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把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文(通用16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 1
她轉(zhuǎn)換支撐方向,慢慢扶起老人,同時(shí)嘴里不時(shí)說(shuō)著:“好! 慢慢地,小心…… ” 本來(lái)還有些目光呆滯的老人一聽(tīng)到這話,嘴角抖動(dòng)著,深情地注視著女孩,眼睛里泛著晶瑩的目光……多年來(lái),這幅畫(huà)面依然定格在我的記憶深處。每每想起,就是一份感動(dòng)。是啊,冬日里的那個(gè)女孩,扶起的不僅是虛弱的老人,而是真摯的關(guān)愛(ài),是中華民族精髓中最需要發(fā)揚(yáng)光大卻漸漸迷失在茫茫人海的敬老之心,愛(ài)老之情。
記憶回到幾年前冬日的一天,我還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。天已經(jīng)很冷了,我行走在一條大街上,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)仿佛發(fā)怒的野獸沖撞而來(lái),又如刺骨的冰刀直劃過(guò)我的臉頰,讓我不堪忍受。
“哎呦,哎呦……”背后突然傳來(lái)一聲凄涼又有些無(wú)力的叫聲,我回頭一看,只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老婆婆倒在不遠(yuǎn)處的樹(shù)旁,額頭緊皺,表情痛苦。 這位老人是不是摔倒了,我要不要過(guò)去扶她?可是,萬(wàn)一老人神志不清硬說(shuō)是我弄傷了她,那可怎么辦?哎呀,到底扶不扶呢?我猶豫不決。
我看了看四周,只見(jiàn)一位金色長(zhǎng)發(fā)的時(shí)尚女孩,正低頭擺弄手機(jī),慢慢悠悠地經(jīng)過(guò)老人身邊,樹(shù)旁的小道上一位中年男子扭頭瞥了一眼老人,低頭沉思了一會(huì),便腳步匆匆的走了,前方一位推嬰兒車(chē)的婦女,也默默地走了。空氣中隱含著沉悶而冰冷的氣息,風(fēng)咆哮著愈發(fā)猛烈,老人的叫聲愈發(fā)虛弱。
忽然,一個(gè)身影極快的從我面前閃過(guò),停在了老人的面前。這是一個(gè)留著黑色短發(fā)的女孩。她深蹲在老人面前,試圖慢慢將老人扶起,但老人不由自主的叫喊聲讓她停了下來(lái)。沉思了一陣,她轉(zhuǎn)換支撐方向,慢慢扶起老人,嘴里不時(shí)說(shuō)著:“好! 慢慢地,小心…… ”老人終于在她的幫助下坐到了旁邊的石椅上,瑟瑟發(fā)抖。她急忙脫下黑色的大衣披在老人肩上,又輕輕擦去老人褲腳的'塵埃,溫柔地問(wèn)道:“婆婆您還好嗎?”老人嘴角微微地抖動(dòng)著,深情地注視著女孩,眼睛里泛著晶瑩的目光。許久,她才緩緩地飽含感激地說(shuō):“小姑娘,謝……謝謝你扶我起來(lái),你……你人真好……”
風(fēng)在這時(shí)忽然小了,陽(yáng)光從陰云中探出了腦袋,照射著大地,樹(shù)下的角落被照得很亮很亮,女孩黑色的頭發(fā)也在這時(shí)泛著金色的光茫,很美很美。
那一刻,我被眼前感人的一幕深深震撼了,臉早已紅的火辣,眼眶也早已紅潤(rùn)。 那一刻,我發(fā)誓,我一定要像那位姐姐一樣尊愛(ài)陌生老人,關(guān)愛(ài)自己的親人,扶起那份迷失在心底的愛(ài)。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 2
今天是個(gè)悲傷的日子。清晨,前兩幾天在小區(qū)木棧道摔倒的老人出殯了,不少鄰居打著傘為老人送行。聽(tīng)到送別的樂(lè)聲,我獨(dú)自站在自己家窗臺(tái)上俯視,淚流滿(mǎn)面。
據(jù)說(shuō),老人摔倒時(shí)候也是清晨。是半蹲在小區(qū)木棧道邊,下巴頂著木凳,半睜著眼,雙手向后作飛翔狀。幾個(gè)趕著去上班的鄰居都以為他在晨練,匆匆從他身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有伸手救援。直到老人保持同一種姿勢(shì)兩個(gè)多小時(shí)才引起小區(qū)巡邏的保安注意打電話急呼老人的孩子趕回,老人已經(jīng)錯(cuò)失生機(jī)。
同一天上午在小區(qū)木棧道跳繩的我目睹老人搶救全過(guò)程,內(nèi)心充滿(mǎn)驚恐。這是繼外公去世后我遇見(jiàn)第二個(gè)認(rèn)識(shí)的老人離世。外公是心血管病突發(fā)獨(dú)自暈倒在家,等家人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了。外公去世時(shí)我才四歲,對(duì)死亡沒(méi)有概念,以為外公就是睡著了有一天還會(huì)醒來(lái)。后來(lái),外公再?zèng)]有出現(xiàn),我才逐漸明白死亡意味著永別,不可能的相逢。
我的家離我學(xué)校步行只有200米,是個(gè)學(xué)區(qū)房。我們小區(qū)有很多小孩以及來(lái)幫忙上班的`父母親照顧孩子的老人。
每天早上和黃昏,我們小區(qū)樓下都聚集很多老人和小孩,有蹣跚學(xué)步的小寶寶,也有和我年齡一樣大的小學(xué)生在跳繩、打球,做游戲,在旁邊的木棧道上有不少老人遍看報(bào)紙邊照看孩子,還有些老人在小區(qū)里做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我們互相關(guān)愛(ài),非常和諧快樂(lè)。據(jù)說(shuō)我小時(shí)候不愛(ài)吃飯,奶奶抱我在樓下喂飯,不少老人都幫著奶奶喂我,他們都是看著我長(zhǎng)大的。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 3
人們常說(shuō):“家有一老,如有一寶”,可就在前幾年,這“寶貝”卻被人當(dāng)成了“燙手山芋”,老人摔倒、路人卻無(wú)動(dòng)于衷,這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮?吹揭晃焕先说乖谏磉,你扶還是不扶?這個(gè)問(wèn)題讓不少人陷入糾結(jié),伴隨著恩將仇報(bào)的見(jiàn)義勇為、惹禍上身的助人為樂(lè),傳統(tǒng)美德陷入了一種莫名的尷尬;以后碰到類(lèi)似情況是該出手時(shí)就出手,還是事不關(guān)己、高高掛起?
這不,巧不巧,這難題被我碰到了。
那天正值冷空氣南下,北風(fēng)呼呼地刮著,我走在上學(xué)的路上,風(fēng)吹在弱小的我的身上,好幾次我差點(diǎn)摔倒。正當(dāng)我艱難地向前行進(jìn)時(shí)。前面不遠(yuǎn)處,一個(gè)上了年紀(jì)的老人走著走著,突然一個(gè)趔趄,倒在了地上。這事情發(fā)生的突然,我腦海里還沒(méi)來(lái)得及蹦出“惹禍上身”這樣的字眼,身體卻已經(jīng)不由自主地跑向前去。我輕輕搖晃著老人的身體,他已經(jīng)口齒不清,但尚有意識(shí)。他嘴里嘟囔著什么,但我什么也聽(tīng)不清。我著急了,不能讓這位老人就這么躺在這里!想打電話給警察,沒(méi)有電話!喊人?四周一個(gè)人也沒(méi)有。我用盡全身的力氣想把老人扶起來(lái),卻怎么也扶不起來(lái)。我急得直想哭。真是天無(wú)絕人之路,就在這時(shí),村巡邏隊(duì)的摩托車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛來(lái)了……
看見(jiàn)老人順利被巡邏隊(duì)及趕來(lái)的`警察叔叔送到醫(yī)院,我默默地退出圍觀的人群,高高興興地上學(xué)去了。
看到一位老人跌倒在身邊,你扶還是不扶?我的答案異常堅(jiān)定——扶!事實(shí)也證明扶了老人并不一定會(huì)有不好的后果。老師給我們講的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,不就有:文明、和諧的字眼嗎?建設(shè)文明和諧的社會(huì),不就要人人都樂(lè)于付出,關(guān)愛(ài)他人嗎?
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 4
其實(shí)在生活中有許許多多人是需要我們來(lái)幫助的,比如:老人、盲人、殘疾人等一些身體有殘缺的人,但是這些人往往會(huì)被其他正常人忽略或嘲笑。
說(shuō)到幫助,我就會(huì)想起一件事情。這件事情的過(guò)后,令我感到十分自豪。
一天下午,我去超市幫媽媽買(mǎi)東西,在回來(lái)的路上碰巧遇到一位老人跌倒在馬路上,原來(lái)是他不小心撞到了一位青年人的自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的主人看到了這番場(chǎng)景,卻二話不說(shuō)地大聲地臭罵那個(gè)爺爺一番:“老頭子,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,直往我自行車(chē)上撞,自己不看路,到時(shí)候責(zé)任要怪到我身上,你要讓我怎么辦啊,你擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任,那誰(shuí)擔(dān)任啊?”
還在一旁的老爺爺急忙起來(lái)向那個(gè)青年道歉:“對(duì)···對(duì)不起啊,我不是故意的,這是顧著看旁邊了,實(shí)在不好意思,真的對(duì)不起!”沒(méi)想到,旁邊的青年不但不領(lǐng)情,還繼續(xù)對(duì)一旁臉色發(fā)青的`老爺爺大喊大叫,口水渣子不斷的滴到老爺爺那驚慌失措、害怕無(wú)助的臉上,但路旁經(jīng)過(guò)的人都是來(lái)看熱鬧的,沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手去幫助爺爺,到是在紛紛議論這件事情是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
在旁的我聽(tīng)了很難過(guò),向那自行車(chē)車(chē)主身旁走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,焦急的問(wèn)到:“老爺爺,沒(méi)事吧,你家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斖掏掏峦碌卣f(shuō):“xx小···小區(qū)第x棟樓,706!蔽揖头鲋蠣敔斠稽c(diǎn)一點(diǎn)往前走,慢慢地走。一路上,爺爺不緊不慢的跟我敘述了一遍那起“交通事故”,聽(tīng)完老爺爺?shù)臄⑹龊螅乙睬椴蛔越匚站o了我的小拳頭,雖然這是件小事,但代表著我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊!若這點(diǎn)都被我們忽略了,那社會(huì)豈不就亂套了嗎?
說(shuō)著說(shuō)著,走到了爺爺所說(shuō)的“xx小區(qū)第x棟樓706”我對(duì)老爺爺輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我們到家了,老爺爺!”
“好孩子,謝謝你送我回家,謝謝你…… ”
“不用謝,老爺爺,我得回家了,下次過(guò)馬路要小心哦,再見(jiàn)爺爺!”
“再見(jiàn),孩子,我希望你有空到我家里玩!”
“好,爺爺再見(jiàn)!”把老人扶起來(lái),這件事令我至今還不能忘記。同學(xué)們,請(qǐng)我們做助人為樂(lè)吧,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴做起······
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 5
一天,小云走在回家的路上。在一個(gè)十字路口遇到了一位迎面走來(lái)的老人,老人頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白,她手里拄著拐杖,鼻子上掛著一幅老花鏡。突然老奶奶被地上的石頭絆倒了,小云看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),一邊拍去老奶奶身上的灰塵,一邊著急的說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧,有沒(méi)有受傷?”這時(shí),一個(gè)不知情的中年人正好路過(guò),誤以為是小云把老奶奶撞倒在地,也急忙跑過(guò)去,不分青紅皂白地說(shuō)道:“你怎么這么不小心啊,都把老人撞到了。”小云一聽(tīng)委屈極了,老奶奶聽(tīng)了,連忙說(shuō):“不是的,是我自己絆倒了,這位小姑娘看見(jiàn)了,就把我扶起來(lái)了,真是個(gè)好孩子!毙≡婆牡男α耍f(shuō):“謝謝奶奶,這是我應(yīng)該做的!
中年人聽(tīng)了,臉紅著說(shuō):“真不好意思,是我錯(cuò)怪你了。”小云開(kāi)心地回道:“沒(méi)關(guān)系的叔叔,我知道您也是緊張老奶奶!边@時(shí)老奶奶拉著小云的手說(shuō):“謝謝你啊小姑娘,現(xiàn)在的人啊,看見(jiàn)老人家摔倒了,巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢!真是個(gè)乖孩子!毙≡普f(shuō):“沒(méi)有的,奶奶,這些都是我們這一代人應(yīng)該做的.,這樣才能使未來(lái)成為一個(gè)和諧發(fā)展,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)啊!闭`解解開(kāi)了,三人都相視而笑,一起送老奶奶回了家。
是啊,改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活也越來(lái)越富裕充足。而在道德上,卻不再像老一輩人那樣,互幫互助,互相信任。所以,生活在如此美好生活中的我們,應(yīng)該要從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 6
一個(gè)周日,媽媽要帶我們?nèi)タ赐馄。說(shuō)走就走,可是老天不解人情地下起雨來(lái),但是這可阻擋不了我們的腳步,雨真的很大,平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,今天開(kāi)了半天都還沒(méi)到。中午,我們不得不就近找個(gè)小飯店先吃點(diǎn)東西。
雨勢(shì)漸弱,霧氣卻蒸騰起來(lái),到處一片迷蒙。一位年邁的老人撐著雨傘走在人行道上,忽然,他一個(gè)踉蹌,重重地摔倒在地上。他努力想要撐起身子,可掙扎了幾次,都沒(méi)有能夠站起來(lái),冰冷的雨水不停拍打著他瘦弱的身軀,幾個(gè)藥盒子散落在周?chē),一把破傘被他壓在身下,傘骨也已?jīng)被壓折了,背部已經(jīng)濕了一片,他的臉上充滿(mǎn)著痛苦的表情。
意外情況讓我不知所措,下意識(shí)地,我朝老大爺走去,腳步有點(diǎn)躊躇,忽然一只手擋在我的面前——是媽媽。她輕輕的搖了搖頭,嘆了口氣,眼睛直直地望著我,好像在暗示著什么。我明白了媽媽的意思,但一看到老大爺就在冰涼的地上趴著,無(wú)助地掙扎,我的心就陣陣刺痛。
正當(dāng)我鼓起勇氣,推開(kāi)媽媽的手,拿起傘準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候。卻見(jiàn)飯店的老板娘早已放下鍋鏟,撐起一把雨傘,快步?jīng)_了出去,旁邊路過(guò)的一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨也停下車(chē),兩人一起把老大爺扶起,阿姨收拾起地上的藥物交給老大爺,站起來(lái)后,拿著藥,執(zhí)意要繼續(xù)往前行走,也許惦記著家里的老伴吧,或者不想在外太久,讓家里人擔(dān)心。老板娘招呼著她女兒拿什么東西,片刻,她女兒便拿來(lái)了一根細(xì)木給老大爺當(dāng)拐杖,老人接過(guò)木棍,撐著老板娘塞給他的雨傘,道了謝,拄著小木棍,蹣跚的消失在雨幕中。
老板娘目送著老大爺?shù)碾x開(kāi)后,顧不得擦干濕了的頭發(fā),抹了一把臉,很快回到店里爐灶邊,又抄起鍋鏟,忙碌起來(lái)。不到片刻,幾大碗熱氣騰騰的鹵面就端上來(lái)了。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝昝,我們離開(kāi)了店。
在離去的時(shí)候,我回頭望去,老板娘正在收拾我們的'碗筷,我們漸走漸遠(yuǎn),老板娘的身影卻在綿綿的細(xì)雨中逐漸變大,感覺(jué)須仰視才能看得到她被雨水打濕的臉龐; 壓抑的我無(wú)法呼吸。媽媽牽著我的手快步離開(kāi)了。
在這日益現(xiàn)實(shí)的社會(huì),人與人之間缺乏足夠的信任。老板娘與那位騎車(chē)阿姨在扶起那位老人的時(shí)候,我感覺(jué)自己的心里好像也有什么東西被扶了起來(lái)。我們無(wú)法勸服其他人不要再假裝沉睡,但起碼我們要讓自己一直醒著;勿以善小而不為,每個(gè)人伸出雙手,做些力所能及的事情,去幫助別人,這樣的社會(huì)才會(huì)更加美好!
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 7
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)已經(jīng)成為了國(guó)際上擁有重要地位的國(guó)家了?色@得美好的同時(shí),也會(huì)逐漸失去些什么——把老人扶起來(lái)的這溫馨的場(chǎng)景,在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)是再難看到了。
我依稀記得,在我還小的時(shí)候,大人們總會(huì)講些好心人將老人扶起來(lái)的事跡;但現(xiàn)在的我,聽(tīng)見(jiàn)的卻是各種各樣老人碰瓷的事,還常常被人提醒提防著點(diǎn)老人家。我聽(tīng)到這些話時(shí),心里是百味陳雜,有說(shuō)不出的驚訝,說(shuō)不出的氣憤與說(shuō)不出的難受……之前我也只是聽(tīng)著、想著,可當(dāng)我真遇到老人摔倒了,心中卻比檸檬還酸。
那時(shí),天空中烏云密布,本應(yīng)該陽(yáng)光明媚的.下午,現(xiàn)在卻顯得那么陰沉。我快步走在小巷子中,想快點(diǎn)趕回家去,突然,在我的不遠(yuǎn)處,一位老婆婆摔倒了。幾位初中生緩緩走過(guò)去,從她們的眼神中,不難看出她們的內(nèi)心非常糾結(jié),想上前去扶老婆婆,可又猶豫不決地站在原地,與老婆婆保持著一定的距離。
天空中的烏云越來(lái)越密,天色越來(lái)越昏暗,眼看雨滴就要落下來(lái)了,但那些初中生卻遲遲不動(dòng),我又氣又急,拿著傘向老婆婆小跑去。但就快到老婆婆身邊的時(shí)候,我突然停住了腳步!澳阋欢ㄒ⌒睦先税!薄白约涸谕忸^時(shí)小心點(diǎn),別被老人給碰瓷了!薄匠4笕藗?cè)谖叶叢煌Z叨的話語(yǔ)突然回蕩在腦海中,我也猶豫了,我也像那些初中生一樣不敢上前了!暗巍蔚蔚巍蔚巍毙∮挈c(diǎn)落在了地上,我的心揪緊了,到底要不要去扶老婆婆呢?“去吧!你忍心看著老奶奶這樣嗎?”一個(gè)聲音在我內(nèi)心高叫著!皠e去!你難道忘了那些碰瓷的事例嗎?”我的內(nèi)心又響起另一個(gè)聲音。我的目光再次落到了老婆婆身上,我看見(jiàn),老婆婆竟然正在用盡吃奶的勁兒試圖從地上爬起來(lái)。突然,“嘩——嘩——”的聲音響起,雨越下越大了。我顧不了那么多,沖過(guò)去老奶奶身旁,一手撐著傘,一手艱難的將老婆婆扶起。那些初中生見(jiàn)了,也從糾結(jié)中掙扎出來(lái),趕忙過(guò)來(lái)幫忙我。我們將老婆婆送到家后,望著老婆婆慈祥的面孔,我的眼睛中不禁流露出了真正的快樂(lè)與幸福——我發(fā)現(xiàn),那些姐姐們也一樣。
當(dāng)今,碰瓷的事是屢見(jiàn)不鮮了。但正因?yàn)檫@樣,所以以前將老人扶起的溫馨而美好的畫(huà)面已經(jīng)是很難看見(jiàn)。雖然現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)富強(qiáng)了,但是我們的美好品質(zhì)終歸不能丟卻,我希望,在中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)的過(guò)程中,也有越來(lái)越多人能將老人扶起,將溫暖、美好、信任扶起來(lái)。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 8
寒假的一天上午,我和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜,我因?yàn)榧敝ノ木叩曩I(mǎi)學(xué)習(xí)用品,便讓奶奶自己先回家。
當(dāng)從文具店出來(lái),往回家的方向走去,我發(fā)現(xiàn)了奶奶正在前方不遠(yuǎn)的地方走著。正當(dāng)我要去追奶奶時(shí),這時(shí)一件意想不到的事情發(fā)生了——奶奶可能沒(méi)注意看地板上的小坑,突然一個(gè)踉蹌,不小心摔倒在地。手上提的一袋子蔬菜也掉落在地板上。我心急如焚,如離弦的箭一樣,向奶奶沖去。
這時(shí),暖心的一幕出現(xiàn)了。旁邊的一位阿姨蹲下身子,立馬扶起了奶奶,輕輕地拍掉奶奶身上的灰塵。一位叔叔也蹲下身子,幫忙拾起掉落地板的蔬菜。
當(dāng)我跑到奶奶身邊,叔叔阿姨們還不停關(guān)心地問(wèn)著:“覺(jué)得怎么樣?有沒(méi)有哪里覺(jué)得不舒服?”
奶奶感激地說(shuō)道:“真是謝謝你們了,只是磕破了一點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。”我也趕緊向叔叔阿姨們表示感謝。
叔叔阿姨們露出了臉上的微笑:“這是我們應(yīng)該做的。”最讓我內(nèi)心感到溫暖的是阿姨接下來(lái)說(shuō)的話。阿姨對(duì)奶奶輕輕地說(shuō):“我媽媽的.年齡也和您差不多,但是她的腿腳不方便,真希望她如果不小心摔倒,也有人第一時(shí)間能夠幫忙扶起她……”那一刻,我感動(dòng)得哭了。
我一邊扶著奶奶,一邊和叔叔阿姨們告別。望著叔叔阿姨們離去的背影,他們的形象在我的心中漸漸高大起來(lái)。奶奶也不停地夸贊著:“現(xiàn)在,還是好人多啊!”
孟子曾說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老!痹谏钪,我們要懂得將心比心。只有這樣,我們才能對(duì)老人增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間才會(huì)多一些理解和幫助。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 9
放學(xué)了,我們像被關(guān)了很久的小鳥(niǎo),背著書(shū)包,沖出教室,我跑到學(xué)校外面,哼著小曲,慢悠悠地走在回家的路上。
走著走著,我看到前面一個(gè)老婆婆提著一袋誘人的蘋(píng)果。忽然,老婆婆被一塊石頭絆倒了,蘋(píng)果灑落一地。老婆婆跌坐在地上,雙手抱著膝蓋,痛苦地呻吟著。唉啊!看來(lái)摔得不輕!我三步并作兩步地跑過(guò)去,使勁地把老婆婆扶起來(lái)。我邊扶邊問(wèn)道:“婆婆,你哪里疼了?”老婆婆疼得齜牙咧嘴地說(shuō):“還好,還好,一會(huì)兒就不疼了。謝謝你,小朋友!”
我把散落在地上的蘋(píng)果拾起來(lái),扶著老婆婆到路邊的石墩上說(shuō):“婆婆,您坐下,我給你揉揉就不疼了……”看著老婆婆漸漸舒展的眉頭,我的'心里比吃了蜜還甜!
告別了老婆婆,我邁著歡快的步伐走在回家的路上。路邊的花兒笑紅了臉,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳,好像在說(shuō):“文明城市,文明友愛(ài),真善美處處可見(jiàn)啊!”
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 10
關(guān)愛(ài)老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德;關(guān)愛(ài)老人,好似我們生命中的一汪清泉;關(guān)愛(ài)老人,如同射進(jìn)窗子的第一縷陽(yáng)光。
“滴答滴答”“滴答滴答”天色驟然轉(zhuǎn)變,幾滴看不清的雨滴滴在了我的鼻尖。不遠(yuǎn)處,一位老人走著,衣服的顏色已經(jīng)洗褪,縫縫補(bǔ)補(bǔ)還有幾個(gè)丁。一頭亂糟糟的白發(fā),手上布滿(mǎn)老繭,一步一步邁得很艱難。 直到‘砰’的一聲,我回過(guò)神來(lái),腳步似乎粘在了人行道上。
老人正坐在路上,一定是因?yàn)橄掠晏鞗](méi)有注意路滑而摔倒了。 周?chē)穆啡藗兛匆?jiàn)摔倒在地的老人,圍城了一個(gè)圈,可偏偏,路人們卻沒(méi)有一個(gè)愿意去幫助老人,仿佛是淡漠的旁觀者。也許是人們被一些以假摔詐人的事給嚇怕了,大家都只是眼看手不動(dòng),一小部分的人腳步還在后退。我站在人群外的馬路邊觀望著,心里也在猶豫著…… 仿佛是時(shí)間定格,仿佛是一切停止,仿佛整個(gè)世界都安靜了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,明明才不到五分鐘,卻感覺(jué)跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久。 哪位年邁的老人沉重地嘆了口氣,嘗試著慢慢站起來(lái),所有人的心都提到了嗓子眼。老人艱難地站起身來(lái),也不知是重心不穩(wěn),還是尚未集中精力,才剛剛站起來(lái),就又跌了下去。看著這幅場(chǎng)面,我有些不忍,想去把那位老人扶起來(lái),可是身旁的`路人阻止了我:“小妹妹,別去了,最近坑錢(qián)的人那么多,說(shuō)不定又是假裝博取同情心的啊!我看你那么小,好心提醒你,小心別被騙了!”“我……,可是……”我又躊躇了,“要是,真是個(gè)騙子可怎么辦啊,但是…… 唉,再看看吧”
也不知過(guò)了多久,一個(gè)三十多歲的叔叔走了過(guò)來(lái),小心翼翼地將老人扶起來(lái),老人看著那位叔叔,雖然不說(shuō)話,但是眼里充滿(mǎn)了感激之情。隨即,老人也意味深長(zhǎng)地看了眾人一眼,深深地嘆了口氣,嘴里念叨著:“現(xiàn)在的年輕人啊,唉……”那位叔叔扶著老人走向另一條巷子,身影慢慢模糊,慢慢消失……路人們羞愧地低下了頭,我也是臉紅得像火燒一樣。
現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點(diǎn)虧,扶老人這樣舉手之勞的事都不肯做。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤(pán),那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救;你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就此終結(jié)。不論是扶老人過(guò)馬路,還是幫老人拿東西,或者是給老人讓座。關(guān)愛(ài)老人,從小事做起。
我們每個(gè)人都會(huì)變老,如果不尊老愛(ài)老,將來(lái)又怎能得到晚輩地尊重呢?我們應(yīng)該把尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)代代相傳,讓更多的老人們感受到社會(huì)的幫助和溫暖!
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 11
老人摔倒該不該扶?這一話題引起了巨大的轟動(dòng),像彭宇案、許云鶴案這樣的案子并不少,都是因?yàn)楹眯膸椭环匆б豢诘模覐牟粎⒓哟祟?lèi)的投票活動(dòng),因?yàn)榧僭O(shè)性的問(wèn)題并不能說(shuō)明什么,就像我在小小島民發(fā)起的投票一樣:如果你是億萬(wàn)富豪你會(huì)做什么?大多數(shù)人在捐助后面打了對(duì)勾,但如果你真的擁有這么多錢(qián),你會(huì)這樣做嗎?是的!人在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)也學(xué)會(huì)了貪婪,這種假設(shè)性的問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有可比性的!
言歸正傳,老人摔倒該不該扶呢,有些網(wǎng)友補(bǔ)充了:“看情況吧,有攝像頭咱們就扶,沒(méi)攝像頭咱們就不扶,反正這樣他們也賴(lài)不到我!”這叫什么話呀,但這不怪他,只怪那些為老不尊的老人,把人們的道德觀念打亂了,攪得社會(huì)一團(tuán)糟。就像周立波的說(shuō)的那樣:“現(xiàn)在只要喊一句老太來(lái)了,整個(gè)世界立刻安靜下來(lái)了!”“如果我是那老太,我會(huì)比她聰明多了,我會(huì)天天再路邊等著,只要車(chē)子離我十米以?xún)?nèi),我就立刻倒!”要是老人都這樣的話,一天“掙”個(gè)百八十萬(wàn)沒(méi)問(wèn)題的事,但這樣,就會(huì)喪失自己的尊嚴(yán),道德兩個(gè)字就不會(huì)出現(xiàn)在詞典上,因?yàn)槎疾恢v道德了。
想想那個(gè)許云鶴案,氣就不打一處來(lái),法院的判決書(shū)是這樣的(大概的意思):小客車(chē)并沒(méi)有與老太發(fā)生身體上的'碰撞,也并不排除小客車(chē)與老太發(fā)生過(guò)碰撞!所以,你許云鶴必須賠償老太太10萬(wàn)元!周立波笑曰:“如果這樣的話,你沒(méi)有欠周立波的錢(qián),也不排除你欠周立波錢(qián)的可能,所以,你必須還周立波的錢(qián)!”這叫什么邏輯,如今這世道不太平,老人摔倒該不該扶,這還是個(gè)難以給出說(shuō)法的一種說(shuō)法,明天,還是一種期待,明天會(huì)發(fā)生什么,都是一個(gè)未知數(shù),明天許云鶴案、彭宇案再現(xiàn),這也是估摸不準(zhǔn)的事;明天法律更改條約,會(huì)給好心人一個(gè)說(shuō)法?這也是說(shuō)不準(zhǔn)的事,但我相信,明天的美好是由你我創(chuàng)造的,是由有公德心的人來(lái)創(chuàng)造的!
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 12
這個(gè)老人摔跤的事故,已經(jīng)是早已過(guò)去了,但我們還是要好好回過(guò)頭來(lái),冷靜的再看看這件事。
到底是小伙子錯(cuò)了,還是王老太太錯(cuò)了,我們誰(shuí)也不知道,展現(xiàn)在我們眼前的只是法律作出的判決,這對(duì)錯(cuò)我們不知曉,但這判決里面卻是絕對(duì)有問(wèn)題的,若真是小伙子錯(cuò)了也就算了,但若是冤枉了呢。
老太太的傷是外傷,在醫(yī)學(xué)界外傷是可以看出是擦破還是什么,也可以測(cè)出沖擊力是多大,至少這樣我們可以看出車(chē)有沒(méi)有撞上老太太,這一點(diǎn)我想是判決中很大的漏洞,況且中國(guó)的法律是十分不足的,就這樣在雙方證據(jù)都不足的情況下,這樣輕易的作出判決,豈不是一個(gè)大錯(cuò)誤,就好比一個(gè)嫌疑犯,他殺了人沒(méi)有大家都不確定,于是把他槍斃了,這明顯沒(méi)有因果關(guān)系。
而我覺(jué)得,讓老太太和那小伙子和解不了,當(dāng)然前者也有關(guān)系,但后者,我覺(jué)得更多的是媒體的原因,每次出了問(wèn)題,媒體就會(huì)夸大其詞,也會(huì)表現(xiàn)出明顯偏向哪一方,而不知情的人,看到那么多人都在罵,自己也義憤填膺的去罵,就像我看過(guò)的`一個(gè)笑話,一群罵一個(gè)人,有個(gè)人看了,也去湊熱鬧去罵,但最后問(wèn)你一句,為何罵他,大家都說(shuō)不知道。這短短的一則笑話,里面描寫(xiě)的,不正是我們中國(guó)人嗎。
其實(shí)在看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,心里挺是不舒服,有人說(shuō)為了去扶一個(gè)老人而傾家蕩產(chǎn),不愿意,有的卻說(shuō),不管如何,看到老人跌倒必須扶。沒(méi)錯(cuò),幫助別人這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),即使看過(guò)這個(gè)片子,我們還是會(huì)義無(wú)反顧的去扶老人,只是我們需要知道如何才能正確的幫助老人,而不是魯莽的,這反倒可能會(huì)引起負(fù)面效果。這只是一場(chǎng)事故,過(guò)去了就過(guò)去了,但我們要牢牢地記在心中。
最后一句胡一虎的話,讓我十分贊同,若那一天,你真的看到一個(gè)老人就活生生的摔倒在你面前,你到底會(huì)不會(huì)猶豫,人是會(huì)老的,哪一天,當(dāng)我們也需要顫顫巍巍的拄著拐杖在大街,不慎摔倒,動(dòng)彈不得,來(lái)往的行人很多,卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫助你,哪怕有人是好心,但也在猶豫之時(shí)和你擦肩而過(guò)。
這將是多么令人心酸的場(chǎng)面。
我們會(huì)老,我們也會(huì)跌掉,當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你時(shí),人與人之間,已經(jīng)失去了人性里重要的一點(diǎn),那就是信任,若人與人之間沒(méi)有了信任,那中國(guó)該有多么的可怕。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 13
俗話說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,人間重晚情!弊鹄蠍(ài)幼是我們每一個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任,我們應(yīng)該把尊老愛(ài)幼落實(shí)到生活中。
還記得那一天,天氣睛朗,我邁著輕快的步伐,哼著小曲,攥著錢(qián),準(zhǔn)備去超市里買(mǎi)東西。在路上,我看見(jiàn)了一位兩鬢斑白,身材佝僂的老奶奶,老奶奶拄著一根大約一米長(zhǎng)的拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,馬路上的'車(chē)輛川流不息地行駛著,那位老奶奶步履蹣跚地向?qū)γ孀呷ィ蝗,我抬頭一看,綠燈快要變成紅燈了,可是老奶奶似乎毫不知情,仍然緩慢地向?qū)γ孀呷。我心急如焚,正?dāng)我想把奶奶叫住的時(shí)候,忽然,有一個(gè)大哥哥像風(fēng)一般地從我身后跑過(guò)去,攔住了那位老奶奶,焦急地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了,我再扶您過(guò)去!崩夏棠倘f(wàn)分感激,連忙道:“謝謝你,小伙子,謝謝你提醒我,不然我真的就橫穿馬路了!边^(guò)了一會(huì)兒,紅燈變成了綠燈,那位大哥哥小心翼翼地扶著老奶奶慢慢地走到了對(duì)面,老奶奶笑著說(shuō):“你真是一個(gè)好人啊!”那位大哥哥靦腆地笑了笑,便走了,老奶奶躬著身子顫顫巍巍地回家了。望著他們的背影,我感慨萬(wàn)千,忍不住想:“如果人人都能獻(xiàn)出一些愛(ài)心,那么全世界一定會(huì)更加美麗!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這一幕,我仍然記憶猶新,它就像一顆北極星閃爍在我的腦海中,回想起那個(gè)人的舉動(dòng),我仿佛回到了過(guò)去,看見(jiàn)了雷鋒,我也要助人為樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 14
今天我上英語(yǔ)課的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路。然后我過(guò)去跟那個(gè)老人說(shuō):我扶您過(guò)馬路吧!老爺爺說(shuō):好!
然后我扶著老爺爺過(guò)馬路,我們走啊走就走過(guò)去了。到了對(duì)面我就說(shuō):好了爺爺,過(guò)來(lái)了。老爺爺說(shuō):謝謝你啊,小朋友,你們真是有善心!我說(shuō):這是我們應(yīng)該做的.,我們要爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。最后我們都說(shuō)拜拜。
我們一定要弘揚(yáng)雷鋒精神!只有我們能幫助的一定要幫助。
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在令人矚目的世博會(huì)上,發(fā)生過(guò)很多讓我難忘的事,其中有幾個(gè)小鏡頭,使我記憶猶新。
一次,我打算從中國(guó)館乘“國(guó)展線”去瑞士館,上車(chē)時(shí),我用閃電般的速度搶了一個(gè)座位,到了第二站,只見(jiàn)一位顫顫巍巍的老奶奶上了車(chē),她看了看周?chē)?jiàn)沒(méi)有空的座位,就站在了我的旁邊。車(chē)子啟動(dòng)時(shí),老奶奶差點(diǎn)跌倒,趕緊抓住了扶手,我心想:我到底該不該把座位讓給老奶奶呢?這時(shí),我的身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“讓這位老奶奶吧!這位老奶奶腿腳不利索,而且年老體弱,如果公交車(chē)一剎車(chē),老奶奶摔倒了怎么辦?”
“不要讓?zhuān)憬裉熳吡艘徽,好不容易才休息了一?huì)兒,有座位的反正也不是你一個(gè)人!绷硪粋(gè)小人說(shuō)。
正在我在為這件事左右為難時(shí),一位小女孩卻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐我的座位吧!”
“謝謝你啊!現(xiàn)在的'孩子真懂道理!崩夏棠绦χf(shuō)。
的拄著拐杖在大街,不慎摔倒,動(dòng)彈不得,來(lái)往的行人很多,卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫助你,哪怕有人是好心,但也在猶豫之時(shí)和你擦肩而過(guò)。
這將是多么令人心酸的場(chǎng)面。
我們會(huì)老,我們也會(huì)跌掉,當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你時(shí),人與人之間,已經(jīng)失去了人性里重要的一點(diǎn),那就是信任,若人與人之間沒(méi)有了信任,那中國(guó)該有多么的可怕。
把老人扶起來(lái)六年級(jí)作文 16
老人摔倒該不該扶?這一話題引起了巨大的轟動(dòng),像彭宇案、許云鶴案這樣的案子并不少,都是因?yàn)楹眯膸椭环匆б豢诘,我從不參加此?lèi)的投票活動(dòng),因?yàn)榧僭O(shè)性的問(wèn)題并不能說(shuō)明什么,就像我在小小島民發(fā)起的投票一樣:如果你是億萬(wàn)富豪你會(huì)做什么?大多數(shù)人在捐助后面打了對(duì)勾,但如果你真的擁有這么多錢(qián),你會(huì)這樣做嗎?是的!人在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)也學(xué)會(huì)了貪婪,這種假設(shè)性的問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有可比性的!
言歸正傳,老人摔倒該不該扶呢,有些網(wǎng)友補(bǔ)充了:“看情況吧,有攝像頭咱們就扶,沒(méi)攝像頭咱們就不扶,反正這樣他們也賴(lài)不到我!”這叫什么話呀,但這不怪他,只怪那些為老不尊的老人,把人們的道德觀念打亂了,攪得社會(huì)一團(tuán)糟。就像周立波的說(shuō)的那樣:“現(xiàn)在只要喊一句老太來(lái)了,整個(gè)世界立刻安靜下來(lái)了!”“如果我是那老太,我會(huì)比她聰明多了,我會(huì)天天再路邊等著,只要車(chē)子離我十米以?xún)?nèi),我就立刻倒!”要是老人都這樣的話,一天“掙”個(gè)百八十萬(wàn)沒(méi)問(wèn)題的事,但這樣,就會(huì)喪失自身的尊嚴(yán),道德兩個(gè)字就不會(huì)出現(xiàn)在詞典上,因?yàn)槎疾恢v道德了。
想想那個(gè)許云鶴案,氣就不打一處來(lái),法院的判決書(shū)是這樣的(大概的意思):小客車(chē)并沒(méi)有與老太發(fā)生身體上的碰撞,也并不排除小客車(chē)與老太發(fā)生過(guò)碰撞!因此,你許云鶴必須賠償老太太10萬(wàn)元!周立波笑曰:“如果這樣的話,你沒(méi)有欠周立波的錢(qián),也不排除你欠周立波錢(qián)的可能,因此,你必須還周立波的`錢(qián)!”這叫什么邏輯,如今這世道不太平,老人摔倒該不該扶,這還是個(gè)難以給出說(shuō)法的一種說(shuō)法,明天,還是一種期待,明天會(huì)發(fā)生什么,都是一個(gè)未知數(shù),明天許云鶴案、彭宇案再現(xiàn),這也是估摸不準(zhǔn)的事;明天法律更改條約,會(huì)給好心人一個(gè)說(shuō)法?這也是說(shuō)不準(zhǔn)的事,但我相信,明天的美好是由你我創(chuàng)造的,是由有公德心的人來(lái)創(chuàng)造的!
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