【精品】六年級(jí)作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒,這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中,這就是我喜歡的藝術(shù)品。
這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把,一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
六年級(jí)作文300字 篇2
“嗚哇、嗚哇……”一陣陣哭聲傳來(lái)。唆,我家的“愛哭妹”又在“唱歌”了。
你們一定想知道“愛哭妹”是誰(shuí)吧!告訴你吧,“愛哭妹”是我的表妹——李葉蓁。
她長(zhǎng)得還挺漂亮的,眉毛像彎彎的月牙,黑葡萄似的眼睛,小小的鼻子,一張紅紅的小嘴,一頭只有幾十根為發(fā)的跌發(fā)。
有一次,我的表弟——李子一拿了她最心愛的玩具——阿貍娃娃,她氣沖沖的白表弟沖來(lái)指著娃娃說(shuō):“給我,快點(diǎn)還給我!”家里誰(shuí)都知道表弟是很淘氣的,只聽表弟說(shuō):“你說(shuō)什么!”表妹的淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了,她大聲說(shuō):“快點(diǎn)還我,我的娃娃!敝宦犔詺獾谋淼苷f(shuō):“沒(méi)聽見!”看哭妹的眼淚一下子就出來(lái)了,只看她坐在地上,放聲大哭:“我的娃娃,我的娃娃……”誰(shuí)也拉不起她。
還有一次,表弟又到我家來(lái)玩,我把他倆安置好后就出去買東西了,回來(lái)時(shí),只見他和愛哭妹吵了起來(lái),然后表妹就哭了起來(lái),我讓表弟告訴我怎么加速,他說(shuō)她剛才在看電視,她看的完了,然后表弟換了臺(tái),然后,她就哭了,我給了“愛哭妹”一顆糖她就沒(méi)哭了。
這就是“愛哭妹”,我獨(dú)蓁無(wú)二的“愛哭妹”。
六年級(jí)作文300字 篇3
有人說(shuō)老師是天上最亮的北斗星,為學(xué)生指明前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,像清泉般甘甜,您的愛比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更寬廣。老師的愛,天底下最偉大!
我敬佩您,老師,看著你在黑板上留下的`那一行行整齊而漂亮的字卻衡量不出這中間蘊(yùn)藏著多少汗水。只知道你對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),您像支蠟燭,照亮學(xué)生學(xué)習(xí)路上那些坎坷不平的路,給予我們無(wú)窮的鼓舞!
老師您是一盞燈,而我是一位迷失了方向的路人,只要看著你就能找到回家的路。您為我們付出了畢生的心血,無(wú)法忘記您的聲音,您的笑容,您那慈祥的目光。老師,您總是教育我們要勇于和失敗作斗爭(zhēng),不要被失敗困住。是呀,成功和失敗是相反的,不經(jīng)歷失敗怎能嘗到成功的快樂(lè)?
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但一份熱、一份光全部都給了我們。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生難忘。
老師您把最美的笑容留給我們,把自己傷心事埋藏在心中,您身上散發(fā)的智慧之光照亮我們前進(jìn)的路。
欲窮千里目,更上一層樓。不正是您夢(mèng)想的云梯嗎?老師,您這種默默奉獻(xiàn)的精神,使我深深地感動(dòng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
愛像夏天的一陣風(fēng),像冬天的一把火,也是為你修筑自行車的工具,每當(dāng)我騎自行車,心里就會(huì)想起那位叔叔—那個(gè)為我修自行車的人。
有一天,騎自行車出去找同學(xué)玩,本來(lái)好好地的,可是半路上,車子壞了,許多零件灑落在地上,嘿,正巧,我正好站在修自行車的店的門口,我便向里面走去!坝腥嗽趩幔俊蔽覍(duì)店里喊道。走出來(lái)一位叔叔,我對(duì)他說(shuō):“叔叔我的自行車壞了,能幫我修一下嗎?”他拿出工具箱,走出門,拿出扳手,修我的自行車。我心想:為什么這位叔叔一直不說(shuō)話,只是用手做筆畫?我便問(wèn)他。他指了指自己的嘴巴,再搖搖頭。我不由得吃了一驚。自行車修好了。我該付錢了。我摸摸自己的口袋,身無(wú)分文的我慚愧起來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“我把我的車子抵押在這里,我回家拿錢,行嗎?”他搖了搖頭,他指了指我,又指了指車,隨后做了個(gè)騎車的動(dòng)作,我明白他的意思,他是想說(shuō):“不用了,你現(xiàn)在可以騎著車子走了。”“這怎么好意思呢?”我說(shuō)。他走進(jìn)店門,把大門關(guān)上了。我騎著自行車,走了,我,直想哭……
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
六年級(jí)作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,過(guò)了這個(gè)夏天,我便光榮的深入六年級(jí)了。
六年級(jí)是多么神圣的一年,它是小學(xué)生涯的尾巴,也是中學(xué)的起跑線。六年級(jí)的我是怎么樣的呢?六年級(jí)的我是刻苦的,為了給我的小學(xué)生涯填上一個(gè)圓滿的句號(hào),我當(dāng)然會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)。我會(huì)更專心聽講,仔細(xì)思考問(wèn)題,更加積極舉手發(fā)言,要是有空余的時(shí)間我會(huì)跟同學(xué)討論討論我的想法與我的理解,課后我會(huì)梳理一下課上做的筆記,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)盡自己的努力做到:“不達(dá)目的決不罷休。”
六年級(jí)的我是非常忙碌的,為了給我的“小升初”做好最充分的準(zhǔn)備,所以我要比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)要比誰(shuí)都刻苦,堅(jiān)決不浪費(fèi)每一分每一秒,不論是吃飯、睡覺(jué)、上廁所,我都會(huì)時(shí)刻牢記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn),我會(huì)利用好時(shí)間,比如:“六點(diǎn)起床收拾自己、六點(diǎn)十分讀書,七點(diǎn)吃早餐,七點(diǎn)二十分背古詩(shī)、七點(diǎn)三十五去上學(xué)。我會(huì)把每天都排的井井有條!
盡管這樣忙碌,我也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)感到有壓力,感到不愉快。也不會(huì)因?yàn)槊β刀г,一切都是我自己的選擇,這就是六年級(jí)的我。
六年級(jí)作文300字 篇6
開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛。
學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
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