【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我身高一米四五，重87斤。長(zhǎng)著一頭看起來(lái)烏黑的頭發(fā)，不幸的是，里面藏著幾根白發(fā)，媽媽說(shuō)我是“用腦過(guò)度”。圓圓的臉上嵌著一雙看起來(lái)明亮的眼睛，可惜的是，已經(jīng)有點(diǎn)兒近視了。牙齒長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，兩顆門(mén)牙里面的縫可以“開(kāi)火車(chē)”。左邊的太陽(yáng)穴旁邊有一塊黑色的胎記，媽媽說(shuō)這是上帝送給我的禮物，讓我“與眾不同”。
我還喜歡學(xué)書(shū)法。我開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候，有一點(diǎn)兒害怕，學(xué)書(shū)法的時(shí)候，那些人稍不注意，墨水就會(huì)濺一身，好像身上開(kāi)了幾朵梅花。我覺(jué)得學(xué)書(shū)法很臟，這么臟，洗衣服不就要累死了嗎？第二天，我到老師家里學(xué)書(shū)法，才兩個(gè)小時(shí)，我身上就全是墨。褲子上一團(tuán)，袖子上面一片，領(lǐng)子上面一點(diǎn)兒，再看看手，臟得想從墨汁缸里出來(lái)的。媽媽一看，生氣地說(shuō)：“真是的，把手弄得的這么臟，趕快回家洗手！”奶奶一看我回來(lái)了，直說(shuō)：“不得了，不得了，現(xiàn)代王羲之回來(lái)了！”雖然臟，可是，我慢慢地喜歡上了書(shū)法。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我的毛筆字有了進(jìn)步。中午，媽媽叫我睡覺(jué)，我嘴巴上答應(yīng)了，等媽媽一睡著，我就悄悄去練字。媽媽還說(shuō)，以后過(guò)年的時(shí)候，不用買(mǎi)對(duì)聯(lián)了，只要讓王新鵬寫(xiě)就行了。
我喜歡幫助別人。記得有一次，我放學(xué)出來(lái)，看到路旁有一個(gè)乞丐，他穿的衣服很破舊，坐在地上，面前放著一個(gè)臟兮兮的碗，碗里散落著幾個(gè)硬幣，多可憐�。∥覍�(duì)外公說(shuō)：“外公，給我兩塊錢(qián)�！蓖夤o了我兩塊錢(qián)，我轉(zhuǎn)身把錢(qián)放進(jìn)了那個(gè)乞丐的碗里。外公看到了，直夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我也有一些缺點(diǎn)，比如：做事有點(diǎn)拖，字寫(xiě)得不夠工整……我要慢慢改正我的.缺點(diǎn)，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn)，她座落在鞏義市的西北部，背靠邙嶺，黃河，伊洛河環(huán)繞而過(guò)，是個(gè)美麗而神秘的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，站在道路兩旁，像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來(lái)。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草。��！家鄉(xiāng)的春天真美呀！讓我陶醉其中。
夏天，道路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了。樹(shù)干越來(lái)越粗壯，密密層層的枝葉把陽(yáng)光都遮住了�；鹄崩钡奶鞖庖沧兊脹隹炱饋�(lái)，人們走在路上，心情也特別的舒暢，家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀！。
秋天不知不覺(jué)的來(lái)到，冬青樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都還保持著嫩綠的葉子，家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了，玉米掛上了胡子，像一個(gè)成熟的老人，高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。秋天像一個(gè)老奶奶，他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。
冬爺爺來(lái)了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。大雪過(guò)后，書(shū)像穿上了銀裝，冬爺爺真可愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)好美，美得讓人流連往返，美得讓人陶醉在其中，美得讓人不舍的閉上雙眼，我的家鄉(xiāng)就是這么美！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲�；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂(lè)，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處，六年的喜樂(lè)生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì)有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣�？珊抻钟惺裁从媚兀棵刻烊ズ匏鼌s是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對(duì)6。2班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個(gè)家”，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來(lái)，那時(shí)，我們會(huì)告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6。2班！我不想那一天到來(lái)，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對(duì)分別，我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò)：“忘掉過(guò)去，迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，可愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，難忘的六年………
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