六年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
幸運(yùn)是什么呢？幸運(yùn)是很多認(rèn)一輩子都在追求的東西，誰都想要很好的運(yùn)氣。人們總以為有了好的運(yùn)氣就可以做一切自己想做的事情，以為好運(yùn)氣就是因?yàn)橐磺械脑慈Ｒ舱且驗(yàn)橛羞\(yùn)氣這個(gè)詞，現(xiàn)在越來越多人乞求運(yùn)氣，卻不去努力，每天每時(shí)每刻都去希望幸運(yùn)女神去眷顧你，卻沒有去腳踏實(shí)地的走在這條人生路上……
人生最需要的是幸運(yùn)嗎？不，絕對(duì)不是，人生最需要的是努力。那為什么還有幸運(yùn)這樣?xùn)|西呢？那么我就真正的把幸運(yùn)給你們?cè)忈屢幌掳�，幸運(yùn)=機(jī)會(huì)+努力。幸運(yùn)其實(shí)就是，上天給你的一個(gè)機(jī)會(huì)，再加上你自己一直堅(jiān)持一直去奮斗，你堅(jiān)持了很久而成的努力。如果你沒有努力，卻獲得了那么珍貴的機(jī)會(huì)你卻不能去實(shí)施，那么拿到了這個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)，不也是白費(fèi)嗎？所以，人生道路中要是沒有努力是萬萬不行的。
如果只擁有了幸運(yùn)，卻沒有努力，那更是可惜。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，努力吧！
六年級(jí)作文 篇2
面對(duì)著敵人的屠刀，他們沒有屈服；面對(duì)著黑洞洞的槍口，他們毫不畏懼；面對(duì)威逼利誘，他們從容不迫；面對(duì)生死抉擇，他們守口如瓶。他們就是黨的紅星——革命英烈！
在共產(chǎn)黨中，有這樣一群人，他們一心向黨，不畏艱難，卻因?yàn)榕淹礁χ靖叩某鲑u，被抓進(jìn)獄中，許云鋒，成崗，江姐，劉思揚(yáng)他們用鮮血染紅了黨的旗幟，用熱血鑄造了黨的革命勝利。
他們?cè)讵z中飽受折磨，敵人他打傷，卻不進(jìn)行治療，只給一小罐水和盡是烏黑的碎石似的硬飯粒。但是他們沒有屈服，敵人魔鬼版的折磨反而讓他們更加堅(jiān)定信念。熱鐵烙在胸脯上，竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,涼水灌進(jìn)鼻孔,電流通過全身人的意志呀，在地獄的毒火中熬煉。像金子一般的亮,像金子一般的堅(jiān)�？梢允蛊と鉄�,可以使筋骨折斷。鐵的棍子，木的杠子,撬不開緊咬著的嘴唇。那是千百個(gè)戰(zhàn)士的安全線呵!用刺刀來切剖胸腹吧，挖出來的——也只有又熱又紅的心肝。
讀了以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵，是什么讓他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，是什么支撐著他們，在一次次折磨中，暈死過去，卻不吐露事情�，F(xiàn)在我終于知道，是一份對(duì)國家的愛，是抱著對(duì)國家的希望，是為了祖國的億萬人民。為了我們他們犧牲了，雖然慘痛，卻也壯烈。
司馬遷曾經(jīng)說過：＂人固有死，或重于泰山，或輕于鴻毛�。⑺麄冇米约旱孽r血鑄造了我們幸福的生活，他們永遠(yuǎn)是我們的'英雄！
六年級(jí)作文 篇3
“這次主題班會(huì)由中隊(duì)長來主持�！�
全班四十四道目光一起投向我，其中夾雜著許多嫉妒的眼神，也有羨慕的神情。
“我……”
一下課，一群學(xué)生齊刷刷地圍住了我�！斑@次主題班會(huì)你好像沒有把握，讓給我唄！”同學(xué)一臉醋意地對(duì)我說�！熬褪�，就是�！卑嚅L也跟著起哄說。我雖然被同學(xué)稱為“北冰洋的高冷冰晶”，平時(shí)也不怎么動(dòng)怒，如果真生氣了，也只會(huì)瞪上幾眼，可是這次，我一拍桌子，人一蹦三尺高，沖著圍在我旁邊的班干部大吼：“誰說我沒把握！”說著，眼睛瞪著班長，把班長嚇得躲到后邊去了。
由于干部之間的內(nèi)訌，所以我又成了高冷的代言人。
回到家，我就和媽媽苦心準(zhǔn)備起來。媽媽負(fù)責(zé)寫稿和做PPT，我負(fù)責(zé)背稿和籌備獎(jiǎng)品。
好不容易熬到了星期四。班隊(duì)課前一節(jié)下課，我又被“包圍”了，班長非常有把握地說：“雖說中隊(duì)長和班長是同一級(jí)別的，但是班隊(duì)課的質(zhì)量是不是有高低之分呢！”我沒理他。
上課時(shí)分，我從容不迫地走上了講臺(tái)，面對(duì)同學(xué)鞠躬。
講了一半，我先來了個(gè)下馬威：“我們什么時(shí)候能見縫插針地閱讀呢？”接下來的回答讓我失望：“我們可以在車上閱讀�！�
這個(gè)回答把我嚇出了一身的冷汗。不過我調(diào)整了一下情緒，對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“在車上看書是對(duì)眼睛有傷害的。但是你大膽發(fā)言，禮物也是會(huì)給你的。”
終于，當(dāng)我演講完時(shí)，掌聲響了起來。
老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：很自信，隨機(jī)應(yīng)變能力很強(qiáng)。
這讓我不經(jīng)想起了一句歌詞：苔花如米小，卻是春時(shí)開。
我們的人生要充滿自信，便會(huì)開出芬芳的花朵。
六年級(jí)作文 篇4
我為世界環(huán)保喝彩！
這個(gè)地球因每個(gè)國家繁榮，大以國家環(huán)保而繁榮，小以個(gè)人種樹而環(huán)保，我以世界為榮!只有環(huán)保才能繁榮，繁榮才能環(huán)保。
一個(gè)國家，如果只有繁榮，而沒有環(huán)保，那么這個(gè)國家該多么臟、亂、差。一個(gè)懂得環(huán)保的國家，那他一定很繁榮，老百姓安居樂業(yè)，因?yàn)樗麄儞碛蟹睒s的條件�，F(xiàn)在，除了少數(shù)國家，其他的國家都很干凈，我為世界各國人民的環(huán)保喝彩！
要想一個(gè)國家擺脫臟、亂、差的條件，必須從每個(gè)人做起。如果你進(jìn)入一個(gè)很干凈的國家，你不一定會(huì)知道這個(gè)國家以前是又臟、又亂、又差的國家，這個(gè)國家每個(gè)人的努力下，改善了整個(gè)國家的命運(yùn)。我們想一想，一個(gè)國家從臟、亂、差變到一塵不染，要花費(fèi)多大的努力呀，他們改善的不僅是國家，也是在改善世界，地球就多向環(huán)保邁出一大步，這正如“環(huán)保一小步，生活一大步”我為世界環(huán)保喝彩！
迄今為止，還有些國家很臟，更不能繁榮，那些國家需要幫助，我想我們應(yīng)該幫助他們，我的意思是：光是平定戰(zhàn)亂的幫助是不夠的，整個(gè)地球人都是一家人，衛(wèi)生上也要幫助，這樣，兩國之間的關(guān)系也會(huì)更融洽。我為世界環(huán)保喝彩！
環(huán)保從我做起，盡管我為世界環(huán)保喝彩，但還是要向全世界啰嗦一句：環(huán)保不是口頭的，是做的，太多的話，連我都說膩了，但千言萬語這是這常說的話，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果真這樣做了，那么全世界都為世界環(huán)保喝彩了。
等我長大了，我一定要高升，先把國家內(nèi)的環(huán)保工作做好，然后就去其他國家?guī)推渌麌野循h(huán)保做好，我一個(gè)人的力量有限，我會(huì)呼吁更多的環(huán)保先鋒，把生我們養(yǎng)我們的地球給“保養(yǎng)”好的！
我為世界環(huán)保喝彩！
六年級(jí)作文 篇5
當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗?fàn)�，是重�(cái)齿p己，還是堅(jiān)持到底，是……
記得上一次，我戰(zhàn)勝了挫折。那是一個(gè)暑假，我跟爸爸去學(xué)騎自行車。于是，我們來到了院子里，開始學(xué)騎車。爸爸在一旁看我學(xué)。
首先，爸爸叫我們上車。先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒學(xué)會(huì)，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對(duì)我說：“不要灰心，你一定能學(xué)會(huì)！”于是我鼓起信心，繼續(xù)學(xué)。
過了幾天，爸爸教我騎車的要領(lǐng)：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開始練習(xí)，是先由爸爸扶著我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開了手，我還在騎。因?yàn)榭刂撇蛔≤嚢眩Y(jié)果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來：“為什么老是學(xué)不好！”這時(shí)院子里的姐姐過來，對(duì)我說：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時(shí)我認(rèn)真的看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續(xù)練了起來。我鼓起信心，騎上車子，只聽“噗通”一聲，我的車子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來繼續(xù)練。終于，“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)騎車了。晚上回家，我洗腿時(shí)，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車！
其實(shí)，只要你用心去做一件事，就一定會(huì)成功！在生活中我們會(huì)遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它。當(dāng)然首先我們要克服自己的一些弱點(diǎn)，因?yàn)槲覀円巡皇切?/p>
【六年級(jí)作文錦集5篇】相關(guān)文章：
《新年作》唐詩鑒賞07-07
《代人作》唐詩賞析02-28
六年級(jí)春節(jié)作文錦集6篇03-23
《春日偶作》唐詩賞析03-07
唐詩《寒食日作》賞析03-07
《田園作》原文及鑒賞09-25
王羲之的代表作05-27
《客中作》唐詩鑒賞06-24
【精選】六年級(jí)童年作文錦集7篇04-03