里�！薄安�！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地說，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋�！睆倪@以后，媽媽便搬到了我的房間，也沒有再和爸爸說過一句話。
我簡直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個溫馨而又美好的家庭里。
這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。
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